英语人教版三年级下册Unit2 My family

小学英语教学设计 My family 三年级下册第二单元 一 教材分析 本课内容是以 PEP 小学英语第二册第二单元 B 部分的一课 主要学习有关家庭的词汇 以及用这些词汇表达自己家庭成员的情 况 本课是功能型交际训练课 我借助任务型教学多样化的教学手 段将听说读写融于一体 激发学生学习英语的兴趣和愿望 使学生 通过合作学习体验荣誉感和成就感 从而树立自信心 本科内容是 两个孩子相互问答家庭成员 第一次给学生呈现了一般疑问句 内 容比较贴合孩子们的生活 让孩子们拿着自己家庭的照片 更能引 起孩子们的兴趣 二 学生分析 对于谈话内容孩子们很感兴趣 利用自己家庭的照片 大家都 会很兴奋 但是本课的句型是第一次出现 会有一些陌生 相信孩 子们的能力是无穷的 三 教学目标 1 能正确听 说 读单词 brother 2 能够听 说 读句型 Who s that boy He s my brother 并 能够在具体的语境中灵活运用 3 培养学生善于交际的性格以及用英语思维的习惯 三 重点 难点 1 重点 熟悉并掌握句型 Who s that boy girl 能够听 说 理解句型 Is she your mother Yes she is Is he your father No he isn t He s my teacher 2 难点 正确运用对话中的极句型 鼓励学生在真实情景中对话 四 课前准备 1 本课有关的录音磁带 ppt 2 一张学生自画的全家福 五 教学过程 1 Warm up a 日常口语练习 T How are you today Ss I m fine thank you and you T I m good thanks b 师生一起边做动作边说 B 部分的 Let s chant Grandma Grandpa sister brother c 复习上节课的内容 Who s that man woman He She is my 在 ppt 上借助小丸子的家庭成员进行复习 2 Presentation a 老师向学生展示自己家庭的照片 并介绍说 This is my mother father sisiter brother Ss 拿出自己画的全家 福向同学和老师介绍家庭成员 T Wow you are so good 老师走到一个学生面前 拿着 学生的全家福说 but if I don t know this boy girl woman man I want to ask you then how should I ask and how should you answer 这时候学生会说出不同的句子 有的学生会根据之前学过的句子想到会说出正确的句子 yes very good I can ask Who s that boy girl and you can answer me He She is my 引出新句型 写在黑板上 接下来 老师用几个学生的照片去问学生 Who s that boy girl 学生回答 对表现好的学生要给予夸奖 对表现 不是很好的学生给予纠正和鼓励 T 老师拿起一个学生的照片说 This girl is so beautiful Is she your sister I m not sure Can you tell me Ss Yes No 引出另一个新句型和完整的回答 写在黑板上 b Watch video 播放 B Let s talk 录像 教师提问 1 这段对话中 谁向谁介绍了自己的家庭 2 对话中 一共用到了几个感叹词 3 学生回答问题 4 再播放一遍对话 让学生留意语音语调 5 老师播放录像 学生跟读 之后进行角色扮演 邀请 学生上讲台表演 3 Practice 老师请一位小朋友上讲台 请他用 Is she he 猜老师手 里拿的是谁 下面的小朋友根据该学生猜的回答 Yes she he is 或者 No she he isn t 让学生通过比哪个小朋友在最短 的时间内能猜中老师手中的卡片 激发学生的表现欲 能够积 极回答 4 Consolidation 学生之间交换自己的家庭照片 根据实际运用新句型进行提问 5mins to prepare after then invite Ss show it A Who s that boy girl B Guess A Is he she your B Yes he she is No he she isn t 5 课后练习 通过练习一些题目 加强学生的印象 6 Summary T What have you learnt today 老师让学生总结就今天学 习的内容 最后老师就进行补充 7 Homework 跟读录音并角色扮演个哦家长听或同伴 8 Blackboard design Unit 2 My family Who s that boy girl He she