语文人教版四年级下册《一个中国孩子的呼声》教案

一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声 第一课时第一课时 教案教案 教学目标 教学目标 1 会认 7 个生字 会写 14 个生字 2 有感情地朗读课文 3 理解信的主要内容 体会作者所要表达的真挚情感 树立热爱和平 维护和平的信 念 教学重点 教学重点 理解信中 我 的呼吁 体会 我 对父亲的深切怀念 对和平的无比渴望 教学准备 教学准备 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 谈话揭题 导入课题一 谈话揭题 导入课题 1 师 同学们 当我们呱呱落地 我们有爱我们的父母 有一起玩耍的伙伴 有充满 乐趣的童年 有美丽的校园 我们在和平环境中享受着幸福 安宁的生活 可是 我们的 世界并不和平 你可曾想到还有许多人因为战争正挣扎在死亡线上 今天就让我们一起去 倾听一个中国孩子面对战争所发出的呼声吧 2 板书课题 齐读课题 二 完成自主学习二 完成自主学习 1 了解课文文体 师 通过预习 大家知道这是一篇什么文体的文章 师 我们今天学习的内容 在这里是属于哪个部分 2 检查生字词 开火车读 男女生读 3 解决自主学习的问题 这个中国孩子是谁 雷利 1985 年生 广东人 现任国家联合会情报员 他发出怎样的呼声 救救孩子们 要和平不要战争 他为什么发出这样的呼声 他的爸爸在伊科边境牺牲了 他们全家人都沉浸在失去 亲人的巨大悲痛中 所以作者发展出这样的呼声 指引板书 救救孩子们 要和平不要战争 3 突破重点 读中感悟突破重点 读中感悟 1 初读感悟 让雷利发出呼声的父亲究竟是一个怎样的人呢 请大家自由朗读课文 要求读出声音 可 大声小声 读完小组相互讨论 在课文中找出相关句子并用横线划出来 师提示 可从这四个方面进行阅读 A 他是联合国的一名军事观察员 在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了 体现了爸爸的勇 敢无畏 了解 联合国 B 我的爸爸精通四国语言 是一位出色的经济学硕士 体现了爸爸非常优秀 2 C 我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光 他还说 孩子 等爸爸 回来 我一定送你一顶 蓝盔 体现了爸爸热爱家庭 爱妻子 爱孩子 3 细读体会 师 爸爸和雷利在这里有一个约定 这个约定是 回来送雷利一顶蓝盔 这个约定实 现了吗 师 爸爸他如约归来了 只是 约定好的爸爸和蓝盔是这样回来的 A 课件出示灵柩回国 配低回的哀乐 师 爸爸和送给雷利的蓝盔是怎么回来的 钉在爸爸的灵柩 ji 上回来的 鲜血染红了 他的征衣 师 看到爸爸这样如约归来 如果你是雷利 你的心情怎么样 板书 悲痛 师 谁能带着这份痛来读一读这段话 指名读 男女生读 师 看到爸爸守约送来的蓝盔 却是钉在爸爸的灵柩 ji 上回来的 雷利真的很悲痛 男生读 看到如此勇敢 优秀 热爱家庭的爸爸 回来的却是遗体 雷利真的很悲痛 女生 读 B 了解 蓝盔 和 征衣 师 看到爸爸如此归来 多么令人肚肠寸断呀 让我们一起带着这份痛再来读一读这段话 吧 全班齐读 C 是谁夺去了如此优秀的父亲的生命 是战争 是谁带给雷利这重重的悲痛 是战 争 在这里 你们觉得雷利是怎么看待战争的 老师也收集了许多令人揪心的画面 D 引读 啊 我听见了 妈妈听见了 在场的叔叔阿姨听见了 全世界都听见 他呼唤 的是和平 和平 和平 师 不仅雷利痛恨战争 他的爸爸也是 读读这段话 你就知道了 同学们读得不错 这里有三个和平 这么写的好处是什么 突出对和平的无限渴望 板书 爱和平 那读的时候在这里要怎么读 一个比一个大声 表达了人们非常渴望和平的强烈情 感 带着我们的体会再来读一读这句话 小组读 4 雷利和他的爸爸都渴望和平 都热爱和平 所以他发出了呼声 读 救救孩子们 要 和平不要战争 5 雷利痛恨无情的战争夺走了优秀的爸爸 所以他发出了呼声 读 救救孩子们 要和 平不要战争 四 深究课题 领悟主旨四 深究课题 领悟主旨 师 这仅