多媒体课件制作脚本范例

多媒体课件制作脚本多媒体课件制作脚本范例范例 注 此范例为 注 此范例为 古诗博览古诗博览 脚本的一部分 脚本的一部分 软件名称 多媒体网络课件 古诗博览 脚本编者王雪慧 蒲倩文 制作者陈伟基 黄国华 制作单位海珠区实验小学 使用对象具有基本网络知识的中高年级学生 系统功能与作用 1 提供了较为丰富及有代表性的古诗三十多首 并有相关的解释 朗读 动画 配图等资料 2 提供了操作简便的在线交流学习平台 方便学生与学生之间互相 交流 互相讨论 3 课件基于 WEB 方式开发 操作简便 界面具有古典风韵 4 主要模块分析 1 五言诗五言诗模块 共有古诗 6 首 提供了字词注释 创作背景 配乐 朗诵 动画 图片等 以及相关诗词的链接 2 七言诗七言诗模块 共有古诗 26 首 提供了字词注释 创作背景 配乐 朗诵 动画 图片等 以及相关诗词的链接 3 其它其它模块 提供了若干首唐诗宋词 4 讨论区讨论区模块 就古诗问题让学生在网上进行交流 进行讨论 充 分体现生生互动 5 聊天室聊天室模块 实现就古诗问题实时在线提问 交流 6 相关链接相关链接模块 链接有关唐诗宋词的学习网站 2 海珠区实验小学课件制作脚本海珠区实验小学课件制作脚本 二二 软件系统框架结构图 说明 软件系统框架结构图是指构成本软件的主要模块以及各模块之间的关系 请用流程图加以描述 古诗博览 配 音 朗 读 动 画 学 习 卡 五言诗七言诗其它讨论区聊天室相关链接 夏 日 绝 句 江 雪 望 天 门 山 雪 元 日 链 接 学 校 网 站 交 流 区 链 接 校 内 聊 天 室 链 接 相 关 诗 词 网 站 其 它 诗 词 歌 赋 字 词 解 释 插 图 等 3 海珠区实验小学课件制作脚本卡纸海珠区实验小学课件制作脚本卡纸 画面名称首页文件名 Index htm 编号 P01 屏 幕 显 示 画 面 进 入 方 式 在 我的电脑 或 资源管理器 中打开 古诗博览 文件夹 运行 index htm 文 件 键 出 方 式 1 通过 五言诗五言诗 按钮 进入 P02P02 编号 2 通过 七首诗七首诗 按钮 进入 P03P03 编号 3 通过 其它其它 按钮 进入 P04P04 编号 4 通过 讨论区讨论区 按钮 进入 P05P05 编号 5 通过 聊天室聊天室 按钮 进入 P06P06 编号 6 通过 相关链接相关链接 按钮 进入 P07P07 编号 本屏说明 包括背景 颜色 字体 图形 声音等说明 以万里长城及一诗人图案作为主画面 相关文字及按钮做成图片形式显示 画面要 有较为明显的古典风韵 可选择 平湖秋月 春江花月夜 等三首音乐作为背 景音乐 4 海珠区实验小学课件制作脚本卡纸海珠区实验小学课件制作脚本卡纸 画面名称五首诗画面文件名 wuyanshi htm 编号 P02 屏 幕 显 示 画 面 进 入 方 式 由 P01 编号 通过五言诗五言诗按钮进入 键 出 方 式 1 通过 首页首页 按钮 进入 P01P01 编号 2 通过 七言诗七言诗 按钮 进入 P03P03 编号 3 通过 其它其它 按钮 进入 P04P04 编号 4 通过 讨论区讨论区 按钮 进入 P05P05 编号 5 通过 聊天室聊天室 按钮 进入 P06P06 编号 6 通过 相关链接相关链接 按钮 进入 P07P07 编号 7 通过 马诗马诗 按钮 进入 P02P02 1 1 编号 8 通过 塞下曲塞下曲 按钮 进入 P02P02 2 2 编号 9 通过 游子吟游子吟 按钮 进入 P02P02 3 3 编号 10 通过 乐游原乐游原 按钮 进入 P02P02 4 4 编号 11 通过 江雪江雪 按钮 进入 P02P02 5 5 编号 12 通过 夏日绝句夏日绝句 按钮 进入 P02P02 6 6 编号 本屏说明 包括底色 背景 字体 图形 声音等说明 本画面风格基本与首页保持一致 各诗名字体为舒体字体 5 海珠区实验小学课件制作脚本卡纸海珠区实验小学课件制作脚本卡纸 画面名称七首诗画面文件名 Qiyanshi htm 编号 P03 屏 幕 显 示 画 面 进 入 方 式 由 P01 编号 通过七言诗七言诗按钮进入 键 出 方 式 1 通过 首页首页 按钮 进入 P01P01 编号 2 通过 五言诗五言诗 按钮 进入 P02P02 编号 3 通过 其它其它 按钮 进入 P04P04 编号 4 通过 讨论区讨论区 按钮 进入 P05P05 编号 5 通过 聊天室聊天室 按钮 进入 P06P06 编号 6 通过 相关链接相关链接 按钮 进入 P07P07 编号 7 通过 凉州词凉州词 按钮 进入 P03P03 1 1 编号 8 通过 出塞出塞 按钮 进入 P03P03 2 2 编号 9 通过 从军行从军行 按钮 进入 P03P03 3 3 编号 10 通过 别董大别董大 按钮 进入 P03P03 4 4 编号 11 通过 竹枝词竹枝词 按钮 进入 P03P03 5 5 编号 12 通过 清明清明 按钮 进入 P03P03 6 6 编号 13 通过 元日元日 按钮 进入 P03P03 7 7 编号 14 通过 望天门山望天门山 按钮 进入 P03P03 8 8 编号 15 通过 下一页下一页 按钮 进入 P031P031 编号 本屏说明 包括底色 背景 字体 图形 声音等说明 本画面风格基本与首页保持一致 各诗名字体为舒体字体 海珠区实验小学课件制作脚本卡纸海珠区实验小学课件制作脚本卡纸 6 画面名称马诗画面文件名 Wy mahi htm 编号P02 1 屏 幕 显 示 画 面 进 入 方 式 由 P02P02 编号 通过马诗马诗按钮进入 键 出 方 式 1 通过 动画动画 按钮 进入 P02P02 1 1 1 1 编号 2 通过 学习卡学习卡 按钮 进入 P02P02 1 1 2 2 编号 3 通过 马诗二十三首马诗二十三首 按钮 进入 P02P02 1 1 3 3 编号 4 通过 诗话中的马诗话中的马 按钮 进入 P02