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文档简介
20202020 教师实习总结范文及收获教师实习总结范文及收获 在整个实习过程中 我每天都有很多的新的体会 新的想 法 想说的很多 我总结下来主要有以下几点 多听 多看 多想 多做 少说 小编在此整理了 20 xx 教师实习总结范文及 收获 供大家参阅 希望大家在阅读过程中有所收获 20 xx 教师实习总结范文及收获篇教师实习总结范文及收获篇 1 十年树木 百年树人 三年来 我以做一名高素质的优 秀师范大学生为目标 全面严格要求自己 不断追求进步 不 断完善自己 不断超越自己 近两个月的实习 使我真正体会到做一位老师的乐趣 同 时 它使我的教学理论变为教学实践 使虚拟教学变为真正的 面对面的教学 近两个月的实习 现在回想起来 短短的实习 生活 感觉可以说不错 真的很不错 当我漫步在实习的校园 里 那出自学生的一声声 老师好 老师好 的感觉真好 我有 时觉得自己是不是被叫上瘾了 呵呵 近两个月的实习 令我感慨颇多 我实习的班级是四年级 一大群九 十一岁的小孩子 又可爱 又活泼 又好动 又调 皮 记得我刚到课室的第一天 下午就有的同学送了自己画的 画给我 我非常感动 听了一周的课之后 我开始走上讲台 开始了自己的第一 篇 处女作 当然 刚开始心情特别紧张 由于经验不足和应 变能力不强 课堂出现了 讲课重点不突出 讲课顺序不清 师 生配合不够默契 等等 针对出现的问题 指导老师要求我多听 课 多向经验丰富的教师学习 并且面对面地指出教案的不足 以及上课时存在的缺点 帮助修改教案 她们没有丝毫的架子 有更多的是朋友般的亲切交谈 为了弥补自己的不足 我严格按照学校和指导老师的要求 认真仔细地备好课 写好教案 积极向其他同学和老师学习 多多向人请教 把握好每次上课的机会 锻炼和培养自己的授 课能力 在上课的过程中 我遇到了许多困难 譬如学生的不配合就 常常令我痛心疾首 当时有人建议我使用强制的方法 如罚站 罚蹲等 诚然 这种方法可以勉强维持课堂秩序 然而 这也 无疑加深了老师与学生之间的隔阂 甚至使学生产生厌学的心 理 作为教育工作者 就要想方设法创设民主和谐的教学气氛 在教学活动中建立平等的师生关系 而且教师要把自己当成活 动中的一员 是学生们的良师益友 我取得的教学效果还不错 有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了 还积极举手回答 问题 四年级的小孩子很好动 而且注意力非常容易分散 这样 很容易开小差 影响教学效果 为了改善这种情况 我给每个 小组在黑板上加小红花 哪个小组认真听课 就给哪个小组加 小红花 这种方法取得的效果果然好 以前常常因为学生在下 面开小差 我喊破嗓子都没办法控制 现在却可以很好地控制 课堂 直接向课堂要效益了 俗话说 知之者不如好知者 好知者不如乐知者 兴趣对 于一个小学生来说是至关重要的 我的体会是必须把学生的学 习兴趣调动起来 使他们在快乐中主动学习 无论是上语文还 是数学 我都采取以学生为主 老师为辅的教学方式 课堂只 要是以学生的朗读和提问为主 然后让学生充当小老师的角色 讲评 我再加以补充 纠正 因为课堂都是以学生讲为主 充 分调动了他们学习的主动性和积极性 由 要我学 转化为 我要 学 的教学方式 激发了学生浓厚的学习兴趣 小学四年级的学生喜欢炫耀自己 于是我根据他们的个性 和年龄特点 非常注重鼓励他们 只要他们答完问题 我都用 鼓励性的语言对他们说 真好 真响亮 还不错 等等 他 们得到老师的赞扬 积极性提高了 久而久之 就养成了敢于 举手回答问题的习惯了 而且 同学回答问题很好的 我就叫 所有的同学用 棒 棒 你真棒 的激励话语来鼓励他们 这样 充分活跃了课堂气氛 学生情绪饱满 起到了很好的教学效果 批改作业 纠正学生的错误是非常重要的 我在纠正学生 每个错误的时候 写上激励的评语 并在评语中强调订正的重 要性 并根据各个学生的情况加以勉励之 开导之 对那些在 我要求订正之后依然不订正的学生 我在作业上写明 我的指 导思想是不断给学生纠正错误的机会 直至认识了错误并改正 为止 对于个别情况的学生 我会辅导他们 直到他们主动改 正错误 身为一位教育工作者 就是要有这样的耐心 才能把 学生的缺点纠正过来 整个实习期间 我觉得班主任的工作最令我难以忘怀 由 于学生都还小 自我组织和约束能力都还很差 特别是后进生 更差 这就需要老师牵着他们走 告诉他们应该怎样做 我特 别注重对后进生的工作 要实现 没有教不好的学生 的教育理 想 因为我相信没有教不好的学生 只有教不好的老师 因此 我非常注重我自身素质的提高 在这方面 我绝不训斥他们 而是耐心地教育他们 跟他们聊天 了解他们 对症下药 制 造机会让他们参加班里的活动 让他们知道 老师是重视他们 的 学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面 不能因为成绩 不理想就怀疑孩子的能力 因为才能是多方面的 在我的悉心 努力下 班里的几位后进生成绩都有了显著的进步 他们以前 考试从不及格的 在接下来的语文和数学 2 个单元测验都及格 了 从中我深深体会到 对那些后进生不能只是一味地训斥 罚站 罚蹲 而要了解他们的内心世界 对症下药 时间过得真快 短短的近两个月实习生活已经结束了 这 近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃 我学到 了很多书本上学不到的知识 知识是永无止境的 在取得好 成绩的同时 我时刻不忘超越自己 面对教育事业的满腔热情 将鼓舞着我不断前进 20 xx 教师实习总结范文及收获篇教师实习总结范文及收获篇 2 我好像总是在感叹时光飞速 现在的我就在做着这样的事 感觉还是在前几天第一次和带队老师站在小学的大门口 而我 现在已经坐在学校的电脑前打我的实习总结 才发现时间真的 好快啊 将近一个半月的实习生活已经过了一大半了 或许大学 是个让人很容易就感觉到空虚的地方 所以实习的这段日子让 我感受到了久违的充实感 每天都很累但是很快乐 对着一张 张充满朝气的面孔 欣慰的感觉不言而喻 也是这样的日子陪 我走过了我所有艰难的心路 太多难忘的第一次了 上大学以来第 一次学到晚上十二点 只是为了备好一堂课 第一次有那么多学 生热情的喊我 项老师 第一次批作业批到手都酸了 第一次 管理一个班级 太多的第一次对我来说都是一笔很宝贵的财富 通过这段日子的实习 我体验到了为人师的滋味 真正体 会到了处于教育第一线的酸甜苦辣 很难说我能做成怎样的成 绩 不过 我得到了一次比较全面系统的锻炼 也学会了书本 上所学不到的知识和技能 还有一个比较大的收获就是自己能 在讲台上清的地表达自己的意思 这一直是我这么多年来努力 追寻的目标 我终于可以领导一些人 我自己说了算了 有点 偏激的心理作怪呵呵 记得我们那个时候老师说什么就是什么 从来不敢多问 而现在的孩子却不一样 他们心里有许多的为什 么 也有自己独特的思维方式 实习一开始 我听了不同英语老师的课 各老师都有自己 的教学风格 很值得我学习 可以说听了十几堂的课是一笔珍 贵的财富 第一周我一直在听我的指导老师的课 第二周开始 我就开始准备我的第一节课了 最难忘的要属自己的第一节英 语课了 刚开始的时候挺紧张的 甚至从前一堂课的下课开始 我的右眼皮就开始不停的跳 呵呵 开始上课时 渐渐的 教 案上的环节和学生的互动都打乱了正常的顺序 到后来我发现 我准备的东西都讲得差不多时整堂课的时间还剩下 25 分钟 我 也渐渐的开始沉不住气了 我害怕我这堂课上不完 开始担心 剩下来的那么多时间我要怎么继续 当时整个人都好紧张 甚 至背后都渐渐的冒出冷汗来了 后来我的指导老师一直用眼神 鼓励我 我也给自己增加了不少的信心 终于成功地讲完了第 一堂课 之前担心的事情都挥之而去了 可以说上完一周的课 后 我从最初的羞涩以及因为担心自己能力不够而有一点自卑 心理成长到为人师后具有自信与处事的果断与坦荡 现在的我 站在讲台上已经可以自如的将准备的知识清晰流畅的传授给学 生 作为实习班主任 我只有一个最强烈的感觉 那就是 累 真的是 累 同时也深刻体会到学生如此渴求有一位知识比较丰 富 能力比较全面的 能倾听自己心声的朋友 作为他们的老 师和朋友 我惟有仔细倾听 耐心询问 认真思考 最终协助 他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难 我带的 班级是六年级中的平行班 这个班级里有的学生的素质非常高 成绩非常优秀突出 但也有的学生非常顽皮 上课的时候不肯 好好听讲 作业也不会认真完成 整个班级的分化很明显 这 也让我不得不对他们的班主任肃然起敬 在整个实习期间 我认真完成了班主任日常工作如早读 早操 大课间 自习课等监督与指导工作 详细做好班主任工 作 积极主动与学生进行交流 融入到他们当中 尤其是他们经 行期中考试要我们监考的那三天 更让自己累的回寝室躺那就 不动 现在我深刻的体会到 一名好老师会影响孩子的是一辈子 同时也要该严肃的时候严肃 该微笑的时候微笑 微笑是我们 的语言 要用心去爱每一个孩子 不能因为他学习成绩不好而否 定了这个孩子 现在知道一个好的小学老师会影响孩子的是一辈 子 因为你不光教他书本上的那点知识 更多的是教他们怎么 样去做人 实习期间由于经验不足 还不能更好的掌控好课堂 但我 相信我往后我可以能逐步改进 向一名优秀教师靠拢 这一个 多月来我受到了老师的好评和同学们的热情的关爱 他们以真 诚友善的眼神让我自信走上讲台 走过令我难忘的实习生活 我的指导老师谢老师和我带实习班主任班级的原班主任孙老师 她们对我非常的友善也非常的关心 同时在实习期间给了我许 多帮助 每次我讲完课他们都会给我评课 指出我的不足的同 时也不忘给我足够的肯定 这对我来说是很大的鼓励 让我有 自信上好了以后的平行课 所以当我发现我还有两个多礼拜的时 间就要离开他们的时候发现自己的舍不得 舍不得我们班孩子 们可爱天真的笑脸 是他们让我对以后有信心 舍不得那些真 心给我们帮助的指导老师 班主任教学工作方面我得到了很大的 提高 是走向教师岗位的重要一课 总的来说 这次实习 对我来讲是上了一堂重要的社会课 获益良多 受益匪浅 在这个过程中 我更加明白要成为一名 优秀的老师需要怎样的努力 走入社会 需要学习的东西太了 只有坚持自我 不断努力 有良好的思想品德素质才能有成功 的一天 20 xx 教师实习总结范文及收获篇教师实习总结范文及收获篇 3 不知不觉 实习生活就结束了 在这短短的两个月里 我 和同学们以及带课老师建立深厚的感情 临走之前 确实有些 依依不舍 但是我知道 人生中这样的分离还会有多次 以下 仅对我实习期间做个简单的实习总结 来学校的第一天确实很兴奋 必定这是我们第一次实习 必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里 第一天并没有 什么实质性的工作 前段时间实习的主要任务就是听课 看其他老师是怎样讲 课的 这种听课和我们上学时听课是不一样的 因为这种听课 的重点是观察老师怎样讲课 学习如何传授知识 如何驾驭课 堂 如何控制授课时间 而并不是学习老师所讲的知识 情况 稍有有变化 来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马 上进行了我的第一次正式课堂教学 是上普通班的欣赏课 我 的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴 幸运的是我早有 准备 不过理想和现实很大差距 我认真准备教学课件全未能 派上场 没有电脑 一下子蒙了 硬着头皮上吧 不过还好学 生看到新老师上课都很激动 也很配合 课堂气氛还是比较轻 松 而我在讲台上则是战战兢兢 好不容易上完课 听取了指 导老师给我的一些建议 接下来的工作就如其进行了 面临没 有电脑这个问题 我只好重新写教案 尽量挖掘新的教学方法 来应对接下来的课堂教学 主要上网搜索部分相关资料图片 听了指导老师的课以后 自己心里也稍微摸出底了 针对 这个学校学生的素质普遍比较差 学生上课纪律差等问题 我 更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来 使他们在快乐中主 动学习 在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节 基本上 能够较好的调动整节课的课堂气氛 以学生为主 教师指导的 教学模式 每上一节课前我都准备好教案 考虑课堂会出现的 各种细节问题 尽量在讲课的时候发挥好一些 刚开始时声音 不够洪亮 后面的学生听起来较困难 后来指导老师向我提出 建议 我就立刻调整过来 不过在语速语调上面做得还不够 缺乏抑扬顿挫的感觉 对于教学工作 最后要请教学主任听一节自己的公开课 我的公开课 不仅达到了预期
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