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晏子使楚晏子使楚 教学设计教学设计 长泰县第二实验小学 吴小虾 教学目标 教学目标 1 知识与能力目标 了解晏子出使楚国 以超人的智慧和善辩的口才 挫败楚王的三次侮辱 维 护了齐国的尊严 抓人物语言反覆揣摩 体会晏子出使楚国时的智与勇 2 过程与方法目标 通过分角色朗读来感受语言魅力 发展学生语言 3 情感态度价值目标 在读中提升情感 唤起对晏子智与勇的共鸣 教学重 难点 教学重 难点 重点 抓人物语言反覆揣摩 体会晏子出使楚国时的智与勇 难点 在读中提升情感 唤起对晏子智与勇的共鸣 教具准备多媒体课件 春秋战国时期形势图 教学过程教学过程 课前游戏课前游戏 一 看表演 巧导入一 看表演 巧导入 师 刚才同学们玩的汉字游戏真有趣 语言真幽默 精练得当的语言能使 我们有效地与别人沟通 机智巧妙的语言能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面 幽默风趣的语言能愉悦我们的身心 活跃我们的生活 语言就是一门艺术 瞧 学生表演教师说 1 一天 德国大诗人歌德在公园散步 在一条狭窄的 小路上遇到了一位反对他批评家 这位傲慢的批评家说 你知道吗 我这个 人从来不给傻瓜让路 歌德却说 而我恰恰相反 说完闪身让批评家过去 师 同学们 听了歌德说的话 你知道他想要表达的是什么吗 师 是的 歌德的回答真是巧妙 在距今二千五百多年前的春秋时期也有 一位能言善辩 口才极好的政治家 他叫晏婴 人们都尊称他为晏子 说起晏 子 他的故事很多很多 这节课 让我们一起走进 晏子使楚 请同学们齐读课题 再读一遍 二 解课题 明背景二 解课题 明背景 1 读了课题 谁能说说使的意思 出使 师 使 在字典里的解释是奉命到别的国家去办事 晏子使楚 这个题 目又是什么意思呢 生 晏子奉命到楚国办事 师 晏子奉谁之命到楚国去办事 生 晏子奉齐王之命到楚国去办事 晏子的身份就相当于现在的外交官 2 课前老师己布置同学们预习了这篇课文 老师先检查同学们生字的掌握 情况 开火车形式读 看谁读得又响亮又准确 读准后出示拼音 齐读 去掉 拼音再齐读 生读 3 出示幻灯生字新词 侮辱 纠正读音 两个上声在一起第一个字要降为第二声 侮辱的意思是 使对方人格或名誉受到损害 蒙受耻辱 近义词凌辱 羞耻 羞辱 耻辱 欺负 欺凌 欺压 欺侮 规矩要读轻声 敝国 是我国 是一种谦虚的说法 师 接下来 请同学们来分享一下自己收集到的有关这篇课文的资料 晏子 名晏婴 春秋时齐国大夫 是当时有名的政治家 他在齐国先后 辅佐三位君王 晏子是人们对他的尊称 子要读第三声 子在古代是对有贡献男子的尊称 你还知道哪些 师孔 子 老子 孟子等 B 在齐景公即位的第二年 由于他在晋国访问时的狂妄态度 引起了晋国 高层的不满 于是派出军队对齐国实施攻击 齐景公一开始并不在意 但后来 晋国军队几乎兵临城下 使他不得不服软 通过这次教训 景公意识到单凭齐 国的力量是无法与晋国抗蘅 于是他将目光放到了南方的楚国 决意与楚国修 好 共抗晋国 于是便派晏子到楚国去访问 改 你怎么知道这么多呀 上网 你真是一个用心的孩子 刚才这位同学说 了这么说 老师简单理重复一下当时的背景 请看大屏幕 3 出示春秋列国形势图 课件 简化 C 晋国要攻打齐国 齐国想与楚国 联盟共抗晋国 这是当时故事发生的历史背景 文中哪些句子在说故事的历史 背景 生找出第一二段 师 对这就是故事的起因 三 看录像 知内容三 看录像 知内容 师 看来同学们的预习工作做得相当出色 晏子出使楚国时究竟发生了什 么 接下来请同学们自由读读课文 注意读准字音 读通句子 并想想课文告 诉我们哪几个小故事 1 读了课文 你们知道文中讲了几个小故事 谁能简单说一说 晏子出使楚国就是使节 到别的国家去访问 理应受到尊重 但是刚到城 门口 楚王是怎么对待晏子 生 钻狗洞 板书 师 第二次楚王又是怎样侮辱晏子的 生 没人才 板书 师 第三次呢 生 说齐国人当盗贼来侮辱齐国 师 是的 他们在嘲笑齐国人没出息 师板书 没出息 师 我们这样聊一聊 把课文内容都了解了 这就是故事的经过 然而 最终的结果是什么呢 生 从这以后 楚王再也不敢不尊重晏子了 E 这就是晏子使楚的最终结 局 请同学们大声地读一读这句话 生齐读 师 板书 师 你能给这句话换个说法吗 生说 楚王必须尊重晏子 了 楚王只好尊重晏子了 楚王只能尊重晏子了 师 对于这句话 你有什么疑问 生 楚王为什么不敢不尊重晏子 生 因为晏子能言善变 能说会道 师 是的 其实这三个故事主要写了晏子的语言 这也是本单元的学习主 题 语言的艺术 接下来我们跟随晏子来感受精妙语言的魅力 感受语言 表达 的艺术 师 请同学们快速默读课文 画出三个故事里晏子都说了什么 生自由 读 师 三个故事里 晏子的语言你最喜欢哪一处 放声读一读 想想晏子这 么说妙在哪里 生答 四 品语言 知形象四 品语言 知形象 晏子严肃地回答 这是什么话 我国首都临淄住满了人 大伙儿把袖子 举起来 就是一片云 大伙儿甩一把汗 就是一阵雨 街上的行人肩膀擦着肩 膀 脚尖碰着脚跟 大王怎么说齐国没有人呢 F 师 晏子为什么这样回答 生 因为楚王说 难道齐国没有人了吗 师 好 谁来读读这句话 出示完整句 师 从楚王的这句话你听出了什么 我听出了楚王想嘲笑齐国没人 没 错 谁还想再读一遍 孩子 请你读 读的时候注意关注人物的语言 动作 语气 师 楚王这样说 晏子赞成吗 哪两句直接表明晏子对楚王这句话的反驳 生 这是什么话 幻灯 这话不对 这不是话 对 这太不像话 大王怎么说齐国没有人呢 师 这两句你读懂什么 师 是的 晏子作为齐国使臣敢这样与楚王针锋相对 时时处处维护齐国 的尊严 我们看到了一个什么样的晏子 勇敢 爱国 不怕牺牲 师 倘若晏子为了维护齐国的尊严 不假思索与楚王对峙 会出现什么后 果 师 当楚王中嘲笑齐国没人时 文中晏子怎么回答 我国首都临淄住满了人 大伙儿把袖子举起来 就是一片云 大伙儿甩一 把汗 就是一阵雨 街上的行人肩膀擦着肩膀 脚尖碰着脚跟 同学们 睢 这就是晏子当说的原话 我们一起读读 出示原文 晏子对曰 齐之临淄三百闾 张袂成阴 挥汗成雨 摩肩接 踵而在 何为无人 G 生 挥汗成雨 摩肩接踵 张袂成阴 师 张袂成阴是什么意思 点击出示在下方 师 同学们 刚才老师和晏子这两种反驳方式哪一种表达效果好呢 为什 么 请你说 生 我觉得晏子的语言委婉巧妙 师 晏子运用这三个具体的事例来说明齐国人很多 侃侃而谈 有理有据 更 具说服力 这样既有反驳之意 又不激怒楚王 这就是晏子高超的语言艺术 师 同学们让我们带上自己的理解一起来读读这句话 再次感受晏子语言的精 妙 走到一名学生跟前 师 模仿楚王口气 既然有这么多人 为什么打发你来呢 晏子装着很 为难的样子 走到一名学生跟前 说 一名生读 生接着读 出现幻灯片 生 您这一问 我实在不好回答 撒谎吧 怕犯了欺骗大王的罪 说实 话吧 又怕大王生气 I 师 请坐 同学们 谁来说说他读得怎么样 他读出那种很为难的语气吗 没有 师 孩子 你愿不愿意再来一次 同个生再读 晏子真的很为难吗 并 不难 他这样说的目的是什么 引楚王上当 你愿意再读一遍这句话吗 生读 师 楚王果然上当了 楚王说师 模访 实话实说 我不生气 晏子 拱了拱手说 走到一名生前 晏子 请继续 生 晏子拱拱手说 敝国有个规矩 访问上等的国家 就派上等人去 访问下等的国家 就派下等人去 我最不中用 所以派到这儿来了 说着他故 意笑了笑 楚王只好陪着笑 J 师 同学们 你听出了 指着回答的学生 晏子的弦外之音 话外之意吗 生 楚王本想说晏子无能 于是晏子就先贬低自己再贬低楚国 先说自己 无能 是下等人 有资格访问你们楚国这样下等的国家 师评 听完他的回答 我想起了三十六计中的一计 叫将计就计 结果有力贬损了楚国 这个好 谁 再来说说 生 我觉得晏子的话妙在不仅回击了楚王 还避免了自己被杀的危险 评 你回答我又想起了起了一句歇后语 楚王现在是哑巴吃黄连 有苦说不出 师 所以 晏子说这话是非常有艺术的 他先讲了前提 敝国有个规矩 访问上等的国家 就派上等人去 访问下等的国家 就派 下等人去 这是前提 L 我最不中用 就派到楚国这儿来了 这是依据 所以楚国是下等国 这是他想表达的结论 师 这就是晏子说话的艺术 有理有据 层层递进 环环相扣 晏子说话除 了有理有据 还十分讲礼节 从哪些词可看出 师 讲得太好了 没错 这就是晏子 面对狂妄自大的楚王 他说话时既 要争锋相对 有理有据又要不失礼节 孩子们 让我们回到课文中再回味这些 精妙的语言 来 我们全班同学分角色读读楚王与晏子的这次交锋 谁愿意当 楚王 请你来 谁来读晏子 你来 好 我们其他同学读旁白 晏子见了楚王 齐 分角色读第四段 师 请坐 你们读得有声有色 通过这样精妙的语言让我们感受到晏子的 高超的语言艺术 此时 你能用哪些四字词来形容晏子的口才吗 师 晏子通过他精妙的语言让我们感受到他的能言善辩 还感受到他的一 颗炽诚的爱国之心 此时你觉得晏子是一个怎样的人 爱国 聪明机智 能 言善辩 不卑不亢 这个词用得好 难怪司马迁这样评价晏子 幻灯出示 不 辱使命 雄辩四方 快 把这句话背下来 五 学语言 巧迁移五 学语言 巧迁移 注意学生回答的答案 师 同学们 晏子不辱使命 雄辩四方是缘于他精练 机智 巧妙的语言 能化干戈为玉帛 让自己转败为胜 这就是我们中华民族的语言艺术 孩子们 今天我们从晏子的身上学会了说话要会说 要巧说 要说得有艺术 下面我们 试着用一用 请同学们拿起桌上的卡片进行练习 1 邻居说 你们家小明真刻苦 每天晚上十一点多钟 我们都睡觉了 还听见他在弹琴哩 其言外之意是 2 德国大诗人海涅是犹太人 常常遭到无端攻击 有一次晚会上 一个旅 行家对他说 我发现了一个小岛 这个岛上竟然没有犹太人和驴子 海涅不动声色地说 看来 才会弥补这个缺陷 答 只有 我和你一同到那个岛上去 评 以其人之道还治其人之

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