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电工材料电工材料4 4范文范文 授课班级12机电5班课型新授课授课时数2课题 导电金属 教案教 材中国劳动社会保障社 电工材料 教学目标知识目标 1 掌握常用导电金属铜的主要特性 2 掌握常用导电金属铝的主要特性 能力目标培养学生的自主学习能力 创新能力情感目标培养学生的 团结协作精神 实干精神教学重点与难点教学重点与难点重点掌握 常用的铜铝及其合金难点铜 铝的主要特性教学过程课前准备 1 多媒体资料 实物 2 课前点名教学环节教师活动学生活动教学意图教学环节教师活动 学生活动教学意图引入新课引入我们知道电工材料分为绝缘材料 导电材料和磁性材料等 通过一个月的学习 我们了解了绝缘材料 那么 今天开始我们学习另一类电工材料 导电材料问在日常生活中 哪些材料是导电材料 学生思考 讨论 对学生的复习起到潜移默化的暗示作用 并激发了学生兴趣新课教 学 一 铜铜的特性具有良好的导电性和导热性 足够的力学强度 良 好的耐腐蚀性 便于焊接 易于加工成型 1 导电用铜的品种 成分和主要用途普通纯铜 无氧铜和无磁性 高纯铜 其成学生阅读课文问一般选用作导电材料的铜 含铜量为 多提出新问题 设置困难 帮助学生拓宽思路 以真实的事分和主要用途见表2 1 2 影响铜性能的主要因素 1 杂质磷对铜的导电性能影响最大硫对铜的导电性能影响最小 2 冷变形即受冷变形硬铜受冷变形后 抗拉强度提高80 而导 电率仅降低2 5 软铜经450 600 退火后的铜 3 温度在熔点以下 铜的电阻率随温度升高而增加 铜的长期工作温度不宜超过110 短期工作温度不宜超过300 4 耐蚀性在干燥的空气中 铜几乎不氧化 室温 温度升高生 成黑色氧化铜 3 铜合金 二 铝其导电性能仅次于铜 1 导电用铝的品种 成分和主要用途电线电缆 导电体用特二号铝 一号铝 2 影响铝性能的主要因素 1 杂质少 99 90 以上问软铜适于用作什么 各种电线 电缆的 线芯 学生观察并思考得出结果问电阻率升高 导电性能会怎样 下降引 导学生采用讨论法 问答法 练习法 记忆法等学习方法 培养学 生的动口 动手 动脑的能力 问制造电例教育学生 导出课题 充分利用实例 图片 利用多媒体的直观动态教学手段 通过讨论 问答 练习等一系列的师生活动展开教学 发挥学生的主观能动性 激发学生的学习兴趣 活跃课堂气氛 具体事例引课比泛泛而谈的语言引电导率降低 2 冷变形 3 温度影响与铜相似长期使用时的工作温度要控制在90 以下 短时使用时的工作温度不宜超过120 3 铝合金线用铝 其含量多少 99 5 引导学生观察 思考 讨论 分组学习课更具有吸引力 激发学生的学习兴趣 用多媒体演示其工作过程 使抽象知识形象化 解决了教学重难点 培养学生分析能力和合作精神让学生学中做做中学 增强其自信心 提高其分析能力与探究能力小结小结 1 导电用铜的品种 成分和主要用途 2 影响铜性能的主要因素总结本次课的关键知识点 重点及难点 让学生进一步明确知识点 锻炼归纳总结和口头表达能力 3 导电用铝的品种 成分和主要用途 4 影响铝性能的主要因素布置作业作业动脑思考旨在巩固学生对重 点知识的掌握帮助学生将掌握的知识转化为技能技
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