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沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 首届“读书之星”颁奖典礼,设在学校礼堂举行。B . 由于连降大雨,本月到梅岭国家森林公园爬山的人比上个月减少了一倍。C . 走进美丽的八大山人梅湖景区,我禁不住停下脚步,驻足欣赏。D . 市科技馆作为科普基础设施,发挥了其应有的作用,成为我市文明建设的一张亮丽名片。二、 句子默写 (共1题;共7分)2. (7分)古诗默写。 (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,_。(诗经关雎) (2)式微式微,胡不归?_,故为乎中露?(诗经式微) (3)_,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(诗经子衿) (4)蒹葭萋萋,_。(诗经蒹葭) (5)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是_,_。 (6)送杜少府之任蜀州中与高适的别董大“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相近的诗句是_,_。 三、 字词书写 (共1题;共2分)3. (2分)阅读下面文字,完成下列各题。 我曾经三次到周庄,两次是在春天,一次是在冬天每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋j,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹 , 令人目xun。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋yn下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细d听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。 这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。(1)给文中划线字注音。 _晶莹参差渗出来(2)给文中拼音写出汉字。 jxunynd屋_令人目_屋_听(3)仿照划线句子,写一个句子。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)4. (3分)阅读下面这首诗歌,完成下列小题。 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)下面对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是( ) A . 首联中的“足”字写出了山西村农家的好客及款待客人倾其所有的盛情。B . 颈联写乡俗民事,赞美了村民勤劳俭朴的品质,批判了拜神求佛的陋习。C . 尾联是全诗的总结,表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜爱、向往之情。D . 全诗无一“游”字,而处处显“游”,游兴十足,游意不尽,令人回味无穷。(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了怎样的道理?请简要分析。 五、 文言文阅读 (共1题;共16分)5. (16分)阅读咏雪,回答问题。 (1)解释下面句中划线的词。 谢太傅寒雪日内集_俄而雪骤_撒盐空中差可拟_未若柳絮因风起_(2)写出下面句子的译文。 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(3)“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精炼地交代了时间“_”、地点“_”、人物“_”、事件“_”等要素。(4)选文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。 六、 现代文阅读 (共2题;共37分)6. (20分)阅读下面的文章,完成下列小题。 “三省”的魅力马军弟子规在读书人当中拥有巨大影响,“见人恶,即内省;有则改,无加警”一语,尤为彻透。一旦见到别人不好的地方,不是义正辞严地指斥他,而是反躬自身,看自己身上有没有类似的毛病。倘若有,就要马上改过;如果没有,则要警醒自己时刻惕之、戒之,以免重蹈覆辙。一个“省”字,意蕴很深。夏朝的伯启,就是勇于“自省”的典范。当时,诸侯有扈氏反叛,伯启受禹之命率军平叛。不幸的是,大败而回。事后,他没有怨天尤人,更没有诿过于人,而是进行了深刻的反省。自己所属的国家,兵多地广,又占尽天时、地利与人和等优势,可是却强不敌弱,一定是个人德行和才能不够所致。因此,他励精图治,兴利除弊,礼贤下士,体恤百姓。此后,国渐富,兵日强,政通人和,众志成城。一年后,有扈氏闻知,顿时打消进犯之念,自缚其身,俯首请降。东汉官员第五伦,也属于“自省”的楷模。他一生刚正无私,奉公尽节,官至司空。当有人问他,是否也有私心时,他回答:“曾有人送我一匹世所稀有的良马,我虽没有接受,但每到举荐官员的时候,我却总是想起他。当然,最后并没有提拔任用他。还有,我哥哥的孩子病了,我一夜就去看了十次,但是,回到家就沉沉大睡了。等到我自己的儿子病了,由于公务实在繁杂,一次都没有去看,心里却忐忑不安,彻夜不眠。你看,怎么能说我没有私心呢?”据群书治要记载,第五伦对自己私心反省之深刻,简直达到苛刻甚至不近人情的程度,终以“三公之尊”光耀史册。数千年来,孔子一直被奉为圣贤的化身和代表,他也是“三省吾身”的终身践行者。据孔子家语记载,孔子带众弟子周游列国时,途中断炊,多亏颜回讨来一些米,才解了燃眉之急。饭快要煮熟时,孔子却无意间看见颜回用手抓锅里的饭吃,心里很不高兴。片刻间,颜回恭请老师吃饭,孔子却说:“我刚才梦见了先父,正好这饭洁净,我就用它先祭过父亲再吃吧。”颜回一听就急了:“使不得,这饭已经不干净了。刚才煮饭时,有炭灰掉进锅里,丢掉可惜,我就将脏的地方抓起来吃了。”孔子一听,不禁慨叹道:“了解一个人是多么不容易呀。”倘若人们自以为是,不能自觉地时时“自省”,就会不自觉地犯错误。清代晚期的曾国藩,也深知这一点,他“自省”的功夫已经达到很高的境界。在每天的日记中,他都要将自己一天的言行进行一番彻彻底底、干干净净地清扫。据记载,曾国藩与朋友小珊因小事产生嫌隙,经过反省,认识到自己是犯了“尽人之欢,竭人之忠”的过错,“宜速改过,走小珊处,当面自认不是”。其实,名利之心,人皆有之。曾国藩则时时警惕,刻刻自省,以防止其泛滥成灾,冲垮他的人生堤坝。“坐间,闻人得别敬,心为之动。昨夜梦人得利,甚觉艳羡,醒后痛自惩责,谓好利之心,至形诸梦寐,何以卑鄙若此。”显然,曾国藩的一生,恰是“自省”的一生,最终,他的人生修养和事业都达到了一定的高度,被誉为“学有本源,器成远大,忠诚体国,节劲凌霜”。与前述诸贤反其道而行之的,是“西楚霸王”项羽。这位能征惯战的将军,武功盖世,力能拔山,冲天一怒,四海战栗。可惜,他从不知反省,本来很好的一把牌,被他打个稀里哗啦。陈平、韩信具为人杰,但都不能为其所用,他俩先后跑到对手刘邦处,造成了项羽人生逆转,直至“四面楚歌”。那些颇具才情的人物都变成了“败亡垓下”的掘墓人。很遗憾,项羽仍不自省,反倒将一切败绩,归咎于时运不济。最后,以“霸王别姬”而落幕,也就不足为奇了。曾子曰:“吾日三省吾身。”自己替别人做事有没有尽心竭力,和朋友交往有没有诚信,老师传授的知识有没有按时温习“反省”作为一门必须完成的修身功课,显然十分必要。很多人因为缺失了这门功课,使得耳聪目明可望而不可求,身心安泰可期而不可遇。至于人生事业,更可能是盲人瞎马,大海捞针。“自省”乃一剂良药。荀子靠它“日参省乎己”,达到“知明而行无过”的境界。孔子靠它“见贤而内自省”,进入“七十而从心所欲,不逾矩”的自由王国。看来,“一日三省”的确很有必要。(选自河北日报2018年7月13日)(1)下列名言不适合做本文道理论据的一项是( ) A . 我们走过了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。王选B . 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。海涅C . 多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族,祸哉,祸哉!鲁迅D . 在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。奥古斯狄尼斯(2)下列理解不正确的一项是( ) A . 文章开头引用弟子规中的句子,目的是吸引读者阅读兴趣,引出本文的论点。B . 文中第段概述“西楚霸王”项羽不自省而失败的材料,是采用举例论证的方法从反面论证中心论点。C . 文章第段采用了引用论证、举例论证、对比论证的方法,深入论证了“反省”十分必要的观点。D . 文章第段在上文充分论述基础上,水到渠成地得出结论,归纳总结出“一日三省”的确很有必要的中心论点。(3)下面的片段节选自利哈乔夫的论教养,请结合片段的主要观点,简要分析本文曾国藩的自省如何体现他的教养的? 一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说,礼貌待人不仅习以为常,轻松自然,而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼,是社会贤达还是平民百姓。7. (17分)阅读那年花开的片段,完成下列小题。 那年花开钱海燕夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的”我 A 地说。“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我 B 地说。徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”“这太神奇了!”我不由得惊叹道。“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然,在办公室里转起圈来在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自中学生阅读2016年第2期,有删改)(1)本文依次填入AB处的词语,最恰当的分别是( ) A . 小心翼翼B . 漫不经心C . 理直气壮D . 吞吞吐吐(2)根据文意,说说文题“那年花开”的含义。 (3)结合语境,分析加下划线词语的表达效果。 看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。(4)从人物描写的角度,赏析句子。 徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。(5)文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。 七、 名著阅读 (共2题;共5分)8. (4分)判断正误。 (1)鲁滨孙初次造船因太大而弃用,之后他又凿了一只小独木舟,但也未能乘它到对面的大陆。(鲁滨孙漂流记) (2)“言论的花儿,开的愈大,行为的果子,结得愈小。”这首诗写出了把话说得漂亮的好处。(繁星春水) (3)蟠桃宴前,悟空得知自己没有收到玉帝的邀请,就变成太白金星模样赴瑶池,搅了蟠桃宴。(西游记) 9. (1分)运用你课外阅读积累的知识完成各题。 (1)艾青原名_,他发表长诗_时第一次使用“艾青”这一笔名。 (2)本学期第一单元是诗歌单元,应该如何读诗呢?读现代诗(包括汉译外国诗),要注意以下几点:_;_;_;_;_。 八、 综合性学习 (共1题;共11分)10. (11分)阅读下面材料,按要求完成任务。 礼仪之邦中国自古就被称为“礼仪之邦”,五千年的华夏文明,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范。(1)请把下面语句工整、准确地抄写下来。 不学礼,无以立。(2)(尊老敬贤)尊敬老人与礼贤下士一直都是中华民族所崇尚的美德,下面的两则历史典故,分别赞美的是哪位历史人物? “圯上敬履”赞美的是_。“三顾茅庐”赞美的是_。(3)(知书达礼)谈吐文雅,待人礼貌往往是一个人有修养的表现。下面是王同学在不同场合使用的礼貌用语,其中不当的一项是( )。 A . 王同学初次见到德高望重的李教授,他说:“久仰您的大名,幸会幸会!”B . 好朋友考上理想的高中,王同学祝贺他说:“恭喜你金榜题名!”C . 王同学对帮助过他的周老师说:“感谢您的愚见,才让我有今天的成绩!”D . 王同学想知道邻居孙大爷的年

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