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文档简介
中学中学 2017 年工作总结年工作总结 2018 年工作计年工作计 划划 下面给大家带来的是 1 篇中学 2017 年工 作总结及 2018 年工作计划的范文 过去的这 2017 年的工作成 果有哪些 接下来的这 2018 年是怎样计划的 下面这篇范文 1 起参考 2017年 在教育局正确领导和全部师生共同努力下 学校坚 持以科学发展观为指点 以办人民满意教育为主旨 以立德树 人为根本 以转变风格为保障 以重点工作为突破口 增进学 校内涵发展 推动改革创新 培养教育发展品牌 学校各项工 作延续 健康 和谐发展 1 重点工作完成情况 1 强化学科课程建设 1是专家引领明确课程建设方向 春学段分别约请克井 1 中 原丽萍校长 轵城实验小学的赵鹏军校长到校交换 组织了多 个学科的课程建设研讨活动 包括综合实践活动研讨 约请教 研员张效峰 李卫东 徐辉参与指点 组织教师参与市级课程 纲领和学科课程计划方案评选活动及综合实践活动方案评选和 成果评选 王艳艳主任在市物理学科课程建设会上作物理第 1 轮 温习专题讲座 遭到预会教师和领导 1 致好评 冬学段 约请 市课程建设办公室主任张效峰指点语文新教材使用研讨活动和 课程建设专题培训 组织全部教研组长 备课组上进行课程建 设交换研讨 举行课程建设纲领或方案评选 教师充分认识到 了课程建设的重要性 2是每周 1 期学习材料丰富教师内涵 学习材料内容围绕教 师为何要读书 教师如何通过听课活动成长自己 听课听甚么 怎样听 如何进行课堂管理 如何与学生有效交换 如何批评 学生等几个方面来进行 每次发下材料后教师们都是第 1 时间 学习圈点批注 很多教师都为学校提供的学习材料点赞 材料 交了还要去教导处要电子稿 想抽时间再学习 围绕几个固定 话题为教师专业提升 课堂管理提供了很多理论支持 教师学 以致用落实到教学中 增进了听课学习的有效性和课堂管理水 平的提升 3是主题赛课掀起课程建设研究热潮 围绕课程建设主题 我们春 冬学段分别举行教学能力大比武活动 其中微型课环 节各参赛教师用 2 分钟时间围绕课程建设渗透点来谈本节课 的具体设计和预期目标 让赛课活动目标更明确 同时我们也 安排了综合实践活动优良课赛课活动并约请徐辉老师和轵城实 验中学马德生主任到现场进行指点 对综合实践活动校本课程 开发等工作起到了指点作用 12 月 组织部份学科进行课程建 设展现汇报活动 以教育同盟的情势显现 让课程建设成为改 变教师课堂的有力抓手 2 深化德育课程建设 我们把今年固定展开的德育活动以课程的方式肯定下来 围 绕既定课程我们展开了以下工作 1是 3 月份学雷锋志愿者活动 组织学生深入周边家属院进 行卫生清算和义务宣讲 和商业城社区结合宣扬和介绍雷锋精 神 组织全校学生展开捐出 1 本旧书 奉献 1 片爱心为主题的 图书捐献活动 共筹集近 2000 册各类图书捐献给了坡头 3 小等 两所小学 组织部份校长助理到社会福利院去慰劳和看望孤寡 老人 让学生在活动中遭到了传统美德的教育和洗礼 2是充分发挥校长助理的作用 春学段举行第 15 届校长助理 竞选活动 用时 3 个多月 人人参与 19 名学生荣幸当选 成 立学生会组织 参与学校平常管理工作 明确分工 严明制度 管理进程中发现的问题 及时汇总 与班级考核挂钩 每周安 排校长助理检查卫生区和教室卫生 每周 5 下午召开学生会例 会 各部汇报 1 周发现的问题 结合学校的工作重点 安排布 置下周工作 3是毕生难忘的研学旅行 5 月 组织 78 年级师生到巩义进 行了以诗歌唱响为主题的研学旅行 前后到了杜甫故里和豫西 革命记念馆感受诗歌的优美和革命的神圣 到达了淘冶和教育 的目的 11 月 组织 7 年级师生到示范性综合实践基地展开了 题为走进实践基地 探访科技奥秘的研学旅行 经历了两天 1 晚的探索与拓展 学生们在参与中学会了合作 在失败中体会 到了竞争 又在集体生活中学到了自理 收获满满 4是养成教育延续展开 组织学生认真学习 中小学守则 中小学生平常行动规范 及 实验中学养成教育实行方案 完善班级值周检查制度和校长助理检查评比 实行日检查 周 评比总结 培养学生良好行动习惯 以抓小事 促习惯为突破 口 从学生的个人行动开始 1 步步规范 如从 3 月份开始进行 了为期两个月的清洁课桌检查 让教室整洁有序 4 月又进行 了在校内吃零食的治理 纠正了部份学生边走边吃 边吃边扔 的坏习惯 另外还有校内言行 行走等行动规范 规范宿舍管 理 制定了学生宿舍管理办法 要求学生物品到位 床铺整齐 无零食和杂物 每天检查 保证了宿舍干净整洁 3 加强校园文化建设 我们以打造具有活力 实力 魅力实中为发展目标 坚持育人性 整体性 特点性 发展性原则 围绕校园环境 文化建设 校园育人文化建设 校园精神文化建设 校园制度 文化建设整体思路 确立了为人生幸福奠基办学理念 尊重人 关爱人 发展人校训 博爱 善导 求真 协作教风 乐学 善思 自主 合作学风 在教学楼前活动区位置及路两旁植树 种植花草 进行了美化 在教学楼前场地 大量设立文化宣扬 栏 全方位布置班级环境和各室文化 在教学楼内添办学生作 品和礼仪 习惯养成及名言警句 在校门外侧设立宣扬栏 教 学楼外墙设电子宣扬屏幕 书写办学理念 校训 教风 学风 等内容 教学楼走廊悬挂礼仪 习惯养成及名言警句等 在综 合楼的 5 6 73 层楼广泛设置字画作品 陶冶了广大师生的情 操 起到了很好的育人效果 在南北教学楼外走廊设置大量钛 合金字 广泛宣扬社会主义核心价值观和学校的办学理念 校 训 教风 学风等 让师生时刻铭记 宣扬效果非常明显 我 们充分掌控各种时机 利用班队会 国旗下讲话等对学生进行 爱国主义和平常行动习惯的养成教育和校情教育 积极展开各 项评选活动 鼓励师生积极进取 勇于奉献的精神 2 特点亮点工作及获得的主要成绩 1 骨干引领让青年教师尽快成长 我校坚持依托各级骨干教师对青年教师进行跟进辅导 制定 教师专业成长方案 认真落实各个环节 确保活动效果 1 是 师徒结对帮扶 建立专门成长微信群 通过群相互催促共同提 高 2 是加强课堂教学的引领帮带 要求青年教师每周重点篇 目教学都要先听课后上课 特别是今年新聘的教师 逐步从形 似到神似发展 3 是要求青年教师必须写详案 认真做好反思 板书设计和 2 次备课 其中反思要围绕 3 个 1 1 个亮点 1 点 不足 1 条建议 进行 4 是每人 1 本魏书生 教学工作漫谈 举行读书交换研讨活动 让名师思想不断渗透到自己教学工作 5 是加强青年教师基本功训练 每两周交 1 篇钢笔字作品 常 常在群里晒晒自己的板书设计 6 是举行青年教师汇报课展现 和骨干教师专业引领报告会 比对每一个青年教师的发展情况 2 语文浏览纳入学期大考 语文浏览教学1 直是我校坚持做的工作 各年级每学期指订 阅读书目 7 年级周 4 下午 34 节为浏览课 8 年级 1 周 1 节浏 览课 并结合浏览教学进行校内经典朗读展评和参加全市端五 节和中秋季经典朗读活动 更多的学生在参与中感悟经典的魅 力 也获得了骄人的成绩 每学期期中 期末考试都要单独制 定语文浏览试题 并以 20 分计入总分 3 蝉联汉字大赛4 连冠 我校非常重视培养学生的语文素养的传统 重视发挥汉字大 赛对学生素养提升的重要作用 暑假开始提拔人材 利用少年 宫活动进行强化训练 在今年 10 月举行的 2017 年汉字大赛中 我校再次荣获团体 1 等奖 这已经是继前 3 届夺魁后 又 1 次 在汉字大赛中折桂 学生黄子悦 吴怡佳 贾滢冉分获冠亚季 军 并于 11 月代表我市参加全省比赛 4 班主任队伍建设出新招 我们利用寒暑假学习班展开了7 嘴 8 舌话管理班主任团队交 换 以谈话的情势进行 让大家线人 1 新 3 月份进行了我的 问题我解决为主题的班级管理问题大暴光 让各班平时出现的 问题集中展现获得了较好的效果 5 月份进行了班主任团队拓 展活动 让大家在活动中体会集体的重要性 9 月 11 月分别 进行班主任工作经验将交换会 平时加强对班主任工作的进程 性考核 发现问题及时解决 5 平安校园创建获得新进展 今年 我校在全市首次把安全知识测试纳入期末考试 我们 构成了校长政教处班主任任课教师安全管理链 全员抓安全 人人讲安全 对安全隐患的排查每个月 1 大查 每天行政值班 1 小查 问题不积存 平时利用校会 班队课 国旗下讲话等 加强教育 通过必要的培训提高师生安全意识 3 月 对全部 教师进行急救知识培训 4 月 举行了安全知识讲座 6 月 集 中进行了防溺水主题教育 8 月 展开了消防进军训安全主题教 育活动 9 月 特邀市公安局犯法侦察支队领导举行防范虚假信 息欺骗知识讲座 10 月 举行法制教育报告会 11 月 对全校 住校生进行了防火技能培训 同时 我们落实门岗出入登记制 度 商店食品安全检查制度 寝室请假制度等常规工作 组织 师生收看专题教育片和签名活动 展开应急疏散演练 每个月 两次安全教育课 节假日印发告家长书提示家长配合做好安全 防患工作 今年 11 月 我校被省教育厅命名为全省平安校园 6 师生校园文化生活丰富多彩 1是展开青年志愿者服务活动 以教研组为单位 每周 6 活 动 1 次 植树节携手团市委展开青年林 汤寨义务植树活动 结合商业城社区 展开社区小课堂活动 把志愿服务延伸到社 区 2 是展开庆 38 教职工健身操通讯赛 教学技能比赛 心系 中国梦 做好带路人演讲比赛 庆元宵教职工南山徒步走 迎 端五教职工包粽子比赛 教职工趣味运动会 中秋节无偿献血 3 是展开中国梦系列主题教育活动 清明节展开网上寄语和烈 士陵园扫墓活动 端五节展开慰劳贫困生活动 6 月展开童心 向党合唱比赛 国庆节展开向国旗敬礼活动 重阳节到市敬老 院敬老爱老活动 4 是举行少年宫成果展 6 月 11 月分别组 织了大范围的少年宫成果展现 充分显示了我校在书法 绘画 手工 汉字 棋类 国学 体育 舞蹈等方面的素质教育成果 3 主要荣誉 今年来 在上级领导的关心支持下 在全部师生的共同努力 下 学校前后荣获 全国校园足球特点校 全国首批篮球特点 学校 xx 省平安校园 xx 省体育传统项目学校 xx 省教育信息 化示范校 省依法治校示范校 xx 省教育系统示范家长学校 第 31 届 xx 省青少年科技创新大赛优秀组织奖 2016 年度目标 绩效考核先进单位 2 等奖 2016 年度先进基层党组织 市中小 学田径运动会初中组第 1 名 全市青少年业余训练工作先进单 位 教育督导工作先进单位 教育宣扬工作先进单位 54 红旗 团委 第 16 届 xx 市青少年科技创新大赛优秀组织奖 10 名教 师在省市级优良课 1 师 1 优 送课下乡活动中取得 1 2 等奖 8 名教师在省市级综合实践活动方案 课程计划方案评比中获 奖 在端五节 中秋节经典朗读活动中 我校选送的节目 澹 水河边吊屈原 中秋明月照古今 均荣获市 1 等奖 并参加了 市级展演 在全市中小学舞蹈比赛中 我校舞蹈获 1 等奖 学 生赵苏宁 崔钰莹荣获市第 4 届美德少年荣誉称号 4 存在问题及建议 1 教师素质良莠不齐 近几年新进教师整体业务素质有待提 高 所带班级成绩差别很大给后续教学带来很多的阻力 年轻 教师新生气力太少 教师队伍平均年龄偏大 缺少活力 2 2胎政策放开致使教师缺少 部份学科严重缺教师 希望得 到教育局调和解决 3 集体教研有了广度 但深度不够 教师对教学的探讨和研 究的氛围不是很浓 新的教育理念还渗透的不深 希望得到教 研室领导帮扶指点 4 教学评价和管理也是1 个薄弱的环节 工作中缺少精细 缺少创新 学生管理工作力度不足 对多次背纪学生没有太好 的办法 个别班级卫生和管理 1 直上不去 缺少对班主任的落 实机制 5 课程建设工作我们还存在着组织不力 仅仅限于部份学科 学生参与面不足和总结不及时等 1 些问题 这将提示我们在今 后的工作中要常常性的查漏补缺 对每项展开的工作进行及时 总结 让我们的课程构成规范的固定模式 6 2018 年工作安排 1 精细常规教学管理 继续落实每周的集体备课活动 提早肯定好内容 中心发言 人提早备课 其余教师围绕课程建设渗透点补充完善 教导处 每周落实检查集体备课情况 做好等级考核 坚持做好抽听课 和录播教室精品课的活动 确保教师认真备好每节课 继续坚 持每周 1 期学习材料的学习 本学期要围绕课程建设方面来找 材料提供给教师学习 提升教师的学习能力和业务水平 继续 落实每个月 1 次常规教学检查并及时反馈 认真组织历次考试 及考后系列工作 以考促学 以考促教 做好考试后家长听课 周活动 加强家校沟通联系 认真组织师生参加上级教育部门 的各项活动 认真落实理化生实验微机训练 确保训练效果 2 完善落实集体教研 在上学期的基础上对各学科渗透点进行完善或调剂 在课堂 中认真落实 不断改进完善 每一个学期围绕课程建设渗透点 进行教研 每个月最少 1 次 由教研组长负责细化每次具体研 讨内容和情势 教师每个月进行 1 次深层次的反思活动 即每 个月进行 1 次叙事式和案例式反思 把自己教学进程中的灵感 对突发事件的有效处理 对知识上或教学方式上整合改进后的 反思等 提升教师的反思意识和能力 让更多的有心成长的教 师尽快成长起来 每学期每位老师 4 篇 3 继续增进教师成长 继续实行师徒结对帮扶措施 徒弟每周最少听2 节师傅的课 并在微信群里不停的发听课研讨的图片 板书设计 钢笔字等 练习图片 本期加大师徒集中培训力度 组织各类骨干教师分 开参与 肯定主题 最少保证 1 个学期两到 3 次的培训不能少 让青年教师多学习本土专家的先进经验 快速提升自己的教育 教学水平 4 稳步推动教育科研 做好结项课题的成果推行和立项课题的进程指点和管理 指 点省教科计划课题 互联网 时期初中数学有效课堂教师教学行 动的研究 和 3 项市教科计划课题展开研究 做好结项工作 继续推动教研组和个人研究计划工作 5 切实关注心理健康 探索展开专项活动 优势活动 竖品牌出特点 实行对教师 的 3 级培训 展开心理健康教育教学研究 课题实验和经验交 换活动 总结推行优秀成果 尝试建立班级心理视察站 进 1 步完善心理辅导室的建设 加强档案的规范化管理 推动心理健康课程建设 按规定开设心理健康辅导课 加强 心理教师队伍建设 6 扎实展开教师浏览 2月 8 月各展开 1 次读书交换活动 各教研组挑选出读书先 进个人 1 人 参加暑假或寒假学习班交换 每学期每一个教师 完成 1 份高质量的读书心得并在备课组或校会上交换分享 实 行教师专业浏览备课组长负责制 备课组长要为爱读书的教师 搭建好读书交换的平台 鼓励爱读书的教师多读书 读好
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