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文档简介

整十数加一位数及相应的减法整十数加一位数及相应的减法 的教学设计的教学设计 教学目标 1 结合数的认识 使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计 算 2 巩固数的组成概念 渗透减法是加法的逆运算 渗透加法交 换律 3 运用所学知识 解决简单的数学问题 教学重点 理解整十数加一位数及相应的减法的算理 并能运用多种计算 方法进行计算 教学难点 理解整十数加一位数及相应的减法的算理 教学过程 一 复习铺垫 导入新课 1 口算 10 7 18 10 12 2 3 10 8 10 14 4 10 10 10 5 2 口答 3 个十和 2 个一合起来是 5 个十和 8 个一合起来是 46 里面有 个十和 个一 28 里面有 个十和 个一 一百以内整十数 10 20 30 40 50 60 70 80 90 一 设疑自探 同学们的表现非常好 所以老师决定给大家买奖品 让我们一同去 商店看看吧 出示 48 页例 8 画面 提问 小朋友仔细看图 说说从图中看到 了什么 根据你看到的信息 你能提出数学什么问题 出示自探提示 1 一共有几本书 列出算式 2 如果老师拿走 2 本还剩几本 列出算式 二 解疑合探 小组合作解决第一个问题 一共有多少本呢 你打算怎么解决 30 2 32 3 个十 2 个一 3 个十和 2 个一 师 有不同答案吗等于多少呢 生 1 2 30 32 师 你是怎样计算的 2 个一和 3 个十合起来是 32 口算练习总结 几十 几 几十几 师 如果老师拿走 2 本 还剩几本 你打算怎么解决 32 2 30 师 如果老师拿走 3 包 还剩几本 你打算怎么解决 32 30 2 同桌讨论交流 并汇报想法 三 质疑再探 师 同学们有什么问题么 四 拓展运用 1 练
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