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九年级上册数学教学的工作计划九年级上册数学教学的工作计划 如果要想做出高效 实效 务必先从自身的 工作计划开始 有了计划 才不致于使自己思想迷茫 下面是 九年级上册数学教学的工作计划的内容 欢迎阅读 九年级上 册数学教学的工作计划 1 一 教学思想 1 教育学生掌握基础知识与基本技能 2 培养学生的逻辑思维能力 运算能力 空间观念和解决简 单实际问题的能力 使学生逐步学会正确 合理地进行 3 运算 逐步学会观察分析 综合 抽象 概括 4 会用归纳演绎 类比进行简单的推理 5 使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践 6 提高学习数学的兴趣 逐步培养学生具有良好的学习习惯 实事求是的态度 7 顽强的学习毅力和独立思考 探索的新思想 8 培养学生应用数学知识解决问题的能力 二 在教学过程中抓住以下几个环节 1 认真备课 认真研究教材及考纲 明确教学目标 抓住重点 难点 精 心设计教学过程 重视每一章节内容与前后知识的联系及其地 位 重视课后反思 设计好每一节课的师生互动的细节 2 抓住课堂 45 分钟 本学期的教学内容共五章 第一章 分式 第二章 一元二次方程 第三章 圆 第四章 图形的全等 第五章 样本与总体 严格按照教学计划 备课统一进度 统一练习 进行教学 精心设计每一节课的每一个环节 争取每节课达到教学目标 突出重点 分散难点 增大课堂容量组织学生人人参与课堂活 动 使每个学生积极主动参与课堂活动 使每个学生动手 动 口 动脑 及时反馈信息提高课堂效益 3 课后反馈 精选适当的练习题 测试卷 及时批改作业 发现问题及时 给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通 不留一个疑难点 让学生学有所获 三 不断钻研业务 提高业务能力及水平 积极参加业务学习 看书 看报 参加学校组织的培训 使 之更好的为基础教育的改革努力 掌握新的技能 技巧 不断 努力 取长补短 扬长避短 努力使教学更务实 方法更灵活 手段更先进 四 提高质量的措施 1 认真学习钻研新课标 掌握教材 2 认真备课 争取充分掌握学生动态 3 认真上好每一堂课 4 落实每一堂课后辅助 查漏补缺 5 积极与其它老师沟通 加强教研教改 提高教学水平 6 经常听取学生良好的合理化建议 7 以 两头 带 中间 战略思想不变 8 深化两极生的训导 五 周教学进度安排 1 整式的除法 会单项式或多项式除以单项式 2 分式的基本性质 运算 会约分 通分 乘除 加减运算 3 分式方程解法 会解分式方程 4 一元二次方程及解法 解一元二次方程 5 完成与探索的总结 培养学生综合能力 6 圆的相关知识 了解圆的有关概念 7 与圆有关的位置关系 掌握各种位置关系有应用 8 圆的相关问题 综合知识 9 期中前复习 查漏补缺 10 期中检测 自我检查相当激励 11 全等三角形的识别 学会判断 12 命题与证明 学会初步说理 13 尺规作图 会简单地尺规作图 14 复习 总结本章 15 样本与总体 能用随机抽样的方法抽样 16 用样本估计总体 会用样本估计总体明白原因 17 概率 懂得概率含义

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