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文档简介
Unit 4 Where is my car 1 教学目标 1 能够听懂 会说句型 Where is the It s in on under the 2 听懂 会说 会认读 2 个名词 chair 和 desk 以及三个 方位介词 on in under 并能在生活实际中正确使用 3 情境的帮 助下运用句型 Where is It s in on under 询问物品位置 并回答 2 教学重点 难点 一 教学重点 听懂 会说 会认读 2 个名 词 chair 和 desk 以及三个方位介词 on in under 并能在实际 情景中正确使用 二 教学难点 在实际情景中正确使用 on in under 三个方位介词 3 辅助教学工具 单词卡片 图片 录音机和磁带 相关实物 小礼品 4 教学过程 Step 1 Warming up 1 Greetings T Hello I am Miss Deng 2 Sing and do If you are happy Step 2 Revision 1 Ask and answer 2 T What s this Ss It s a book ruler pen 2 Read the words by following the teacher 3 Play a game 猜文具游戏 教师神秘的搬出一个盒 子 里面有新的钢笔 铅笔 尺子 橡皮 书 铅笔盒等让学生快 速说出单词 答对的把物品奖励给学生 Step3 Presentation 1 Watch and Learn 1 Lead in 教师将一把尺子放在自己的头上 然后提问 Where is the ruler 2 教师把尺子放在盒子上 然 后自问自答 Where is the ruler It s on the box 引出单词 on 和句子 It s on the box 板书并带读 3 教师把尺子放在 盒子里面 教师自问自答 Where is the ruler It s in the box 引出单词 in 和句子 It s in the box 板书并带读 4 教 师把尺子放在盒子下面 教师自问自答 Where is the ruler It s under the box 引出单词 under 和句子 It s under the box 板书并带读 5 教师把尺子放在桌子 椅子上面 接着提 问 Where is the ruler 分别引出新单词 chair desk 和句子 It s on the chair desk 板书并带读 2 Step4 Practice 1 Listen and repeat 听录音 跟读练习 2 教师利用卡片带读单词 齐读单词 3 我指你读 看看谁的反应做快 4 Play a game 高 低声游戏 5 把你读得最好的一个单词读出来 6 Check 通过教师快速摆放物品 让学生快速说出三个方位介词 7 带读句子 Where is the It s the box 7 分组操练 Work in teacher and students T Where is the book S1 It s in the box T Where is the ruler S2 It s on the box 9 Work in student and students 10 Work in pairs 学生利用自己文具 物品等进行问答 操练 句子 Where is the It s in on under the 11 Act out Step5 Consolidation and Extension 6 1 教师拿出一幅画 和学生一起观察图上的物品 2 Group work 同桌之间用句子 Where is the It s the 问答 3 Act out Step6 Summing up 2 1 这节课你学会了什么 2 评价 Step7 Homework
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