鲁教版2020届九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷C卷

第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 20202020 届九年级上学期语文教学质量检测 一 试卷届九年级上学期语文教学质量检测 一 试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识积累语文知识积累 共共 4 4 题 共题 共 3636 分分 1 8 分 根据拼音写汉字 zh iy y d iqi n 安营扎 烁烁懈 诚 zh ngl l r zh u 接 而至 在目 动 然 2 10 分 根据课文默写 并写出相应的作者或篇名 1 采菊东篱下 陶渊明 饮酒 2 金樽清酒斗十千 李白 行路难 3 山重水复疑无路 游山西村 4 安得广厦千万间 风雨不动安如山 杜甫 茅屋为秋风所破歌 5 水何澹澹 曹操 观沧海 6 西北望 射天狼 苏轼 江城子 密州出猎 7 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 张养浩 8 不求闻达于诸侯 诸葛亮 出师表 9 受上赏 邹忌讽齐王纳谏 10 一鼓作气 三而竭 曹刿论战 3 13 分 解释下列划线词语的意思 止有剩骨 缀行甚远 第 2 页 共 12 页 一狼仍从 复投之 两狼之并驱如故 屠大窘 恐前后受其敌 顾野有麦场 苫蔽成丘 弛担持刀 眈眈相向 少时 一狼径去 其一犬坐于前 4 5 分 仿写句子 读古诗 如同拥抱美妙的世界 你能领略山的风采 有的婀娜隽秀 有的巍峨挺拔 你能聆听水的旋律 有的婉转低回 你能欣赏花的姿容 有的灿烂盛开 二 二 阅读理解阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 7979 分分 5 7 分 名著赏析 1 对 我爱这土地 的赏析 不恰当的一项是 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河 流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地 里面 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 A 诗人未用 珠圆玉润 之类词语而用 嘶哑 来形容鸟儿鸣唱的歌喉 使人体味到歌者经历的坎坷 悲 第 3 页 共 12 页 酸和执著的爱 B 关于 土地 河流 风 黎明 的一组诗句 抒写了大地遭受的苦难 人民的悲愤和激怒 对光明的 向往和希冀 C 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋 而且隐含 献身之意 D 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 这两句诗中的 我 指喻体 鸟 而不是 指诗人自己 2 艾青诗歌的中心意象是土地和太阳 请结合 艾青诗选 中具体的诗歌说说 土地 凝聚了作者怎样的 感情 太阳 表现了作者怎样的追求 6 18 分 阅读下面文章 完成下列各题 攥一把芳香的泥土 厉彦林 故乡三面环山 土地不贫瘠也不肥沃 依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌 置身故乡的田间地头 格 外兴奋踏实 泥土的故乡 扎满我生命的根须 是我心灵皈依和朝拜的圣地 我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家 早饭后 跨进父母精心打理的菜园 只见一片片韭菜 大 蒜 小葱 白菜 生菜 你挤我 我挨你 长得亲密而兴旺 夜晚与爹娘拉呱半宿 像品尝味道醇正的陈酿 甘 美香甜 余味悠长 盖着母亲提前晾晒过的被子 有一股阳光的味道扑面而来 勾起许多记忆 难忘童年时代 我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜 割草 放羊 麦苗浇过返青水 麦苗间弥漫着薄薄的 雾气 伴随各种野花的清香 沁人心脾 夏季 田间 沟底 河沿上的野草紧紧抓住大地 长得墨绿 茁壮 坚 韧 那是上等的牲畜饲料 我深爱土地 缘于我的祖辈 尤其是我的爷爷 爷爷一生坎坷 七八岁时就为富裕人家放牛 后来 有了 自己的土地 便把土地当作命根子 无论是耕种 管理 收获 都精掐细算 妥妥帖帖 每次下地 必须先把鞋 脱了 直接光着脚板 爷爷说 地是通人性的 可不能用鞋踏 如果踏了 地就喘不动气了 庄稼也就不爱长了 因而全家人把土地当作恩人 亲人 春夏秋冬 义无反顾地爱惜 保护着 父亲就像能感觉到土地的体温和脉动 他经常把责任田深翻整平 刨垄调畦 体味土地苏醒的喧哗与冲动 记得那年播种前 父亲走到地中央 深深刨了几镢头 轻轻跪下右腿 将十指插入泥土中 用力攥一把 看一看 第 4 页 共 12 页 土地的墒情 放到鼻子前闻一闻 口里念叨着 这土 多润呀 这土 多香呀 这土 多肥呀 肯长庄稼 种 啥都成 那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受 人勤地不懒 那普通的土坷垃 在串串汗珠的浸 润下 长出一茬茬小麦 地瓜 苞米 点缀着全家人幸福的鼾声 那把弯弯的镰刀 在父母布满老茧的手里 飞 快地收割生活的希望 记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴 塑泥哨 摔跤等游戏 每项游戏都离不开泥土 山地上的土壤是 砂土质的 干净 爽气 大家沐浴着温煦的阳光 手里抓满温软的浮土 让土从指缝里慢慢漏下来 看细土在头 皮上 脖子上 肩膀上 胳膊上水一样流淌 挂在密密的汗毛上 一会工夫 个个除了眼睛外 都成了 泥娃娃 然后跳到池塘或河溪中冲洗干净 周身光滑 那是多么惬意和幸福的童年 游子在外 根依然扎在故乡的泥土中 血液依然流淌在那片土地上 因为心里装着乡村的碾磨 土坯房 庄稼地和亲人 于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结 年复一年 土地一声不吭地奉献着 只要用犁深翻 依然露出一层层新土 万物生长于泥土 又回归于泥 土 故乡的土地上 有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴 记载着一代代人的苦乐 荣辱与辉煌 包括 安睡在山坡上的坟墓 又孕育着一代又一代新生命 常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明 赤脚走在故乡的土地上 攥一把芳香的泥土 一股地气从脚底板一下传遍全身 顿增许多昂扬向上的力量 摘自 人民日报 有改动 1 爷爷 父亲和童年的 我 对土地的感情都很深厚 请结合课文内容 用恰当的词语分别概括出他们对 土地的感情 填在表格相应的地方 人物感情 爷爷 父亲 童年时的 我 2 文章第 段在全文中有何作用 3 联系具体语境 完成下列两小题 请赏析第 段划线句子的表达效果 结合全文内容 说说你对文章第 段中 芳香 的理解 第 5 页 共 12 页 4 联系本文和链接材料 比较两位作家所表达的感情有什么不同 链接 在这泉水的交响之中 仿佛能够听到岁月的流逝 历史的变迁 生命在诞生 成长 繁衍 死亡 新陈代谢的声部 由弱到强 渐渐展开 升腾而成为主旋律 又好像泉水汩汩滤过心田 冲走污垢 留下深情 任我品味 引我遐想 孕育生机 滋润万木 泉水就是鼎湖山的灵魂 谢大光 鼎湖山听泉 7 25 分 阅读议论文 让雷锋精神在我们的时代发扬光大 完成小题 让雷锋精神在我们的时代发扬光大 瞿方业 学雷锋 树新风 这是多年来人们耳熟能详的一句话 每年的三月 社会都会举办各种纪念活动 宣传雷锋 精神 但是 年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会 许多人的理解停留于 学雷锋做 好事 这一层次 的确 雷锋生前做好事无数 无私奉献做好事也是其精神的内核之一 但这并非雷锋精神的全 部 只有搞清楚雷锋精神的内涵 才能更好地追随这位先行者的脚步 与他的崇高精神无限地接近 雷锋的精神内涵非常丰富 包括无私奉献精神 钉子精神 螺丝钉精神 勤俭节约 艰苦奋斗等等 无 私奉献 就是愿意尽可能地服务他人 方便他人 常说的 学雷锋做好事 正是其无私奉献精神的生动诠释 钉子精神 就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务 尽量挤出时间学习 补己之不足 螺丝钉 精神就是愿 意在平凡岗位上踏实工作 刻苦钻研 像一颗螺丝钉一样 干一行爱一行 完善的市场经济 一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路 获取财富 实现自我 另一方面 还要通过道德情操 克服市场制度本身的天然性不足 让财富和才智运用到更加高尚的目的 这样的市场制度才 更加完善 更加有益于人的生存 更利于社会的发展 在当下的市场经济条件下 雷锋精神仍然具有非常深刻的 内涵 对于社会仍然具有很大的启发性意义 完全应当成为人们道德情操的组成部分 雷锋精神并没有走远 他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性 雷锋式的人物在当下的时代仍然 需要 而且无论过去还是现在 在我们的身边都并不少见 雷锋身上体现的无私奉献精神 在这些人身上都得到 了生动的体现 只是需要更加努力地发扬光大 今天学习雷锋精神 就是结合时代的特点 让他身上的一些美好 品质争相为大众所效仿 无私奉献 就是要求每一个人在发展自己的同时 内心要有他人 要能够力所能及地帮助他人 这正是现代 慈善的真义所在 那些援建希望小学的人 帮助贫困学生的人 那些看到他人受难就伸出援助之手的人 都是在 为人民服务 都是在无私奉献 因此 雷锋精神在当下的时代 完全就是热心公益 乐于助人 扶贫济困 见义 勇为 善待他人的代名词 第 6 页 共 12 页 还有干一行爱一行的螺丝钉精神 勤奋好学的钉子精神 对每个人来讲也同样适用 干一行 爱一行 就不 会做对不起他人的事 就不会做问题食品 三聚氰胺牛奶 就会用良知来做事 诚实守信 就会像爱护自己的生 命一样来爱护行业的发展 让自己所从事的行业得到良性发展 干一行爱一行 就会恪尽职责 执法者公正执法 监督者勇于监督 守法者尊法守法 让社会上的邪恶之事没有容身之所 这些事情 平凡而具体 就在你我的身边和手边 每一个人都能够做到 也应当做到 只要像雷锋那样敬业 那样有一种认真劲儿 具有对他人的爱心 许多事情都可以做到尽善尽美 社会就会在这种精神的照耀下 更加 美好 让雷锋精神在这个时代发扬光大 选文略有改动 1 选文阐述的主要观点是什么 2 从论证思路上看 选文第 段有什么作用 3 认真阅读第 段 说说这段主要使用的论证方法及作用 4 请为第 段补写一则事实论据 使论证更加充分 5 雷锋精神的内涵除 无私奉献精神 螺丝钉精神 钉子精神 外 还有很多 下面摘自 雷锋日记 的话 也体现了雷锋精神 请谈谈你的理解 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 8 10 分 2017 盐城 阅读下面这首诗 完成小题 送日本国僧敬龙 归 韦庄 扶桑已在渺茫中 家在扶桑东更东 此去与师谁共到 一船明月一帆风 注释 敬龙 日本来唐朝学佛求经的和尚 扶桑 传说中的日出之处 与师谁 指敬龙法师 与师 谁 即 谁与师 1 诗歌第二句中的 东更东 意在强调什么 2 诗歌三四两句表达了作者怎样的情感 第 7 页 共 12 页 9 19 分 阅读文言文 回答问题 甲 崇祯五年十二月 余住西潮 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余拏一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒 炉正沸 见余大惊喜 曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余 强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 选自 湖心亭看雪 乙 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 节选自 与朱元思书 1 解释下列句子中划线的词语 上下一白 一 及下船 及 急湍甚箭 甚 窥谷忘反 反 2 用现代汉语翻译下列句子 湖中焉得更有此人 横柯上蔽 在昼犹昏 3 乙 文通过描写富春江的山水 抒发了作者怎样的思想感情 4 甲 乙 两文画线句都写环境的幽静 但艺术手法不同 请简析 三 三 写作写作 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 第 8 页 共 12 页 10 5 分 每个人在成长的道路上 或多或少地感受过孤独 试以 我的孤独 为题 写一段话 字数不限 11 5 分 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 这句话中的 知之 好之 乐之 可以理 解为学习的三种境界 知之 是懂的如何学习 好之 是对学习有着浓厚的兴趣 乐之 是享受学习的快乐 你达到了哪种境界 请结合自己课内外的学习生活实践 自拟题目 写一篇文章 写作提示 不少于 600 字 内容切忌笼统 空泛 语言要有感染力 避开真实的人名 地名 校名 书写规范 卷面整洁 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识