材料作文知足长乐

材料作文知足长乐材料作文知足长乐 材料作文知足长乐XX今天推荐给大家的是 希望对大家有用 关注网获得更多内容 阅读下面的材料 按要求作文 在辽阔的坦桑尼亚草原 一只饥饿的鬣狗在四处觅食 它沿着灌木间的小路奔跑 来到一个岔路口 在两条岔路的远方 各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出 鬣狗的口水淌得老长 它想先走其中一条路 却又担心另一条路上的 山羊被别的动物抢走 最后它决定 左脚沿着左边的路走 右脚沿着右边的路走 但是两条路越分越开 相隔越来越远 最终鬣狗把自己的身体劈成了 两半 由此一条古老的谚语在非洲广泛流传 鬣狗难过岔路口 要求选择一个角度构思作文 自主确定立意 确定标题 写一篇议论文 不脱离材料内容及含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 写作导引 这是一个寓意型材料作文题 寓意型材料与现象型材料不同 现象型材料是提供一种或几种社会现 象 要求进行评析 或挖掘原因 或剖析利弊 或辨别异同 或指明出路 而寓意型材料中的 材料 却不是论证的主要对象和中心 它只是引 出论点的途径 找出其中的寓意才是至关重要的 所以对于此种类型的作文题 首先一定要认真阅读材料 仔细揣摩 深 入领会其中蕴含的道理 然后在准确把握寓意的基础上提炼出自己的 观点 进而分析论证 这则材料可从以下几个方面进行立意 把握正确的人生方向 走好 人生的岔路口 知足者常乐 贪得无厌终害己 贵在专一 一心不 可二用 鱼和熊掌不可得兼 要学会取舍 知足常乐古人云 知足者长乐 贪得无厌终害己 所谓 人心不足 蛇吞象 就是这个道理 人 只有真正知足才是快乐的世界那么多想 要的东西 得了还想再多得点 永远的循环 就像那些人所说的 人永 远不贪钱多是一个道理的 其实 只有知足才会真正快乐 只有知足才会满足满足 只有知足才会 真正幸福 如果那只鬣狗懂得什么是知足 那结果会是这样吗 我想不 会 懂得什么是知足 就放弃一些东西 所谓鱼与熊掌不可兼得 舍鱼 而取熊掌者也 知足就好 或许最后还会得到另外一头山羊 那才是双 赢 知足 你它就会的到真正幸福快乐 而不是最后的 死无全尸 而是 美餐一顿 因为它没有知足的胸襟与气度与勇气 最终自取 灭亡 这让我们深刻的反思 我们真正知足过吗 鬣狗难过岔路口 又岂是只有鬣狗难过岔路口 多少人在人生的岔路口徘徊 因为没有 多少人真正做到了 知足常乐 记得有这么一句话 知足者身贫 而心富 贪得者身富而心贫 不是常说知足常乐吗 乐什么 就是乐我们的心富 虽没有多少财产 收入也没有在职的高 但我们心无牵挂 这才是知足的真谛 而那些不知足者 贪得无厌者 永远活在没有满足 总觉得获得的不够 多 没有快乐的世界里 仅仅只有得到的那瞬间快乐 之后就是迷茫 与失落 因为他们不懂知足 永远忙碌 就如同 捡了芝麻 丢了西瓜 这个故事一样 讲的是 有些人贪婪 想得到更多的东西 结果把现有的也丢掉了 因为贪得无厌 结果却是失去更多的东西 有这样一个故事 有个青年人常为自己的贫穷而牢骚满腹 你具有如此丰富的财富 为什么还发牢骚 一位智者问他说 它到底在哪里 青年人急切地问 你的一双眼睛 只要能给我你的一双眼睛 我就可以把你想得到的东 西都给你 不 我不能失去眼睛 青年人回答 好 那么 让我要你的一双手吧 对此 我用一袋黄金作补偿 智者又说 不 我也不能失去双手 既然有一双眼睛 你就可以学习 既然有一双手 你就可以劳动 现在 你自己看到了吧 你有多么丰富的财富啊 智者微笑着说道 就像鬣狗一样 知足 只取一只羊 那么得到的将不止是饱餐一顿 生活中如能