三年级科学 作业

第一单元 第 1 课 定位置 1 一个物体的位置 需要相对于另一个物体的位置来确定 也就是说 要确定 一个物体的位置 就要知道它在另一个物体的什么方位 距离有多远 第 2 课 辨方向 1 人们用 东 南 西 北 来表示方向 太阳升起的方向是东方 2 面向太阳升起的方向 后面是西 左边是北 右边是南 3 太阳的位置与影子的方向正好相反 如 太阳在东 影子就在西 太阳在东 南 影子就会在西北 第 3 课 看地图 1 地图的基本要素有地图名称 方位 图例和比例尺 2 地图上的方向一般是上北 下南 左西 右东 3 人们用符号表示建筑 道路 河流等 这叫做图例 图例一般放在地图的边 角上 我的学习评价 1 画出自己卧室的简图 注意画出各种家具和物品的位置 并在图上标清楚方 向 2 我找到了这些辨别方向的方法 答 利用指南针没利用太阳 利用北极星或者星座 利用指针式手表等 第二单元 第 4 课 物体的特征 1 物体都是由材料组成的 2 比较物体质量大小的方法有 用手掂一掂 用秤称一称 借助橡皮筋来比较 等 第 5 课 物体的分类 1 给物品分类的方法很多 分类的标准不同 分类的结果就不一样 2 给物品分类 便于人们管理和查找所需的物品 3 废品回收站是按材料来分类的 废品回收 既能有效的节约资源 又能保护 环境 第 6 课 材料的性质 1 自动浇水器的制作方法 用饮料瓶子装一瓶水 找一根棉线 一端浸在水里 另一端放在花盆里 就做成了一个自动浇水器 2 不同的购物袋 承重性 耐热性 吸水性各不相同 购物袋的性质决定了购 物袋的用途 第 7 课 身边的材料 1 日常生活中所用的材料可分为两种 一种为天然材料 另一种叫人造材料 2 石油 木头 棉花 沙子都是天然材料 3 像玻璃这种天然材料加工成的材料叫人造材料 我的学习评价 1 我发现自己身体的这些部位可以当尺子用 身体的部位大约的尺寸 厘米 拇指宽 食指长 中指长 手臂长 身高 2 进行一个简单的研究 看看哪种材料制作成的衣物容易晾干 我用的衣物短袖纯棉 T 恤 我的方法洗净晾晒在阳光下 我的观察半天的日照下晾干 我的结论纯棉的衣物在日照下很容易晾干 第三单元 第 8 课 蜻蜓与麻雀 1 像蜻蜓一样的动物属于昆虫 像麻雀一样的动物属于鸟类 2 昆虫的特征 身体分为头 胸 腹三部分 头上有 1 对触角 胸部有 3 对足 3 鸟类的特征 身体分为头 颈 躯干和四肢五个部分 身体表面有羽毛 前 肢变为翅膀 头部有角质的喙 恒温 卵生 第 9 课 鲫鱼与青蛙 1 像青蛙一样的动物属于两栖类 像鲫鱼一样的动物属于鱼类 2 两栖动物的特征 身体分为头 躯干 四肢 皮肤裸露 能分泌黏液 幼体 生活在水里 用鳃呼吸 成体生活在陆地 用肺呼吸 3 鱼类的特征 身体分为头 躯干 尾 终生生活在水里 多数鱼身体表面有 鳞 用鳃呼吸 用鳍游泳 第 10 课 壁虎与小猫 1 壁虎与小猫都生活在陆地上 都能用四肢行走 2 像壁虎一样的动物属于爬行类 像小猫一样的动物属于哺乳类 3 爬行和卵生是爬行动物的典型特征 胎生和哺乳是哺乳动物的典型特征 第 11 课 多姿多彩的植物世界 1 植物园是 植物博物馆 在植物园里 人们可以看到来自世界各地的形形 色色的植物 2 植物园里的植物可以分为灌木区 乔木区 阳生植物区和阴生植物区 第 12 课 海洋生物 1 在地球表面 海洋面积占了四分之三左右 2 我知道的海洋植物有海带 紫菜 海蒿子 伞藻 石莼等 3 我知道的海洋动物有海龟 海豚 海马 鲨鱼 鲸 珊瑚等 我的学习评价 1 观察一些常见的昆虫 描述它们的外形特点 并画出简图 昆虫名称外形特点简图 蝴蝶触角端部加粗 翅宽大 停歇时翅竖立于背上 腹 部瘦长 蜻蜓腹部细长 复眼突出 触 角小而不明显 2 观察一种动物寻找或