青岛版小学信息技术六年级下册第一单元《图像渐变动画》教学设计.doc_第1页
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文档简介

图像渐变动画 教学目标 1.知识目标 认识画布和图像的添加方法。 2.能力目标 能够设置画布的外观和尺寸；掌握图像添加和调整方法；学会图像对象透明度的调节，学会进行两者之间设置。 3.情感目标 在探究中体会学习的乐趣，培养团结协作的精神，感受大圣精神的传承。 教学过程一、谈话引入 上课之前，我们先欣赏一部电影集锦。请同学们结合上节课学习的文字闪烁动画的内容和学案的第一部分，自主探究，为大圣归来设计一款海报。二、自主探究 下面创作开始：1、“新建”画布，根据“大圣归来海报图片”的尺寸来设置 “宽度”为 像素，“高度”为 像素。 2、设计第一帧单击工具栏中的“添加图像”按钮，添加“大圣归来海报图片”。结合上节课所学内容和海报征集要求，添加文字。3、设计第二帧选择“相同帧”按钮，复制一个跟第一帧一样的帧。选取第二帧文字对象，移动文字到合适的位置。选定第二帧图片对象，修改对象属性，设置透明度为20，观察效果。4、设计第三帧、第四帧-5、预览保存。三、汇报展示，释疑解惑。学生作品展示（直接用教师机上的“学生展示”功能）学生操作讲解一下，他是如何创作的？ 学生操作演示（边演示边讲解）。老师补充（本环节的重点在于透明度的调节，理解透明度的含义，让学生掌握调节图像对象透明度的方法）四、合作学习，制作渐变效果 我们的下一个任务，就是做一个动画，完成从第一代孙悟空到新一代孙悟空的变化。出示要求： 1、新建画布，设置好尺寸。2、在第一帧处，先添加“孙悟空1”照片，再添加“孙悟空2”照片。3、复制帧。 单击“相同帧”按钮，复制一个和第一帧一样的帧，放在第二帧处。 4、设置透明度。 选择第二祯，选择“孙悟空2”照片并在对象管理器中将透明度设为99。 第二帧的对象管理器面板第一帧的对象管理器面板5、进行两者之间设置。 按shift选中两帧，单击右键选择两者之间，在对话框中设置。 此处要细致观察，理解各处的含义。6、预览动画，保存动画 五、展示评价，点拨提高。 请 同学来演示一下完整的操作过程。 (学生一边讲解，老师一边把板书贴好)老师点拨：重点讲一下添加的两张照片的顺序的问题 。再次播放修改完善后的学生作品。最后不要忘记保存。六、提供素材，学生创作。出示老师提供的素材，素材文件夹里有孙悟空和其他人物的图片。给大家5分钟，老师希望同学们能利用刚才所学，发挥自己的想象，看谁创作的动画好。学生创作：学生展示： 老师评价：好的方面，技能操作方面，创意方面。不足的方面，继续努力。七、梳理总结，拓展延伸 。老
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