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精品文档 1欢迎下载 不和陌生人说话不和陌生人说话 一六班安全教育教案 活动目标 1 知道不能听信陌生人的话 不跟陌生人走 2 了解一些求救的方法 活动准备 1 挂图三张 内容 故事 聪明的明明 2 事先和一名学生不熟悉的男校工联系 请他配合教育活动 并准备一些学生喜 欢的糖果 玩具 活动过程 一 看图讲述 1 教师出示第一张挂图 介绍图中的孩子明明 引导学生说一说图上还有谁 陌 生人在对明明说什么 2 引导学生讨论 为什么不能跟陌生人走 二 情景模拟 1 教师借故离开教室 2 男校工扮演陌生人出场 陌生人 通过各种方式 例如给糖果吃 有好玩的玩 具等 引诱孩子离开教室 陌生人与学生的对话 陌生人 小朋友你们老师呢 生 老师出去了 陌生人 老师不在 我带你们去玩吧 生 老师说不能和陌生人走 陌生人 我是好人 不是坏蛋 你们看我还给你们带糖果来了 生 老师说不能 吃陌生人的糖果 精品文档 2欢迎下载 陌生人 不能吃糖果 那玩玩具可以吧 你们看这是麦当劳的玩具 学生开始有 些动摇了 有的开始要玩具了 陌生人 麦当劳玩具好玩吗 生 好玩 陌生人 那我带你们去麦当劳玩吧 那里有更多玩具 还有薯条可以吃 大部分 学生高兴地鼓掌并一一跟着 陌生人 走出教室 小部分学生还坐在位置上 3 教师在学生即将离开教室时出现 陌生人离开 师 刚才你们想去什么地方 生 麦当劳 师 那位叔叔你们认识吗 生 不认识 师 那你们为什么要跟他走呢 请几位学生回答 师 你为什么不跟陌生人走呢 请一位学生回答 师 你们觉得谁做得对谁做得不对 为什么 教师引导学生讨论 和陌生人走了会怎样 三 讨论求救方法 1 教师告诉学生 没有告诉大人就跟陌生人走是一件很危险的事 小结和陌生人 走的危险性 2 讨论 和陌生人在一起时有什么自我保护的方法 不要比排场 比阔气 追 求高消费 3 教师出示第二 三张挂图 向学生介绍明明在被拐骗时的自救方法 要沉着 冷静 想办法拖延时间 还要假装顺从的样子来麻痹对方 使坏人放松警惕 在人多的地 方一定要大声呼喊 寻求帮助 四 总结 我们不要和陌生人说话 在碰到坏人时 既要敢于同坏人作斗争 又要注意安全 精品文档 3欢迎下载 欢迎您的下载 欢迎您的下载 资料仅供
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