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文档简介

Unit5Unit5 DoDo youyou likelike pears pears A A Let sLet s learnlearn 1 知识与技能目标知识与技能目标 1 能够听 说 认读单词 pear apple orange banana 2 能够听懂并会说句型 Do you like Yes I do No I don t 并 在实际情景中运用 3 初步了解名词的单复数形式 4 学习 Let s chant 2 2 情感目标 情感目标 1 激发学生学习英语的兴趣 培养学生乐于开口说英语的习惯 2 培养学生健康的饮食习惯 3 3 教学重点 难点 教学重点 难点 1 教学重点 听够听 说 认读单词 pear apple orange banana 能够听懂并会说句型 Do you like Yes I do No I don t 2 教学难点 单词的发音以及句型的运用 4 4 教学用具教学用具 单词卡片 PPT 课件 水果实物等 5 5 教学过程教学过程 StepStep 1 1 WarmWarm upup 1 Let s sing 2 Greeting StepStep 2 Preview2 Preview 1 创设情境 Today is my birthday I am going to have a birthday party Let s go to the supermarket Let s buy some fruit Do you know what colour it is 2 复习句型 What colour is it 3 由 a red apple 导入新课单词 apple Step3Step3 PresentationPresentation 1 教学 apple 1 发音 What does a sound Can you blend these words bag cat dad 2 四线三格板书 apple 3 教读单词 apple 4 初步了解复数 apples T What is this S It s an apple T What are these S They are apples 5 T I like apples Do you like apples 引导学生回答 Yes I do 和 No I don t 6 Chant apples apples Do you like apples Yes I do No I don t 同样的方法教授单词 banana orange pear 在教授新单词 的过程中运用多种方式 大小声 单词手枪 开火车 举一反三 Step4Step4 PracticePractice 1 Sing a song 2 Read after the video 3 Bomb game 4 Cut fruit game 5 Let s chant 1 教师出示一大碗所学的水果 并做出吃各种水果的样子 边吃边 说 I eat 最后故作把整碗水果吃下去 说 A fruit bowl in my tummy 2 让学生跟着唱 Chant 拍掌并做动作 Step5Step5 ConsolidationConsolidation 1 Wheel of fortune 2 Pass the fruit 3 Pair work What fruit does your partner like Step6Step6 SummarySummary 1 What have we learned today 2 渗透德育 Have more fruit keep more healthy 3 Sing a song Step7Step7 HomeworkHomework 1 抄写新学单词 每个两行 2 用新句型询问自己的父母喜不喜欢吃某种水果 并教会他们英文 的回答方式 3 画一张水果并写上它们的英语名称 板书设计板书设计 Unit5 Do you like pears A Let

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