我为教育添光彩演讲稿

我为教育添光彩演讲稿我为教育添光彩演讲稿 俗话说十年树木 百年树人 教育 是一个国家的根本 下面是小编为你整理的几篇我为教育添光彩演讲稿 希望能帮 到你哟 我为教育添光彩演讲稿篇一我为教育添光彩演讲稿篇一 我与教育共奋进 我为教育添光 我是一名中学教师 在平凡的岗位上实现着自己的教育梦 想 我是一名党员青年 时时处处用行动实践着党员的职责 自 97 年参加工作以来 我始终以满腔的热情投入到教书育人的工 作中去 用心探索适合儿童的教育教学规律 积极实践先进的 教育教学理念 尽情享受教书育人带给我的快乐 一个个学生是一朵朵花蕾 他们开得是否鲜艳 长久 首 先取决于教师向他们施予多少爱的雨露 从第一天踏上三尺讲 台 我就用心热爱着每一个孩子 我尊重信任学生 虽然他们 只是些七八岁的孩子 但他们同样拥有被尊重的权利 被信任 的渴望 在班干部竞选会上 我尊重学生的选择 任命他们自 己选出的班干部 在学校举行的各项活动中 我把组织活动的主 动权放给学生 相信他们的能力 在课堂的交流中 我允许孩子 跟我有不同的看法 尊重他们的想法 在尊重信任他们的同时 我也关心爱护着每一个学生 生活中谁有困难 我会给他更多 的关注 学习上谁有问题 我会给他更多的指导 班里有一个女 生 在学习上反应很慢 性格内向 在家访中了解到其父母工 作单位效益不好 但很繁忙 无瑕照顾孩子的学习与生活 于 是今年在开学之初我就又到她家与其父母交流教育方法 为孩 子送去了一套学习用品 鼓励她新学期加把劲儿 争取好成绩 当她带着老师的期待与关爱走入新学期时 真的活泼了许多 向上了许多 成绩也随着进步了许多 工作十年来 我把爱的 种子撒向全体学生 学生也把爱的鲜花送给我 我付出的同时 也有了丰厚的爱的回报 作为一名教师 我热爱学生 更热爱这份崇高的职业 我 总是认真对待教育中的全部工作 认真对待每一个学生 大到 全面提高学生素质的教育教学活动 小到搞好班级每一天的卫 生 我总能尽职尽责地做好每件事 因为我深知 教坛无小事 教育往往是于 小事 上显风格 于细微处见精神 初一孩子刚 刚入学 什么也不懂 为了让一个个家中的小皇帝 小公主学 会打扫卫生 我不仅跟他们讲方法 更要以身示范 从示范拿 扫帚的动作做起 到扫地面 擦窗台 拖地 摆桌凳 无一不 是亲力亲为 慢慢地 一个月过去了 每个小组都干得又快又 干净 他们还把在学校中学到的本领带回家 做家中的小清洁 员 在教学上 我刻苦钻研业务 备好每一节课 批好每一次 作业 不断学习新知识 探索教育教学规律 改进教育教学方 法 在不断地学习 实践与总结中逐步提高自身业务水平 新 的教育改革 是我们的压力 我们的教育教学将更有利于学生 的身心发展 是我们的欣喜 面对我些 我只能把握机遇 迎接 挑战 在新课改中我在改 授之以鱼 为 授之以渔 给孩子再多 的鱼也不如教给孩子捕鱼的方法 这个道理谁都懂 可在教学中 含辛茹苦 的老师总想把更多的鱼放进孩子的嘴里 这个方法 简单而实用 教师不用教学生如何制饵 如何撒网 如何收 网 而学生不必劳累就可填饱肚皮 但这个结果只是个短期效 应 学生获得了口中之鱼 却失去了一海的鱼 失去了学习的 机会 失去了提高能力的机会 知识固然重要 但语文是实践 性很强的课程 语文能力和语文素养的形成更重要的是靠语文 实践 而不是靠知识的堆积 我力求在教学过程中使学生形成 能力 获得方法 从师十年以来 我一直担任班主任工作 工作繁杂而充满 乐趣 一个个孩子付与了我工作的热情 让我变得更加有责任 心 更加细心认真 几年来我所任教的班级多次被评为规范化 班级 当然 这些成绩的取得与领导和同仁们的帮助是分不开的 成绩只代表过去 在今后的工作中我会以优秀党员的标准要求 自己 发扬共青团员的先锋带头作用 爱岗敬业 恪守一个小 学教师的职责 在教育这片土地上 谋求人生幸福 实现人生 价值 我为教育添光彩演讲稿篇二我为教育添光彩演讲稿篇二 雨果曾说过 花的事业是尊贵的 果实的事业是甜美的 让我们做叶的事业吧 因为叶的事业是平凡而谦逊的 教师就 像那默默奉献的绿叶 时时刻刻衬托着鲜花的娇艳 师者 所 以传道 授业 解惑也 教师的品德和素养是教师发展的一个 重要前提 只有对 怎样做一名好教师 这一问题有深刻的认识 才能对自己提出更高要求 十年树木 百年树人 踏上三尺 讲台 也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅 怎样才能做 一名好教师呢 我认为 首先 树立良好的师德形象 教师良好的思想品行将是教 师最伟大人格力量的体现 曾经有一名普普通通的教师 他不 幸患上了强直性脊椎炎 颈不能转 腰不能弯 腿不能曲 上 课时整个身体全靠双拐支撑着 但他不悲观 不忧伤 凭着对 人民教育事业的赤诚之心 依然顽强地坚守在讲台上 学生看 着他忍着剧痛 冒着冷汗在那里讲课 都感动得落泪 他深情 地说 我的知识是人民给的 我要珍惜这有限的时光 把知识 献给人民 古今中外无数事例证明 育人单凭热情和干劲是不 够的 还需要以德立身 以身立教 作为一名教师就要有默默 无闻的奉献精神 甘为人梯 像 春蚕 吐尽青丝 像 蜡烛 化成 灰烬 把毕生献给事业 献给学生 其次 规范文明行为 教师工作的 示范性 和学生所特有 的 向师性 使教师在学生心目中占有非常重要的位置 孔子 曰 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 学生总是把教 师看作学习 模仿的对象 教师需要从小事做起 从自我做起 率先垂范 作出表率 以高尚的人格感染人 以整洁的仪表影 响人 以和蔼的态度对待人 以丰富的学识引导人 以博大的 胸怀爱护人 只有这样 才能保证教书育人的实效 学生才会 亲其师 信其道 进而 乐其道 再次 关爱每位学生 热爱一个学生就等于塑造一个学生 而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生 前苏联著名教育学家苏 霍姆林斯基就曾花 20 xx 年时间 将一名有偷窃习惯的学生培养 成一名成功的农庄主席 每一位学生都渴望得到老师的爱 尤 其是那些家庭有过特殊变故的学生 容易形成特别性格 这就 要求教师真诚相待 热情鼓励 耐心帮助 用师爱的温情去融 化他们 心中的坚冰 让他们在愉快的情感体验中接受教育 史烟飘过 回看今天 师者为师亦为范 学高为师 德高 为范 走上三尺讲台 教书育人 走下三尺讲台 为人师表 教 师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者 更是莘莘学子 们的道德基因的转接者 因此 师德 不是简单的说教 而是 一种精神体现 一种深厚的知识内涵和文化品位的体现 师德需 要培养 需要教育 更需要的是 每位教师的自我修养 让我 们以良好的师德 共同撑起教育的蓝天 我为教育添光彩演讲稿篇三我为教育添光彩演讲稿篇三 时光荏苒 光阴似箭 自工作到现在已有十余年 每当回 忆起这十余年的教学生涯 心里总是起伏不平 记得在刚参加 工作的时候 面对那千头万绪的教育教学工作 着实让我有一 种力不从心的感觉 但当看到这群充满生机活力的孩子那求职 的眼神 让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱 因为 我惊醒的认识到学生们需要我 以后的工作中 我不放弃任何 学习的机会 加上老教师的帮助 自己的教学水平在短时间内 有了很大的提高 也很快融入学生们的世界 后来担任了班主 任的职务 在这几年的教学生涯中得了很多 明白了很多 教育无 小事 简单不代表容易 平凡不代表普通 把一件简单的事做 好就是不简单 把一件平凡的事做好就是不平凡 无论多么微 小的事 只要对学生有益 我都会用心而且很认真的去对待 作为一位教师 教书育人是作重要的 要想较好学 必先育好 人 每一个细微都不能放过 对待每一个学生动摇用心去管 走进他们的心灵 放下教师的架子 去做他们的朋友 让她 们信任自己 雨果说过 花的事业是尊贵的 果实的事业是美好的 让我 们作叶的事业吧 因为叶的事业是平凡而谦逊的 教师的工作 就像那默默无闻的叶子在奉献着 时刻装点着花的灿烂 即使 没有任何人看出它所衬托的美丽 它也不埋怨 当我踏上三尺 讲台 也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着 用 一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅 这段路必定有太多的辛 酸 也必定承受太多的不理解 但是我既然选择了这个职业 就会矢志不渝的坚持下去 像 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始 干 一样默默无闻的奉献着 把毕生的精力献给教育和学生们 作为一名普通的教育工作者 既没有公务员的悠闲 也没 有生意人的财富 但我却喜欢这样的生活 喜欢和学生们呆在 一起的无所不谈 享受他们带给我的乐趣 享受他们的天真和 烂漫 在辛勤的耕耘中必定有所收获 但我爱这职业并不是为 了回报 而是为了学生 为了交给他们做人的道理 交给他们 知识 这一切就够 对教育事业 就应该有北宋文学家范仲淹那 先天下之忧而 忧 后天下之乐而乐 的精神 学生永远是第一位的 学生快乐 老师才快乐 学生的烦恼那是教师的失败 教育的成败取决于 学生与老师得相处 学生没有好坏之分 在老师眼里任何学生 都是平等的 热爱学生的老师 就应该一视同仁 不能偏爱某 部分学生 或是歧视某部分学生 作为老师应该用心去教育他 们 热情鼓励 耐心帮助 把他们培养成德智体美劳全面发展 的学生 不抛弃不放弃一个学生 教师是太阳底下最光辉的事业 因此我要注意自己