英语人教版三年级下册B Let's learn

Unit 2 My family 第四课时第四课时 教学设计教学设计 一 一 教学内容 教学内容 B Let s learn Let s chant 二 教学目标二 教学目标 1 能听 说 认读本课主要单词 grandfather grandpa grandmother grandma brother sister 2 能听懂 会说 This is my family This is my 并用它们来介绍自己家人 3 在认识家庭成员 学唱歌曲的同时 逐渐形成热爱家庭 热爱生活 尊敬老 人的品德 三 教学重难点三 教学重难点 重点重点 能听 说 认读词汇 sister brother grandfather grandpa grandmother grandma 并简单地介绍自 己的家庭成员 难点难点 能够在具体的语境中灵活运用句型 This is 四 教学准备 四 教学准备 课件 教学录音及影像 照片 五 教学过程 五 教学过程 Step 1 Warming up Review 1 吟唱 chant page15 enjoy the song 2 Enjoy a video learn the word family 呈现公益广告影片 Family 让学生们感受家庭的爱和自己的责任 3 问答复习 引出新课 P18 A Who s that man B He s my father A Who s that woman B She s my mother T Who s that boy Step 2 Presentation 1 根据 Mike 家的 family tree 帮助 Mike 完成对 family tree 上家庭成员的介绍 学习新单词 sister grandfather grandpa grandmother grandma 2 Describe the pictures 让学生用 This is my 描述 family tree 上的人物 练习句型 This is my a This is my family b This is my brother c This is my sister d This is my grandma e This is my grandpa f This is me 3 让学生发现家庭成员单词记忆的小规律 mother father brother 以 ther 结尾 grandmother grandma grandfather grandpa 中 grand 是表示祖辈 Step 3 Practice 1 活动一 Meet my family 再现 Mike s family tree 家庭人物的新单词 并操练句型 This is my 2 活动二 Let s play 1 Sharp eyes 2 What s missing PPT 出示词汇 让学生发现缺少的词汇 并抢答 3 Look and Match 3 活动三 Let s chant 呈现 chant 动画 4 活动四 Show time Introduce your family or these pictures 让学生展示自己的家庭成员照片并介绍或对自己感兴趣的卡通人物的家庭成 员进行介绍 通过这个活动 学生进一步熟悉了句型 This is my Step 4 Summing up 总结本节课所学的单词和句型 Step 5 Homework 1 Copy the new words 2 lines 2 Introduce your family to your friends 六 板书设计 六 板书设计 Unit 2 My family B Let s learn This