本章复习与测试

第 1 页 共 3 页 第第 9 节节 用牛顿运动定律解决问题 二 用牛顿运动定律解决问题 二 学习目标学习目标 1 能运动牛顿运动定律处理共点力平衡问题 2 知道物理学中超重和失重现象的含义 能通过牛顿定律对它们进行定量分析 3 能解答以自由落体运动为基础的竖直方向的运动问题 学习重点 学习重点 超重和失重现象 学习难点 学习难点 利用整体法和隔离法处理自由落体运动 学习过程学习过程 学习内容学习内容备注备注 活动活动 1 共点力的平衡 共点力的平衡 阅读教材 P87 共点力平衡 读后请你合上书本 尝试完成下面问题 练习 1 下列物体处理平衡状态的有 A F1 赛道上汽车刚启动的一瞬间 B 一架以 50m s 匀速飞行的飞机 C 第 11 届全运会上运动员撑杆跳到最高点的一瞬间 D 停在斜面上的汽车 总结 总结 1 物体体质 物体体质 和和 状态 则物体处于平衡状态状态 则物体处于平衡状态 2 静止一定是速度为零 速度为零不一定是静止 静止一定是速度为零 速度为零不一定是静止 例 1 如图所示 重力为 G 5N 的电灯通过两根细绳 OB 与 OA 悬挂于两墙之间 细绳 OB 的一端固定于左墙 B 点 且 OB 沿水平方向 细 绳 OA 挂于右墙的 A 点 求 1 当细绳 OA 与竖直方向成 370角时 两细绳 OA OB 的拉力 FA FB分别是多大 2 若保持 O 点和细绳 OB 的位置 在 A 点下移的过程中 细绳 OA 及细绳 OB 的拉力如何变化 3 保持 O 点和绳 OA 的位置 在 B 点上移的过程中 细绳 OA 及细绳 OB 的拉 力如何变化 活动活动 2 超重和失重 超重和失重 例题 2 请根据下面表格中电梯的运动状态计算并填入表格 如图 已知人的质量为 m 当电梯的加速度为 a 人对体重计的 压力 F 第 2 页 共 3 页 思考 1 超重现象时物体的重力增加了吗 2 什么情况下才会出现超重现象 3 你如何判定物体会出现超重现象 活动活动 3 从动力学看自由落体运动 从动力学看自由落体运动 思考 1 自由落体运动的条件 和 用牛顿定律知识分析为什么自由落体运动加速度为 g 例题 3 以 10m s 的速度从地面竖直向上抛出一个物体 空气的阻力可以忽略 试计算 1 物体几秒后到达最高点 2 1 6s 后物体的位移 3 上升阶段和下降阶段有什么特点 能否把它看作一个整体 课堂小结 课堂小结 第 3 页 共 3 页 当堂检测当堂检测 1 一个质量为 50kg 的人在电梯中用体重计称体重 当电梯静止时体重计的示 数为 N 当电梯匀速上升时体重计的示数为 N 当电梯以 5 m s2 的加速度加速上升时体重计的示数为 N 当电梯以 5 m s2的加速度减 速下降时体重的示数为 N 当电梯以 10m s2的重力加速度下降时体重计的 示数为 N g 10m s2 2 如图所示 把球夹在竖直墙面 AC 和木板 BC 之间 不计 摩擦 球队墙的压力为 F1 球对板的压力为 F2 再将板 BC 逐渐放至水平的过程中 下列说法中正确的是 A F1和 F2都增大 B F1和 F2都减小 C F1增大 F2减小 D F1减小 F2增大 3 某物体以 20m