小班主题区域游戏《我是小小兵》活动方案

小小班主题区域游戏 我是小小兵班主题区域游戏 我是小小兵 主题主题 名称名称 小班区域游戏 我是小小兵 设计设计 思路思路 我班幼儿年龄较小 活泼好动 纪律意识较差 许多幼儿遇困难 还会哭鼻子 本班有好几个解放军的子弟 在他们带动下 孩子们对 解放军叔叔十分崇拜 喜欢模仿解放军 强烈有着做一名解放军战士 的愿望 于是设计了这个主题游戏活动 我是小小兵 让幼儿体验军 人 服从命令听指挥 增强纪律意识和自我控制能力 美工区 折纸军帽 益智区 下军棋 体育区 投弹练习 勇敢的小兵 区域区域 名称名称 建构区 我喜欢的军事武器 1 体验结构游戏的乐趣 愿意与同伴分享玩具 2 发展幼儿小手肌肉动作和手眼协调能力 学会自己收拾玩 具 建 构 区 3 学会用积塑玩具拼搭出手枪 飞机等军事武器 增强动手 动脑能力 1 培养幼儿参与军旗游戏的乐趣 并遵守下军棋的游戏规则 2 培养幼儿动脑的习惯 区分棋子的大小 益 智 区 3 初步培养幼儿竞争意识 活动活动 目标目标 体 育 区 1 喜欢并愿意参加体育活动 初步培养规则意识 2 幼儿在练习匍匐爬行过程中 发展其四肢协调灵活运动 3 积极参加爬 投弹等活动 并掌握基本方法 1 激发幼儿对折纸活动的兴趣 有参加折纸活动的 兴趣 愿望 2 发展幼儿动手能力 锻炼幼儿手部肌肉的协调性和灵活性 美 工 区 3 引导幼儿掌握对边折 对角折的方法 折出简单的军帽 建 构 区 水管玩具 积塑片 插塑积木等 益 智 区 中国军旗两人一幅 图片等 体 育 区 垫子 沙包 空篮子 自制手榴弹等 美 工 区 蜡光纸若干张 五角星 活动活动 准备准备 场地 布置 音响音响 体育区体育区 益智区益智区 建构区建构区 美工区美工区 活动活动 过程过程 一 导入一 导入 1 听进行曲音乐做踏步 喊令 跑步入场 小小兵们 你们是哪里 人 中国人 我们解放军的任务是什么 保卫祖国 建设祖国 2 听义勇军进行曲看升旗视频 3 小小兵训练开始 二 熟悉区域的新增材料及玩法 师 我们看看今天进行什么新的训练 美工区有绿色的蜡光纸 老师示范折军冒 建构区新增了许多水管玩具 老师希望你们用它们拼建出新的军 事武器 体育区加了垫子 沙包 老师希望你们把本领训练得更好 三 幼儿进行区域游戏 老师巡回观察记录指导 师 请小小兵们拿出自己的 身份卡 军官证到喜欢的区域里玩 吧 注意引导幼儿遵守进区规则 四 分享与交流 总结与评价 1 师 小小兵们 今天你们训练了什么 训练得怎么样 2 师 我把小小兵们训练的情况拍了照片 我们一起来看看 3 观看欣赏照片 观察记录和指导要求 观察观察 记录记录 和和 指导指导 要点要点 建 构 区 我喜欢的军事武器 我喜欢的军事武器 利用水管玩具及积塑插塑等制作了手榴弹 手枪 飞机等武 器 同伴间能大方的互相借玩具游戏 美工区 折纸军帽 折纸军帽 利用绿色蜡光纸看图示折叠军帽 大部分幼儿完成得很好 少部分幼儿动手能力差 益 智 区 下军棋 下军棋 利用军人图片 认识司令 军长 师长等棋子 并能比较它 们的大小 体 育 区 勇敢的