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中学教研教改工作计划中学教研教改工作计划 教研教改工作计划是为了进一步加强中学教 学研究 课程改革的组织管理和指导 提高中学教育教学质量 下面小编给大家带来的中学教研教改工作计划范文 希望对您 有所帮助 中学教研教改工作计划一 指导思想 以邓 教育理论和 三个代表 思想为指导 认真落实党的 十七 会议精神 坚持科学发展观 牢固树立 办让人民满意的 教育 的思想 继续发扬团结协作 开拓进取 无私奉献的精 神 进一步推动和深化课程改革 认真做好教育科研工作 以 学校发展为本 以学生发展为本 以教师发展为本 充分发挥 全体教师参与教科研工作的积极性 主动性 使教育科研真正 成为学校可持续发展的原动力和增长点 二 工作重点 继续加大教育科研和素质教育的力度 以塑造一支德才兼备 的高素质教师队伍为前提 以先导性和高效率为宗旨 以推进 课堂教学素质化为中心 行之有效的开展现代教育理论的学习 与实践研究 在新一轮课程改革的理念指导下 深化课堂教学 改革 充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道 主阵地 作用 优化活动课程与环境课程的育人功能 在研究中谋发展 在研究中求创新 通过教育科研的指导 努力实现学生综合素 质的和谐发展 切实促进我校教学质量的整体提高 三 实施要点 1 加强学习 更新观念 增强教科研意识 加大 科研兴校 科研强师 的宣传力度 通过集中学习 和考察等活动 宣传 科研兴校 科研强师 的重要意义和作 用 在全校营造 科研兴校 科研强师 的良好舆论氛围 抓好现代教育理论学习 每周利用教职工例会时间组织教 师学习现代教育理论 教育教学信息动态 课程改革有关信息 以及教育教学形势分析 积极传播现代教育理念和教育改革信 息 促进教师教育观念的转变 增强全体教职工的科研兴校意 识 切实有效开展校本培训工作 对于新教师 注重以实践任 务为主线 对于 5 至 10 年的教师要突出知识的更新和实践经验 的反思 旨在形成教师的自我意识 进而形成自己的教学特色 对于中高级教师要以教育科研能力的形成和发展为重点 实现 通过教师参与教育科学研究 促进他们由 经验型 向 专 家型 教师过渡 探索和完善教师继续教育的管理机制 积极 推进科研兴校进程 2 强化常规 夯实基础 提高教育教学效益 加强常规教育教学管
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