优质课教案 (2)_第1页
优质课教案 (2)_第2页
优质课教案 (2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

优质课教案 大树的故事 教学目标 1 显性内容与目标 1 通过回忆 观察了解大树的基本结构 树跟 树枝 树干 树叶 树冠 2 培养学生的想象力 儿童画的创造能力 语言表达能力 2 隐性内容与目标 1 引导学生在小组学习氛围中 相互交流 资源共享 培养学生的合作意识 探究意识 2 通过活动 引导学生初步认识人与自然的关系 激发学生热爱大自然 保 护绿色生命的情感 3 培养学生的自我评价和互评的能力 教学重点 难点 1 重点 围绕大树的特征进行充分的想象和表现 2 难点 画面的构思与构图 学习材料准备 1 教师用具准备 课件 挂图 作业纸 胶水等 学生用具准备 水彩笔 油画棒等 教学过程 一 组织教学 观看资料导入新课 创设情境 利用课件和视频资料播放有关不同种类大树的图像或者教师讲一个 有关大树的故事 二 板书课题 提问 大树由哪几部分组成 学生根据教师讲的内容进行想象 学生发表自己的看法 树根 树干 树枝 树 叶等 三 提问 树上 树下 树洞里可能有什么故事 提问 1 你能根据书上小朋友的作品 讲一讲他们画的是什么 故事吗 2 你是通过哪些形象看出来的 教师请几位同学讲一讲有关你知道的大树的故事 3 在自然环境中大树给我们带来了那些好处 学生分组讨论 教师小结 教学过程 师生互动 教学意图 教师活动 学生活动 稳定情绪 组织教学 师生问好 组长自我介绍 常规教学 营造和谐课堂氛围 激发兴趣 情景导入 多媒体演示 小射雉的故事 提问 故事发生在什么地方 学生根据画面展开想象 带学生进入情境 激 发其兴趣 启发想象 引导构思 板书课题 大 的故事 谈话激趣 谁来帮助老师画大树 比一比 谁画得好 为什么 分组讨论 你知道那些树 它们的朋友 敌人是谁 多媒体展示作品 提问 1 你能根据作品讲一讲画面上的故事吗 2 画上画的是树的哪一部分 3 你觉得哪一幅更好一些 为什么 几位学生上黑板画 学生自评 互评 分组讨论 学生展开想象 根据画面说说自己的故事 培养学生的表现力 评价能力 培养语言表达能力 想象力 发散思维 培养其想象力 完成作品的初步构思 动手实践 大胆表现 分组说大树的故事 提出作业要求 可自己画一幅 也可俩人共同完成一幅作品 巡视 及时反馈 学生作业 培养创作能力 完成作品 互相切磋 积极评价 鼓励评价 小结 开展自评互评等活动 提出改进意见 学生自主学习能力的培养 课后拓展 升华主题 通过学习 你对大树有哪些新的认识 以后怎么保护树木 自由发 表观点 渗透可持续发展的意识 四 学生作业 教师巡视指导 学生创作一幅具有装饰效果的大树 并添加
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论