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班主任工作班主任工作计计划划 进进入初四以来 学生在思想 入初四以来 学生在思想 纪纪律 礼律 礼仪仪等各等各项项活活动动中有了中有了较较大大 改改变变 不同 不同层层次的学生在以上几个方面得到了不同的次的学生在以上几个方面得到了不同的发发展 展 为为了培养了培养 学生自主管理能力 良好学学生自主管理能力 良好学风风 为为争争创创 优优秀班秀班级级 而而奋发奋发努力 努力 结结合合 本班本校的本班本校的实际实际情况 特制情况 特制订订工作工作计计划划如下 划划如下 一 指一 指导导思想思想 根据学校的育人根据学校的育人计计划 在学校政教划 在学校政教处处 团团委委计计划的指划的指导导下 下 结结合合 本班开展各本班开展各项项工作 做到扎工作 做到扎实实有效 落有效 落实实到位 到位 继续继续抓好抓好习惯习惯养成 学养成 学 习习方面 多配合理化老方面 多配合理化老师师抓好起步 抓好起步 兴兴趣趣导导航 使学生的非智力因素航 使学生的非智力因素 得到充分得到充分发挥发挥 创创新班新班级级工作方式 以人工作方式 以人为为本 突出体本 突出体现现学生主体学生主体为为 中心 加中心 加强强学生干部学生干部队队伍建伍建设设 加 加强强学生的自我教育 民主管理能力 学生的自我教育 民主管理能力 开展好学生的政治思想教育 道德教育 法制教育 心理健康教育 把开展好学生的政治思想教育 道德教育 法制教育 心理健康教育 把 学生培养学生培养观观具有健全人格 美好心灵 具有具有健全人格 美好心灵 具有创创新精神和新精神和实实践能力的四践能力的四 有新人 有新人 二 班二 班级级基本情况基本情况 本班共有本班共有58名同学 其中男生名同学 其中男生24人 女生人 女生24人 大部分学生的学人 大部分学生的学 习习惯习习惯和日常行和日常行为习惯较为习惯较差 特差 特别别是一部分男生 是一部分男生 虽虽然然经过经过一段一段时间时间 的努力但是仍然没有大的的努力但是仍然没有大的转变转变 部分学生 部分学生厌厌学 班学 班级级的学的学习习状况状况处处于于 年年级级的后位 在新学年中要不断努力 争取不断前的后位 在新学年中要不断努力 争取不断前进进 树树立良好的班立良好的班 风风 提升五个学 提升五个学习习惯习习惯 主 主动动学学习习 认认真学真学习习 自我管理 心中有 自我管理 心中有爱爱 学会尊重 加学会尊重 加强强家校家校联联系 期待班系 期待班级级的的变变化 化 三 三 奋奋斗目斗目标标 学学习习方面 保三争一 方面 保三争一 常常规规方面 争方面 争 2 保三 保三 阳光活阳光活动动展示 争展示 争 4 保保 7 团团的工作 争的工作 争 3 保保 5 其他方面 争取前其他方面 争取前 8 名 名 四 工作措施 四 工作措施 1 学 学习习方面 方面 习惯习惯促养成 意志多磨促养成 意志多磨练练 明确目 明确目标标 写好新学期成 写好新学期成长长展望 做好展望 做好 促促优辅优辅差 差 协调协调好科任教好科任教师师 形成教育合力 采用形象化的教育形式 形成教育合力 采用形象化的教育形式 分分层递进层递进的激励机制 鼓励学生争做文明人 争的激励机制 鼓励学生争做文明人 争创创文明班 文明班 强强化班化班级级 每周之星每周之星 评选评选活活动动 3 抓 抓纪纪律 律 树树班班风风 每个人都每个人都应该应该懂得尊懂得尊师师重道 因此 重道 因此 树树立起良好的班立起良好的班风风是我是我们们的的 当当务务之急 我之急 我们们要要树树立起刻苦 勤立起刻苦 勤奋奋 团结团结 拼搏的高尚班 拼搏的高尚班风风 这这不但不但 有利于我有利于我们们的学的学习习 更 更为为今后走好人生的漫漫今后走好人生的漫漫长长路路铺铺下了基石 下了基石 4 开 开创创班班级级特色文化特色文化 在班在班级级中要渲染一种学中要渲染一种学习习气氛 气氛 让让求知熏陶同学的思想 使其能求知熏陶同学的思想 使其能 树树立正确的人生立正确的人生观观 价 价值观值观 以此 以此为为目的 在班目的 在班级级搞一些搞一些读书读书交流活交流活 动动 请请同学介同学介绍绍一些他所一些他所阅读过阅读过的好的的好的书书籍 并籍 并谈谈谈谈他的体会 他的体会 5 加 加强强班干部管理班干部管理 强强化班干部化班干部调调控管理 做好老控管理 做好老师师与学生之与学生之间间的的桥桥梁工作 自己完梁工作 自己完 成成发现问题发现问题 解决 解决问题问题的的过过程 程 这这有利于学生的学有利于学生的学习习和和发发展 展 让让班班级级 形成一种互相帮助 共同前形成一种互相帮助 共同前进进的的风风气 气 6 加 加强强思想教育思想教育 充分利用校内思想教育充分利用校内思想教育阵阵地 上好思想品德地 上好思想品德课课与国旗下的与国旗下的讲话讲话 班会等 班会等 积积极探索文化极探索文化课课与社会与社会课课的整合 形成新的教育方法和教育的整合 形成新的教育方法和教育 模式 模式 对对学生学生进进行及行及时时指指导导 给给学生提供学生提供实实践的机会 践的机会 7 加大安全 法制教育 加大安全 法制教育 加加强强宣宣传传教育 学教育 学习贯彻习贯彻青少年保青少年保护护等条例 培养学生法制意等条例 培养学生法制意识识 增增强强自我保自我保护护意意识识 加 加强强网网络络道德教育 自道德教育 自觉觉抵制外来抵制外来诱诱惑 培养学惑 培养学 生的自我保生的自我保护护能力 能力 积积极主极主动动地加地加强强学校周学校周边环边环境建境建设设 教育学生做 教育学生做 到到 三不三不 即 不 即 不买买小小摊贩摊贩的物品 不吃不的物品 不吃不洁洁食品 不在家食品 不在家长长陪同下上陪同下上 网吧 网吧 8 加 加强强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格 学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格 一是要多渠道地了解和掌握学生的心理一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题问题信息 及信息 及时时帮助学生帮助学生 解决心理障碍 二要解决心理障碍 二要经经常性通常性通过过版版报报 讲讲座 咨座 咨询询 问问卷卷调查调查等形式等形式进进 行心理健康教育 三要行心理健康教育 三要结结合合 后后进进生生 的帮教的帮教转转化工作 把心理健康教化工作 把心理健康教 育与育与 后后进进生生 转转化工作有机化工作有机结结合 提高合 提高转转化率 化率 五 主要活五 主要活动动 1 作 作业评业评比 比 质质量分析 量分析 2 布置任 布置任务务 美化 美化环环境 境 3 学法指 学法指导导 4 读书节读书节 5 国 国庆节庆节 6 月 月总结总结 7 迎接期中考 迎接期中考试试 8 迎接期中考 迎接期中考试试 9 迎接期中考 迎接期中考试试 10

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