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第六章媒介分析 第一节媒介 传播媒介和大众传播媒介第二节正确对待传播媒介第三节媒介理论 1 第一节 一 概念媒介 传播渠道 是一种物质实体 工具或技术手段 如广播 媒体 媒介组织 媒介机构 是一种从事信息的搜集 整理 制作 传播的专门组织 如广播电台 2 大众媒介 就是大众传播所使用的 面向大众传播信息符号的物质实体 现代大众媒介包括报纸 期刊 广播 电视 互联网等 媒介就是插入传播过程之中 用以扩大并延伸信息传送的工具 施拉姆 3 二 媒介发展史 1 早期的实物媒介 文字媒介2 近代平面 印刷媒介15世纪的印刷书籍17世纪的定期报纸18世纪的杂志19世纪中期的大众媒介 便士报 五分镍币杂志 一角钱小说3 电子媒介19世纪的照像技术 无线电技术 电话技术19世纪80年代的电影19世纪末的唱片20世纪初的广播20世纪中期的电视4 新媒介20世纪后期的卫星 有线电视 数字媒介 网络媒介 4 三 比较报纸 广播 电视和网络的特点 5 第二节正确认识 对待媒介 一 作为工具和技术手段的传播媒介 电视人 媒介依存症 电视与人的 充欲主义 二 作为社会组织的大众传媒大众传媒的组织目标和制约因素1大众传媒的经营目标2大众传媒的宣传目标3公共性与公益性 6 三 各家观点 施拉姆 认识媒介的八个原则1 媒介所刺激的感官 2 反馈的机会 3 速度的控制 4 讯息代码 5 增值的力量 6 保存信息的力量 7 克服弃取的力量 8 满足专门需要的力量胡正荣 认识大众媒介的四个方面1 传播手段 2 时效性 3 持久性 4 受众参与的程度 7 四 认识媒介应注意的几个问题 1 媒介各有所长 各有所短 应取长补短 2 媒介有融合的趋势 3 警惕工具理性4 媒介的负面功能分析 8 印刷媒介和电子媒介 速度深度广度普遍性恒久性 地方性开发性 知识性 感官参与性可靠性方兰生 传播原理 9 印刷媒介和电子媒介 印刷媒介1 保存信息能力强 受众选择主动性大2 激发抽象思维能力和想象能力 要求较强译码能力3 现实逻辑化 以文字符号表现现实4 传递信息的深 广度较高5 高效延续人类丰富的文化知识 电子媒介A 无线电广播1 传递信息高速 及时2 以声传情 亲切生动3 受众面广 渗透性强4 转瞬即逝B 电视1 视听兼备 传真 感染力强2 手段先进 传播迅速3 用途多样 受众面广4 转瞬即逝 10 第三节媒介理论 麦克卢汉的媒介思想梅罗维茨的媒介理论 11 麦克卢汉的传播思想陈卫星 新闻与传播研究 1997 4 思想启蒙 俄罗斯无政府主义地理学家克鲁鲍特金 PierreKropotkine 英国人杰德斯 PatrickGeddes 美国人芒福德 LewisMumford 加拿大地理学家和经济学家哈洛德 英尼斯 HaroldAdamsInnis 12 麦克卢汉的传播思想 从媒介的文化特点来阐述现代传播媒介的心理学和生态学特征 用部落文化 口头文化 脱离部落文化 拼音字母和印刷 重返部落文化 电子媒介 来隐喻人类传播史的宗教赎罪过程 伊甸园 人的堕落和重返天堂 论点主要集中在媒介对人类感觉中枢的影响上 13 麦克卢汉的传播思想 主要著作 1962 哥德堡群英 TheGutenbergGalaxy 1964 理解媒介 UnderstandingMedia 1969 地球村 战争与和平 WarandPeaceintheGlobalVillage 14 麦克卢汉的传播思想 哥德堡群英 表现了对拼音文字和印刷品造成的感觉和文化后果的思考 主要观点 媒介和技术性工具一样是人类感觉器官或身体功能的巨大延伸 每一种新的媒介技术因为产生感觉分离如创伤效应或令人入迷的力量而在文化中创造不平衡 改善 感官的关系 15 麦克卢汉的传播思想 理解媒介 提出热媒介和冷媒介的区别 热媒介可独自延伸意义并予以高清晰度定义 能够允许在一定程度上脱离批评距离 冷媒介为读者和观众留下更大的参与空间 16 麦克卢汉的传播思想 主要学术贡献 提出了传播中最本质的事情不是表述 而是媒介自身 把技术决定论的思想运用到社会的文化分析上 理论叙述表现了带美国式人道主义标记的乐观主义情怀 客观上反映了西方六十年代崭露头角的大众消费福利社会的欢欣气氛和技术发明改变世界的一厢情愿 17 梅罗维茨的媒介理论 20世纪80年代 美国传播学家梅罗维茨 JoshuaMeyrowitz 出版了 空间感的失落 电子传播媒介对人的社会行为的影响 一书 提出了他的媒介理论 18 1 应把情境视为信息系统 他认为 由媒介造成的信息环境同人们表现自己行为时所处的自然 物质 环境 具体的地点如卧室 大礼堂 公园等 同样重要 在确定情境界限中 应把接触信息的机会考虑进去并当作关键因素 19 2 每种独特的行为需要一种独特的情境 梅罗维茨认为 对于每一社会情境来说 人们都需要一种明确的界限 因为人们需要始终如一地扮演自己地角色 不同情境的分离使不同行为成为可能 他提醒说 人们在探讨情境的界限时 往往倾向于从 谁和什么处于某一特定情境之中 这方面去考虑问题 20 3 电子媒介促成了许多旧情境的合并 他指出 随着电子传播媒介的普及