小学数学-人教版六年级下-总复习-数与代数第4课时比和比例教案_第1页
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小学数学六年级上册整理和复习 数的运算数的运算 教学案教学案 水步镇中心小学 周茂华 比与比例比与比例 教学内容教学内容 教科书第 84 85 页的内容 四维目标 四维目标 1 知识技能 1 进一步理解比和比例的意义与基本性质 掌握比和分数 除法的关系 2 能够正确 迅速地求出比值和化简比 3 应用比的意义求出平面图的比例尺 并根据比例尺求图上距离和实际距离 2 数学思考 经历探究 交流 讨论 概括归纳 练习等学习过程 培养学生 抽象概括能力 3 问题解决 在经历问题解决的过程中 逐步形成分析问题 解决问题的能力 和创新的意识 4 情感态度 体验数学与生活的联系 培养学生用数学眼光观察生活的习惯 教学重点 教学重点 掌握比和比例的意义与基本性质 教学难点 教学难点 根据比例尺求图上距离和实际距离 教具准备教具准备 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 引入情境 回顾旧知一 引入情境 回顾旧知 谁能用 比的知识 说说男同学 女同学 全班人数的关系 男生人数和女生人数的比是 女生人数和男生人数的比是 男生人数和全班人数的比是 女生人数和全班人数的比是 全班人数和男生人数的比是 全班人数和女生人数的比是 二 梳理旧知 探究联系二 梳理旧知 探究联系 一 讨论并完成 1 认真观察下表 你会用字母表示什么 写在表中 数量数量关系计算公式运算定律 其他 2 讨论 结合上 面的复习整理过程 关于用字母表示数 你能想起哪些知识 二 方程与等式 1 9 7 8 9 3x 6 9 2 5x 1 5 1 x 12 x 10 36x 3 11 12 你能给这些式子分分类吗 讨论下面的问题 并上台汇报 1 什么样的式子就是等式呢 2 刚才大家给这些式子分类 我们继续看看等式这一类 如果再分 你打算怎 样分 说说理由 3 含有 x 的这一类等式 叫什么名字 4 什么叫方程 5 方程和等式有什么区别吗 你能举个例子具体说说吗 三 解方程 解方程 2x 5 6 9 4 2x 5 6 9 4 三 巩固练习三 巩固练习 1 连线 连线 2 2 列方程解决问题 列方程解决问题 小平在踢毽子比赛中踢了 42 下 她踢毽的数量是小云的 小云踢了多少下 3 4 四 布置作业四 布置作业 第第 8282 页练习十六 第页练习十六 第 1 1 题 第题 第 5 5 题 题 第第 8383 页练习十
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