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文档简介
小班社会实践活动 远足踏青远足踏青 活动时间活动时间 2014 年 4 月 2 日 活动地点活动地点 河边公园 活动参与对象 活动参与对象 小班年级组全体幼儿 每班的家长委员和小班组教师 阿姨 活动目标 活动目标 1 通过春游活动 让孩子与大自然亲密接触 感受春天的美丽 2 感受清明节踏青的习俗 活动准备 活动准备 每班出通知请家长帮助幼儿做好活动准备 包括服装 自制风车等 与 家长委员做好沟通 活动过程 活动过程 一 引出兴趣 1 教师 宝宝 清明节到了 今天老师和阿姨要带你们去河边公园踏青 玩风车做游戏 你们高兴吗 2 出发前提醒幼儿要和朋友手拉好手 路上注意安全 二 踏青途中 1 教师 宝宝 看河边的柳树怎样了 桃树怎样了 小草怎样了 2 教师小结 春天到了 柳树长出了嫩芽 桃树开出了粉色的花 小草变 绿了 一大片一大片的 真美啊 三 河边公园游戏 1 教师组织幼儿玩风车 注意幼儿安全的同时引导幼儿朝着风向跑风车才 转得快 2 与家委会成员共同组织幼儿一起开展游戏 老鹰捉小鸡等 教师及时抓拍照片 四 回幼儿园 结束活动 回园后让幼儿回忆今天自己玩了什么 看到了什么 愉快结束踏青活动 远足踏青社会实践活动反馈远足踏青社会实践活动反馈 阳春三月春意闹 春姑娘的脚步不知不觉间到了 粉色的花朵 青青的嫩 芽 翠绿的叶子 大自然处处洋溢着春的气息 花的芬芳 在这充满生机的 季节里 小班组于 4 月 2 日开展了以 感受清明 拥抱大自然 为主题的河边 公园徒步踏青活动 虽然料峭的春风还略带着丝丝寒意 但孩子们依然陶醉在盎然的春意里 纷纷奔走相告 老师你看 小草变绿了 红色的是桃花吗 我们捡到花瓣 啦 他们欢乐地奔跑在大自然中 尽情释放着自己的快乐心情 亲亲小花 抱抱小树 摸摸小草 在游戏活动中 孩子们围坐在草地上 家长委员与孩子 们开展了各类游戏 大家共同把玩着自带的 风车 尽情体验着集体生活的乐 趣 在活动结束前 老师们不失时机进行环境保护教育 让文明的种子在孩子 们幼小的心灵生根发芽 小班组的徒步踏青活动 很好地锻炼了孩子们的体能
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