20XX至20XX学年度第一学期六年级上册语文期末考试分析报告

第 1 页 共 3 页 20XX20XX 至至 20XX20XX 学年度第一学期六年级上册语学年度第一学期六年级上册语 文期末考试分析报告文期末考试分析报告 学生答卷情况分析 从学生的答卷情况分析中 可以看出以下几个问 题 课内外积累学生掌握得较扎实 课内题目包 括古诗名句的默写 长江之歌 的填空 做一个 最好的你 的填空 古文 学弈 的填空 得分率均 在 95 左右 失分的主要原因在于错别字较多 课外 积累 附加题 考察四大名著之一的 西游记 作者 及精彩内容 得分率较高 失分的主要原因是作者和 其它三部名著的作者混淆 基础知识掌握不够扎 实 表现在 拼音的拼读能力不强 本张试卷的第 一题 看拼音写对联 得分率虽然不太低 是因为大 部分学生对 品若梅花香在骨 人如秋水玉为神 这 幅对联很熟悉 但从失分情况上看 还是拼读出了问 题 得分率只有 70 左右 失分原因在于 学生对 应查部首不明确 东施效颦 的 颦 用部首查 字法应查 页 部 很多同学误认为是 频 或 卑 音序 音节 声调填错的也较多 词语的解释能 力不强 如 颦 大部分同学都知道是 皱眉 之意 但 效颦 的意思 却有相当一部分同学回答不准确 第 2 页 共 3 页 或不完整 学生对标点符号的运用能力较差 这次 考试主要考查学生对双引号 单引号 分号 感叹号 的运用 情况糟糕 是整张试卷中得分率最低的 纵观整张试卷 错别字现象比较严重 这提醒教师对 学生的字词掌握要加大监督和检查力度 从卷面上 看 相当一部分学生的书写不如以前工整 字是学生 语文素养的一张重要名片 要力求让学生写一手好字 阅读分析 特别是概括能力有待加强 第五题阅 读短文第一小题 文章介绍了鸵鸟的哪些特点 答案 有 生活在沙漠地区 体形最大 善于奔跑 巧妙脱 险 但大部分学生的回答都不够确 表现在概括性不 强 语言罗嗦 没能找出全部特点 回答不够全面 问题不明确 答非所问 语言运用表达能力较强 体现在 句子仿写 如果不能 那就 答案体现出了学生理解的多样性和语言 表达的丰富性 运动员誓词或广播词的撰写 大部 分同学都能根据当时的情境 选用恰当 优美 生动 的语言来表达 得分率在 90 左右 而失分的原因主 要是审题不够准确 对题目中的 学校 入场时 等 关键词把握不当 有的写成了奥运会的 有的把入场 时的广播词写成了比赛通知 复述能力较强 表达 比较流畅 第六题第一小题复述 齐天大圣 这个故 第 3 页 共 3 页 事的主要内容 得分率在 95 左右 失分的原因主要 是起因 经过 结果交待不全 抒写体会 形式灵 活多样 第六题第二小题 说说读了描写孙悟空勇斗 哪咤三太子相关内容的体会 学生能用读后感 人物 赏析 语句赏析 联系生活实际等形式表达自己的看 法 失分的原因主要在标准答案过于强调孙悟空人物 品质的鉴定 反倒扼杀了部分学生语言表达的个性 文体知识方面比较薄弱 长江之歌 歌词片断中 等几个字押韵 相当大部分学生不懂 阅 读题中作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑 举 例说一说 学生能举出例子来 就是说不清运用了什 么说明方法 可见老师强调得不够 学生印象不够深 刻 习作情况喜忧参半 喜的