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最美青工最美青工 候选人事迹材料 身候选人事迹材料 身 于幽谷处孕育兰花香于幽谷处孕育兰花香 最美青工 候选人事迹材料 身于幽谷处 孕育兰花香 六年前 二十岁的我怀着满腔的热情 喜悦 憧憬 站上 了梦寐以求的三尺讲台 看着眼前一张张天真可爱的笑脸 我 觉得自己好幸运 好幸福 然而 当有一天 我发现我竟然会 为了一帮顽童生气 懊恼 甚至是揩鼻涕 抹眼泪时 我才明 白 原来 孩子们都是大树上的苹果 地底下的红薯 蚌壳里 的珍珠 暴雨后的彩虹 需要我时而抬头 时而弯腰 时而观 察 时而等待 我还记得 老师们第一次走进我班 指点我的课堂 我二 十分钟上完新课 自己累得满头大汗 学生却玩得不亦乐乎 我还记得 家长们极不信任的眼神 有的想办法给孩子转班 有的对我刻意刁难 作为一位刚刚踏入工作岗位的年轻教师 我感到委屈 失望 沮丧 但是 我知道 这些都不是解决问 题的正确方法 我应该积极面对 外塑形象 内强素质 努力 克服这些问题 我年轻 在教育教学和班级管理方面一片空白 同时不也 说明了我有无限的进步空间吗 于是 听课 总结 反思 实 践 我就好像一个陀螺 每天不知疲倦地转个不停 终于有一 天 我听到老师们说 小凡进步很大 家长们说 幸好没有给孩 子转班 学生们说 我喜欢凡老师 时 一种满足感油然而生 原来 我也是可以及格的 老师们的鼓励 家长的认可 学生的喜欢 让从前的压力 变为了后来的动力 我积极面对 解决来自学生和家长的各种 问题 主动钻研 学习教育教学和班级管理方面的策略 技巧 参加各种形式的培训 比赛 铁杵磨针 滴水石穿 终于 我在区多媒体教学大赛 基 本功大赛 优质课评比 市素养大赛中均荣获一等奖 先后被 评为区教坛新星 师德标兵 多次执教市 区 校公开展示课 在国家 省 市级报刊上发表 十余篇 我的进步只是一种形式 学生的进步才是终极目的 我所 带的 向日葵中队 曾经荣获 xx 市优秀少先队集体 所创班刊 向日葵日记 受到校领导 老师们的认可和赞赏 向日葵中 队 的孩子们在校担任着少先队大队长 副大队长 红领巾广播 站站长 升旗仪式主持人等各种职务 在 颍州晚报 发表习 作二十余篇 在各级各类活动 比赛中均能大展风采 曾经有人问我 有什么方法可以让孩子们爱上老师 爱上 语文课 我回答 你要先爱上孩子们 说到底 教育 就是爱 与被爱的过程 身于幽谷处 孕育兰花香 我将一如既往地热爱党的教育 事业 关爱我的学生 尽我最大的努力奠基学生的精彩人生
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