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体育教学计划的设计体育教学计划的设计 教学计划 课程计划 是课程设置的整体规 划 它规定不同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程 在管理学习方式的要求及其所占比例 同时 对学校的教学 生产劳动 课外活动等作出全面安排 具体规定了学校应设置 的学科 课程开设的顺序及课时分配 并对学期 学年 假期 进行划分 体育教学计划的设计怎么写 相信很多人都想知道 吧 以下是一龙网小编为您整理的体育教学计划的设计相关资 料 欢迎阅读 体育教学计划的设计一 指导思想 坚持以 学生为本 健康第一 的指导思想 在教学中落实 基本的技术和技能教学 强调学生的积极性和实际锻炼的过程 和效果 紧扣新课改的标准要求 培养学生学习的兴趣 爱好 自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯 为终身体育和全民健身 计划的实施奠定了基础 培养学生德智体美劳全面发展 为学 生更好的适应社会和健康成长奠定基础 二 年级情况分析 上学期进行了学生体质健康测试和期末内容测试 大部分学 生在各项测试中能达到国家体质健康测试标准 及格率达到有 95 优秀率有 60 但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的 掌握还有些欠缺 需要有更进一步的提高 三 本学期教学目标 1 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及 方法 学会一些体育卫生保健和安全常识 培养认真锻炼身体 的态度 2 初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑 追逐跑以及 耐久跑的起跑姿势和方法 跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式 跳远的方法和技巧 篮球项目当中的运球 接球和投球的方法 和技巧 掌握简单的运动技能 进一步发展身体素质 提高身 体基本活动能力 3 培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性 以及勇敢 顽强 胜不骄 败不馁 自觉遵守规则 团结协作等优品质 四 教学重难点分析 在以上内容当中 根据年级学生的特点进行教学划分不同的 重难点内容 体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则 建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一 根据小 学生的年龄特点和认识水平 体育课的理论教学主要是通过通 俗易懂的讲述 使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识 而 径类项目中跑的内容学生接触得较多 而且小学生的年龄段特 征及爱好各异 对田类和球类的接受学习能力各不相同 应作 为重点内容 组织好课堂教学 五 教学措施 1 与学生配合模拟演示 讲解 示范 2 领做指导学生模仿练习 动作协调连贯 3 指导学生分组练习 组织学生进行分组教学比赛 4 指导分组练习并相互纠正 观摩 交流和评价 5 选拔优秀生进行展示 六 教学进度 周次 教学内容 备注 1安全教育课 体育课的要求须知 2复习上学期内容 垫上技巧系列动作 3耐久跑 定时跑 4耐久跑 追逐跑 5长跑的起跑技巧 站立式起跑 6耐久跑的考核 800 米测试 7素质拓展练习 连续蛙跳 8立定跳远练习 9助跑式跳远 蹲踞式跳远 10蹲踞式跳远考核 11趣味游戏 12球类 球性 练习 运球相互拍球 13球类练习 运球接力赛 14球类练习 单手肩上投篮 15球类练习 胸
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