部编教材六年级上册语文第七单元检测题.doc_第1页
部编教材六年级上册语文第七单元检测题.doc_第2页
部编教材六年级上册语文第七单元检测题.doc_第3页
部编教材六年级上册语文第七单元检测题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七单元检测题时间:45分钟满分:100分一、给加点的字选择正确的读音,画“”。(6分)琴弦(xun xin) 巍峨(wiwu)画轴(zhu zh) 乐谱(pp)按键(jin jn) 一缕(ll)二、看拼音,写词语。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词。(4分)普() 纯()谱() 炖()炫() 弦()盲() 育()四、把词语补充完整。(6分)()的乐曲()的小路()的烛光()的武艺()的月光()的眼睛五、写出下列词语的近义词。(8分)知音()终身()恬静()清秀()装饰()唯恐()继承()陶醉()六、写出下列词语的反义词。(8分)幽静()微弱()传统()高扬()漂亮()巨大()自由()紧张()七、照样子,写词语。(8分)1.例:无穷无尽(无无式词语) 2.例:戛然而止(含“然”的字词语) 八、选词填空。(8分)著名驰名1.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多()的乐曲。2.万里长城()中外。微弱虚弱3.讲台上的李老师脸色苍白,显得十分()。4.在()的烛光下,男的正在做皮鞋。九、按要求完成下列句子。(6分)1.一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(改为转述句) 2.月光照在脸上。(扩句,至少扩两处) 十、课外阅读。(10分)高山流水两千多年前的春秋战国时期,有个读书人,善弹琴,姓俞名瑞,字伯牙。经过刻苦学习,他的琴艺达到了炉火纯青的境界。尽管如此,他始终没有遇见一个知音。他奉命出使楚国。这一天,适逢中秋节,伯牙站在船头,仰望皓月,俯观波光,开囊取琴,调弦转轸(),弹了一首曲子,表达了他对祖国山水的热爱之情。一曲终了,草丛中跳出一个樵夫,连连赞美伯牙的琴艺。伯牙暗自惊喜,想道:我在楚、晋各地抚琴,从未遇见一个知音,山野樵夫能懂我的琴音!颇觉怪异,便缓缓地说:“你会听琴,你能识琴之优劣吗?”樵夫接过琴,审视一会儿,不慌不忙地告诉伯牙:“大人这琴叫瑶琴,是伏羲氏所造,取树中良材梧桐的中段制成。其树高三丈三尺,截为三段,上段声音太清,下段声音太浊,只有中段,清浊相济,轻重相兼。然后把木材漫在水中七十二天,择吉日良时,凿成乐器。最初,这琴有五条弦,外按五行金、木、水、火、土,内按宫、商、角、徵、羽。后来,周文王添弦一根,称为文弦,周武王又添弦一根,称为武弦。因此,这琴又称文武七弦琴!”伯牙听了樵夫对他的琴做出的鉴定,心中十分敬佩。沉思片刻,调弦抚琴,请樵夫欣赏琴曲。此刻,伯牙心里正想着高山,弹出的旋律雄壮、高亢。樵夫在一旁说:“善哉,峨峨兮若太山!”伯牙一转念又想着流水,弹出的旋律舒畅、流利。樵夫又说:“善哉,洋洋乎若江河!”伯牙大喜,忙推琴而起,上前施礼,问道:“天下贤士,请教高名雅姓?”樵夫拱手还礼,说:“在下姓锺,贱字子期!”宾主互道姓名,寒暄一阵。伯牙感叹道:“相识满天下,知心能几人!”说完,便命童子焚香、秉烛,与子期在船头拜了天地,以兄弟相称,并相约明年中秋节在此重逢。次日,两人洒泪而别。冬去春来,一年过去。伯牙在中秋节这天应约到了与子期分别的地方,谁料子期竟已离开人世。幸在此相遇子期的父亲,一同到了子期的坟前。伯牙放声痛哭,旋即解囊取琴,弹了一曲高山流水。曲终,伯牙用刀割断了琴弦。并仰天而叹:“知己不在,我鼓琴为谁?”说毕,琴击祭台,琴破弦绝。1. “高山流水”这个成语有知音难觅的意思,下面与它意思一样的句子是()(2分)A.伯牙放声痛哭,旋即解囊取琴,弹了一曲高山流水。B.相识满天下,知心能几人。C.一曲终了,草丛中跳出一个樵夫,连连赞美伯牙的琴艺。2.判断下面句子的说法正确与否,对的画“”,错的画“”。(3分)(1)高山流水讲的是俞伯牙和锺子期成为知音的事。()(2)伯牙之所以敬佩锺子期,是因为锺子期是一个樵夫。()(3)伯牙弹的琴又叫文武七弦琴,相传周文王和周武王在原有五根弦的基础上各增加了一根弦。()3.你觉得怎样才算是真正的朋友? (5分)十一、习作天地。(30分)你有自己比较擅长的技能吗?是怎样练成的?写下来和同学一起分享吧!写作之前可以写一个提纲,帮助自己理清思路哦!不少于450字。答案:一、wizhu pjinl二、谱写霎时陶醉车轴 锦旗陶冶三、普通 乐谱 纯洁 炖菜炫耀 琴弦 盲人 教育四、著名幽静微弱高强 清幽大大五、知己终生安静秀丽 修饰害怕传承沉醉六、喧闹强烈现代低垂 丑陋渺小拘束放松七、1.无拘无束无声无息无忧无虑无边无际2.悠然自得安然无恙焕然一新怦然心动八、1.著名2.驰名3.虚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论