小学科学特级教师的故事28

用爱心 认真 执着来书写教师的写意人生 记广西壮族自治区特级教师黄贤群 广西黄贤群特级教师工作坊 南宁黄贤群特级教师工作室提供 提起黄贤群老师 熟悉她的老师们都会感慨的说 钢铁是怎样炼成 的 就看黄贤群 不管是在小学校园 还是南宁市小学科学教研活动中 大家总能看到 这位雷厉风行 娇小快言的女老师的身影 黄老师 1989 年 7 月从南宁市师范学校毕业后 就分配到南宁市民乐路小学当老师 从事一线教学 19 年半 2008 年 2 月因工作需要调到 南宁市青秀区教育局教研室当小学科学教研员 爱生奉献 展现教师风采 2008 年 12 月 民乐路小学百年校庆上 那时黄老师已因工作需要调 到青秀区教研室工作 会场上原本安静就坐的四 1 四 2 班的孩子们一看到黄老师出 现 全班都欢呼起来 黄老师 黄老师 你什么时候回来给我们上科学课呀 黄老师 黄 老师 我们都想你了 黄老师 黄老师 抱抱我 黄老师 黄老师 也抱抱我 黄老师笑 眯眯看着孩子们 抱抱这个 又抱抱那个 孩子们高兴极了 旁观者都忍不住说 黄老 师 你真的是像明星哦 有这么多 粉丝 啊 黄老师热爱学生 她的科学课堂生动有 趣 节奏紧凑 除了以学生为本 注重探究 活动多样 语言激励 肢体语言丰富外 最 绝门的是她能现场编故事 机器人与人脑大战 宇宙空间站的趣闻 西红柿种植 小不点历险记 课内课外知识相结合 品德及情感教育的渗透潜移默化 下课了 学生还恋恋不舍不愿离开 组织孩子们制作生态瓶 学生拿来小鱼 浮萍 她自己也拿小螺 洗净的沙石 征求学生小组意见要求加入 和学生玩成一片 观察小动物 她这位 大同 学 就和学生一起拿着放大镜来到校园花圃 扒开枝叶看蚜虫 观察小蚂蚁的生活习性 学生的活动她都积极参与 学生喜欢她 就喜欢上她的科学课 学生喜欢听她讲故事 也 就打开探索自然科学世界的一扇门 所以学生非常喜欢上她的科学课 一位学生发高烧 家长上午带孩子到医院看病 到了下午 孩子还没退烧就吵着要来学校上课 一问原因 孩子说下午有黄老师的两节科学课 当时家长还说不动学生只好请来班主任做思想工作呢 爱是教育的源泉 从当年的南宁市优秀班主任 南宁市先进辅导员 南宁市百名标兵 南 宁市优秀教师 南宁市先进工作者到今天的广西特级教师 爱学生 爱工作 认真负责 在默默付出和耕耘中 黄老师展现了一位小学科学教师的风采 甘为人梯 呈现人格魅力 教师专业成长 除自身努力外 离不开同行的关心与帮助 身为特级 教师 黄老师积极发挥骨干教师的辐射和帮扶作用 她关心年青教师成长 甘做人梯 经 常跟年青老师谈心 听课 评课做相关辅导 所指导的年青教师曾获得国家赛课一等奖 广西赛课一等奖 南宁市赛课一等奖的好成绩 受南宁市教科所聘 连续多年承担南宁市 小学科学教材培训任务 任主讲教师 培训效果非常好 作为学科带头人还多次到南宁城 区及周边地区如宾阳 隆安 武鸣等地做专题培训及讲座 形式多样 深入浅出 生动有 实效 深受学校老师的好评和欢迎 还积极到龙州金龙镇中心小学 田东一小 马山古寨 乡中心小学等农村偏远学校支教 并入选广西特级教师巡回讲学团 到玉林地区博白 陆 川去讲学 黄老师是个非常细心的人 老师们参加赛课和观摩课 从备课 磨课 试教 上课她都全程参与指导 注重锻炼年轻教师 发挥他们的能动性 是真正的良师 大家更 笑称她是 精神支柱 在南宁市小学科学教师中有很高的威信 除了耐心 细致之外 她 非常注重教师的专业成长能力的培训 她总让上课的老师先认真研读小学科学课程标准 第二步再通读本册教材 然后细读本单元 本课教材 第三步让上赛老师自学思考后讲讲 对本课教材编写意图的理解及初步教学设想 最后才是深入钻研教参 设计具体教学步骤 再完善教案 试教后她提建议 坚持让老师自己思考 实践 反思后重新整理教案 决不 包办 通过这 四步曲 和 一坚持 充分调动年轻教师的积极性和聪明才智 得到实实 在在的锻炼 收益非浅 成长很快 年轻教师上赛课 难免有压力和情绪波动 黄老师非 常注重和他们情感交流 姑娘 知道你不容易 咬牙坚持 这世上没有过不了的坎 一过就柳暗花明 上课结束 你很累了 休息一下 我们过两天再交流好吗 我很 喜欢这句话 愿与你共勉 做人做事但求尽心也尽力 是为了对得起自己 让人生少点遗 憾 今天上课效果真不错 语言简练 节奏紧凑 如果这环节 是否会更好 小小建议 供你参考 尽力就好 知道你已经尽力了 老师们 今天出发了 一路平 安 愿你学习旅程 收获多多 开心快乐 知道这些是什么话吗 是一句句暖心 的手机短信 这些信息很重要 很及时 一位年轻教师就给黄老师回过这样的信息 黄老 师 谢谢你 每次都那么细心 真让人窝心 爱心 细心 真诚 在与老师们的交往中 黄老师呈现了她的人格魅力 积极进取 拓展教研天地 2008 年因工作需要 黄老师调到青秀区教研室工作 在教研土地上又 开始了新的耕耘 为了城区科学老师能搭建交流的平台 围绕课堂教学中的实际问题开展 教研 提升教师的教学能力和研究水平 切实提高城区科学课教学质量 她组织教师分片 进行集体教研活动 每个月一次 每月第二个星期的星期四上午为集体教研活动固定时间 8 到 10 所就近学校的科学教师组成一个大教研组 学片 包括乡镇学校以中心校牵头 所有完小都参与活动 确定骨干教师任组长 副组长 定期在组长学校开展教研活动 内 容丰富实在 分年级探讨教学中出现的问题 现象及建议做法 观摩说课 上研究课 分 组评课 主题研讨会 经验交流会 好文章学习交流 观看录像课并议课 观看视屏资料 自制教具研讨 实验操作培训 教学论文撰写研讨 学生科学小论文辅导培训 学生科技 实践活动辅导培训等等 各组根据本组教师实际情况及需求自定教研内容 黄老师有时间 都积极参与各小组的教研活动 使老师们受到鼓舞和激励 活动管理规范 有计划 有评 价 有反馈 有总结 有宣传 形成青秀区教研的一大品牌活动 一直坚持下来 使得教 研活动常规化 骨干教师得到锻炼和提高 年轻老师和新加入的科学老师有个学习交流的 平台 黄老师非常关心乡镇学校科学教育的发展 开展乡镇科学教师的说课比赛 出差学 习也考虑到给乡镇老师机会 只要是到乡镇学校调研 总是看看老师 听听课 和他们聊 聊 走走实验室 摸摸实验器材 除了指导 更多的是理解 鼓励和支持 为城乡教育均 衡发展做努力 正因为在教研工作上成绩突出 黄老师被全国科学教育学会评为全国优秀 教研员 被广西教育学院教研部评为广西优秀教研员 她的工作得到了教育部门和社会的认可 被评为广西自治区特级教师 跨世纪园丁工程 中小学骨干教师国家级培训 对象 全国优秀教研员 广西优秀教研员 南宁市百名标兵 南宁市先进工作者 南宁市优秀教师 南宁市 两基 工作先进个人 南宁市 十一五 学科带头人 南宁市教育系统教学骨干 南宁市教育系统德育先进个 人 南宁市优秀班主任 南宁市优秀辅导员等等荣誉称号 还成立