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二年级语文下册第二单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）du juan xi tin n nn fn fn yn ix yo quan shui hn d qn cu li fn 二、照样子加偏旁组词。（16分）冲 （冲出 ） （ ） （ ） 中 （ ） 令 （ ） 占 （ ） （ ） （ ） （ ） 京 （ ）夆 （ ） 亥 （ ）三、分类晶 羽 多 吕 双 众 森 朋 炎林 昌 品 四、快让词儿对号入座。（6分）流过 穿过1.泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。2.泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。 常常 长长3.小亮（ ）帮奶奶做家务。4.他们沿着（）的山路行走。热情尽情5.星期六我们（）地玩耍。6.妈妈对客人很（ ）。六、照样子填词语。（7分） 背书包 穿雨衣 桌子 果子 镜子 篮子 电话 点心 春天 玻璃七、记忆点击。（16分）弯弯的() 蒙蒙的( ) 长长的()温暖的() 火红的( ) 可爱的( )随()舞() 倾盆( )( ) ( )大作( )( )灿烂 ( ) ( ) 扑鼻 景色( )( )空气( )( ) ( )( )闪闪1.花要（ ），人要（ ）。2.赠人玫瑰，（ ）。3.诚心能叫（ ），（ ）能叫（ ）。4.沿着长长的小溪，寻找（ ）的（ ）。八、连词成句。 石头 似乎 我们 世界 来到 了 一个 年迈的 他 背着 大娘 从这里 路过 铃兰花 美丽的 盛开着 那里 九、阅读魔方。（15）从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结（ji ji）满果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个好办法，就对牛说：“牛大哥，你背（bi bi）我过河，我爬上树去采果子。这样我们就能够都吃到果子。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。到了河对面，猴子很快地爬上树，采下果子 。这就是互相帮助的好处。1.用“”标出加点字的正确读音。（2分）2.根据短文内容，最后一段的横线处应填（填序号） （3分）A.高兴地吃起来 B.和牛分开吃 C.和牛一块吃3.“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？（4分） 4.短文主要讲了猴子和牛互相帮助 的事，这个故事告诉我们 。（4分）公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（si）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(l)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！ 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡
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