小班土棋游戏：跳跳棋

小班土棋游戏 跳跳棋小班土棋游戏 跳跳棋 宁波市奉化区第二实验幼儿园 董珊珊 一 游戏目标 1 认识跳跳棋 知道棋面上有十二生肖 十二个数字 十二个格子 2 学习地面跳跳棋的两种玩法 用石头剪刀布的方式决出胜负 按照数字 的顺序向前跳一格 或者一个格子并脚跳 两个格子分脚跳的方法 依次进行 跳到最后一格的红旗处即获胜 3 体验与同伴玩跳跳棋游戏中你追我赶的乐趣 二 游戏准备 跳跳棋 地面和桌面 棋子 三 游戏玩法 玩法一 1 两位小朋友同时站在地面跳跳棋数字 1 后面做好准备 2 俩人石头剪刀布的方式分出胜负 3 赢的一方往前跳一个格子 看到是数字 1 格子 就要并脚跳到数字 1 格 子上 4 跳完以后继续石头剪刀布 赢得人继续往前跳 看到是数字 2 和 3 的格 子 就要分脚跳到数字 1 和 2 的格子上 5 依次用同样的方式分出胜负往前跳 跳的时候要注意 按照一个格子并 脚跳 两个格子分脚跳的方式跳 6 谁先跳到数字 12 处 有面红旗 最后一个格子 就是最后的获胜者 玩法二 1 两位小朋友同时站在地面跳跳棋数字 1 后面做好准备 2 俩人石头剪刀布的方式分出胜负 3 赢的一方往前跳一个格子 看到是数字 1 格子 就要跳到数字 1 格子上 4 跳完以后继续石头剪刀布 赢得人继续往前跳 看到是数字 2 和 3 的格 子 就要跳到数字 2 的格子上 5 依次用同样的方式分出胜负往前跳 跳的时候要注意 按照格子上数字 的顺序 赢一次跳一格 6 谁先跳到数字 12 处 有面红旗 最后一个格子 就是最后的获胜者 玩法三 1 两位小朋友的棋子同时放在桌面跳跳棋数字 1 后面做好准备 2 俩人石头剪刀布的方式分出胜负 3 赢的一方往前移动一个格子 看到是数字 1 格子 就要把棋子移到数字 1 格子上 4 跳完以后继续石头剪刀布 赢得人继续往前移动棋子 看到是数字 2 和 3 的格子 就要把棋子移到数字 2 的格子上 5 依次用同样的方式分出胜负往前移动棋子 移动的时候要注意 按照格 子上数字的顺序 赢一次移动一格 6 谁的棋子先到数字 12 处 有面红旗 最后一个格子 就是最后的获胜者 四 游戏建议 1 跳跳棋的棋面上清楚可见 有 1 12 的数字宝宝 有各种小动物 还有 数字翻译的英文 如 one two three 这些这么多的知识 在学习棋规前 可以做好游戏前的准备 认识熟悉数字 动物顺序 这样更加能便于幼儿掌握 棋规 能进行很好地和同伴对弈 2 跳跳棋的旗面上不仅知识丰富 还分有一个格子和两个格子 也是让幼 儿能在智力发展的同时 同时能锻炼体力方面 让幼儿可以在学习棋规前 先 在棋盘上按照棋盘上的设置 并脚分脚跳的练习 培养他们学跳跳棋的兴趣 3 跳跳棋可以分地面和桌面上 教师可以自由组织幼儿放大棋盘放在地面 上玩跳跳棋 让幼儿感受自己身体做棋子的乐趣 也可以缩小棋盘放于桌面上 玩跳跳棋 让幼儿体会跳跳棋的多种玩法 五 游戏资源 跳跳棋是一种易于被幼儿所接受的棋类 在棋本身显现出来的特点是 简 单有趣 丰富鲜艳 很受小班幼儿的喜欢 尤其是棋面上涵盖的知识内容丰富 有 1 12 的数字宝宝 能按顺序读数 还有认识小动物 能说出动物的名称 并能讨论各种动物的特点 在模仿学习到趣味排序中 不仅仅是认识动物这么 简单 还懂得了十二生肖的顺序 真正激发了幼儿的智力的发展 为了迎合现 代教育的特点 现在的幼儿都是知识面相当宽广的 所以我们在棋盘上也新增 加了数字翻译的英文 如 one two three 这些丰富的知识面呈现 都用 上了各种颜色搭配 让整个棋面给人一种光彩夺目的感觉 正是符合了小班幼 儿喜欢鲜艳的视觉效果 就让幼儿在这么一个简单有趣易学的棋盘上学到丰富 的知识 能按照这么多顺序择一种顺序进行棋类游戏 其次 我们的