上学期七年级语文期中试卷及答案 (2).doc

上学期七年级语文期中试卷及答案 (2)（时量：120分钟 满分：120分）一、语言积累与运用（30分）1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分） （ ）A天罡（gng）戏谑（x）笔耕不辍（zhu）B哽咽（yn）匿笑（n）乐以教和（yu）C瑟缩（s）迁徙（t）无边无垠（yn）D滑稽（j）憧憬（chng）煞费苦心（sh）2下列词语中没有错别字的一项是（2分） （ ）A预兆班驳为富不仁恍然大悟B仓皇嫌恶俗不可耐人情事故C寂寥炫耀崭露头角言简意赅D和蔼绚丽怨天犹人若有所失3下列句子中加点成语运用错误的一项是（2分） （ ）A乘着大家津津有味听汇报的时候.我找了一个战士带我去看“爱民小屋”.B在17天奥运会、12天残奥会的短短29天时间里.中国让世界刮目相看.C“十一”长假.李丽华与同学张晓敏在张家界萍水相逢.两人高兴得跳起来了.D父母给了我们生命.含辛茹苦哺育我们.恩情天高地厚.我们要怀着感恩之心.4下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）A每一个跳动的音符就像一股股清泉拨动人们的心弦.B娄底寓言作家吴礼鑫向山村小学捐赠了7部寓言集和100余册藏书.C为防止“中国式过马路”现象不再发生.交警部门集中开展交通秩序整治行动.D通过台湾调查组的深入调查.使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰.5下列说法有误的一项是（2分） （ ）A风筝忆读书小巷深处的作者是现代作家鲁迅、冰心、林莉.B论语儒家经典之一.是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录.C西游记是我国经典小说之一.是最成功的带有童话神话色彩的文学巨著. D童年中的外祖母经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事.6填入下面横线的句子.排序最恰当的一项是（2分） （ ）她从一开始就这样使我胸怀大自然.使得自然界成为我思想的一部分.莎利文老师教我从森林散发的芳香.从青草丛的叶片中体会大自然的美.随着知识的增长.我感到周围的世界越来越多的东西给我带来了兴奋和愉快.她还向我描述地球的形状.ABCD7古诗文默写填空.（10分.每空1分.书写2分） （1） . .今日听君歌一曲.暂凭杯酒长精神.（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）子曰：“三人行. ； .其不善者而改之.”（论语六则）（3）木兰诗中描写战地生活艰苦的句子是： . .（4）你的同学被他人误解了.而他仍像从前一样宽以待人.你可用我们学过的论语六则中的“ . ？”这句话来赞扬他.8根据下面提供的情境回答问题.（2分）今年以来.我市开展“创建国家级卫生城市”活动.如果你是“创卫”志愿者.发现有同龄人在僻静处随手扔纸屑、果皮.你如何劝阻？你说： 9完成下面两道综合性学习题.（6分）最近.学校正在组织“爱心助学”活动.主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”.作为为本次活动的志愿者.请你完成下面任务.（1）请你选写一句名言警句或一副对联.用作“爱心图书馆”的环境布置.（2分）（2）请你向全班同学作一次捐书动员.要求：中心明确.语言简洁.富有鼓动性.（4分）二、阅读（40分）（一）期 行刘义庆陈太丘与友期行.期日中.过中不至.太丘舍去.去后乃至.元方时年七岁.门外戏.客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至.已去.”友人便怒曰：“非人哉！与人期行.相委而去.”元方曰：“君与家君期日中.日中不至.则是无信；对子骂父.则是无礼.”友人惭.下车引之.元方入门不顾.10对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（2分） （ ）A太丘舍去（离开）B相委而去（丢下）C君与家君期日中（约定）D下车引之（引导）11下列句子中加点的“之”与“下车引之”中的“之”意思和用法都相同的一项是（2分）A借旁近与之B送杜少府之任蜀州C知之者不如好之者D不能称前时之闻12下面对文章内容的理解不正确的一项是（2分） （ ）A“陈太丘与友期行去后乃至”以简明扼要的语言交代了故事发生的开端.B“年七岁”“门外戏”与下文写元方义正言辞指责友人的庄严态度形成鲜明对照.C“惭”“引”的表情和动作描写刻画了友人若无其事、不思悔改的形象.D这篇文言小说短小精悍.故事情节完整.对比手法突出人物形象.13用现代汉语写出下面文言语句的大意.（4分）（1）陈太丘与友期行.期日中. 译文：（2）友人惭.下车引之. 译文：14请用文中两个字来概括这则故事的主旨.（2分）（二）夜雨寄北李商隐君问归期未有期.巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛.却话巴山夜雨时？15“巴山夜雨涨秋池”这一句环境（景物）描写有什么作用？（2分） 16这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（2分）（三）回忆我的母亲（节选）朱 德我应该感谢母亲.她教给我与困难作斗争的经验.我在家庭中已经饱尝艰苦.这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难.没被困难吓倒.母亲又给我一个强健的身体.一个勤劳的习惯.使我从来没感到过劳累.我应该感谢母亲.她教给我生产的知识和革命的意志.鼓励我以后走上革命的道路.在这条路上.我一天比一天更加认识：只有这种知识.这种意志.才是世界上最可宝贵的财产.母亲现在离我而去了.我将永不能再见她一面了.这个哀痛是无法补救的.母亲是个平凡的人.她只是中国千百万劳动人民中的一员.但是.正是这千百万人创造了和创造着中国的历史.我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民.尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党.使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活.这是我能做到的.一定能做到的.愿母亲在地下安息！17选文第段概述了母亲对“我”的哪些教育和影响？（3分）18用简洁的语言概括第段的主要内容.（2分）19选文第段画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）20选文主要运用了什么表达方式？抒发了作者对母亲的哪些感情？（3分）（四）谁能润泽我们的生命余义君书对我而言.犹如空气.它无处不在.无时不有.而我.时时刻刻都需要它. 自童年开始.我便明白.肚子饿了.找食物吃；眼睛饿了.找书看.我的双眸.时时都处在饥饿的状态中.只要一书在手.我便如蚁附膻.既有“蚕吞桑叶”的快乐.亦有“蜂儿采蜜”的满足.略识之无.我便发现.屋子里的每一寸空隙.都漂浮着一缕一缕的书香.视线所及之处.有书；视线不及之处.亦有书.高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着.书和屋子.你依我依地化成了一个圆满的整体.在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代.我们的物质生活是捉襟见肘的.书却为我营造了一个金光灿烂的世界.父亲总是买书.不是一册册地买、而是一摞摞地买.当他把书提进门时.忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了.把那一摞书当成瑰宝一样.小心翼翼地捧过来.欢天喜地地拆看.万籁俱寂时.母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子.真是美丽.微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子.脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意.她低头看书.我仰头看她.她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里.而我.向往那个世界.于是.跌跌撞撞地闯了进去.最初.一知半解.等一进入情况.便痴痴地迷上了.书.自此成了生命中不可分割的一部分.成家之后.整间屋子氤氤氲氲都是书香.我站着读、坐着读.躺着也读.我读书的时候.孩子也人手一册地读.一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉.美好到了极致.幸福到了极点.站在浩如烟海的书籍中.突然想起青少年时代的一件往事.那时.零用钱有限.想买书.只能将钱一点一滴地储存起来.存够了.才得以一偿夙愿.那一回.看中了赛珍珠的译著大地.翻来覆去地看.爱不释手.可是.没有钱买.一连两三周.上书局时.总先去看看那部小说还在不在.如果还在.便抽出来.用手轻轻摩挲一番.才恋恋不舍地放回去.后来.学校考试.忙着温习功课.没上书店.考完试后.钱也储够了.便风风火火地赶往书店.可是.那部朝思暮想的书没了.我觉得心里有一种说不清的疼痛.在书架旁晃来晃去.像个无主孤魂.阅读.是一种多功能的活动.也是一种潜移默化的浸润活动.许多散文和小说.都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观.它会在阅读的过程中.慢慢地流入读者的内心深处.那种影响力.是巨大而深远的.台湾漫画家蔡志忠说过：“要成为出色的漫画家.非得喜欢读书不可.画只是技巧.出色的漫画.出自无穷的想象.不读书.就表示没有好奇心.怎么可能画出精彩的漫画？”实际上.阅读所能带来的脑力冲击.大得超乎想象.它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪.从而创造出一个个奇迹.阅读带来的大快乐.是任何其他的活动都难以相比的.当它让你哭时.那种感动.能够进入心坎很深的地方；当它让你笑时.那种快乐.像是融化在心上的一块糖.它时而像铁锹.在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒.辣得你汗如雨下却又拍案叫绝.有时.它像雷像电.狠狠地劈下来.将迷糊混沌的你震醒；有时.它又像云像雾.让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼.我觉得自己最大的“成就”是：以书为种子.在孩子的心田里种下了一株快乐的树.这树.永不枯萎.21选文标题“谁能润泽我们的生命”有什么作用？（2分）22第段中的画线句“书对我而言.犹如空气”运用什么修辞手法？有什么作用？（3分）23赏析第段画线句中加点的词语.（3分） 忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了.把那一摞书当成瑰宝一样.小心翼翼地捧过来.欢天喜地地拆看.24概括第段的主要内容.并谈谈你的理解.（3分）25文章第段寄托了作者怎样的思想感情？（2分） 上学期七年级期中考试语文试卷一、语言积累与运用（30分）1234567(10分)（1） （2） （3） （4） 8（2分） 9（6分）（1） （2） 二、阅读（40分）11121313（4分）（1） （2） 14（2分） 15（2分） 16（2分） 17（3分）（1） （2） （3） 18（2分） 19（3分） 20（3分） 21（2分） 22（3分） 23（3分） 24（3分） 25（2分） 三、写作（50分）26从下面两道作文题中.任选一题.按要求作文. 题一：有你相伴.真好！题二：那一次.铭记在心要求：（1）写成一篇记叙文.（2）不少于500字.（3）文中不得出现真实的人名、班名、地名.200400600800试语文试卷参考答案1D 2 C 3C 4B 5A 6B7（1）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （2）必有我师焉 择其善者而从之（3）朔气传金柝 寒光照铁衣 （4）人不知而不愠 不亦君子乎8创建卫生城市人人有责.让我们从自己做起.为“创卫”做点力所能及的事吧.9（1）示例一：书籍.是人类进步的阶梯；示例二：读书破万卷.下笔如有神；示例三：书山有路勤为径.学海无涯苦作舟.（2）作为“爱心城市”的一员.我们有责任去帮助贫困山区的同学.同学们.献出你的一份爱心.为他们捐出几本书.让他们也能和我们一样享受阅读的快乐吧！10D 11 A 12C13（1）陈太丘与朋友约定一同出门.（他们）约定在正午动身.（2）友人感到很惭愧.走下车去拉元方以表示歉意.14信与礼15写出了游子所处环境遥远和惨淡.表现出游子羁旅之愁和不得之苦.16表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情.17（1）教给我与困难作斗争的经验；（2）给我一个强健的身体.一个勤劳的习惯；（3）教给我生产的知识和革命的意志.18高度评价母亲.表达报答母亲深恩的决心.19设问句.引起读者思考.激发读者兴趣；升华了感情.深化了主题.20议论；抒发了感谢母亲、歌颂母亲、报答母恩的真挚感情.21设置悬念.激发阅读兴趣；暗示了书的作用；揭示了文章的主题.22比喻.生动形象地说明了“书”在“我”生命中的重要性.也说明它是“我”生活之必需.23“抹干”写出母亲对“书”