Unit 7 How do you make a banana milk shake

1 Unit 7 How do you make a banana milk shake 授课时间 授课类型 授课班级 The First Period Section A 1a 2c 一 学习目标 1 通过自主学习 掌握 Pages41 42 上的单词和短语 2 学习询问和描述食物的制作过程并掌握下列句型 3 掌握可数名词与不可数名词的用法 二二 学习重点学习重点 1 祈使句用法 2 2 可数名词与不可数名词的用法 三 自主学习 Task1 I 在课文中找出目标 1 中的单词短语 并大声朗读 记忆 仔细观看图片及图片里的词语 把 1a 中的词语填入图片中的空格内 大声朗读图片中 完整的短语 Tadk2 合上书也能快速而又准确地写出 sh ke bl nd p l p r y g t am nt t sp n instr ct n Task3 听力练习 A 大声朗读下列短语 根据你的生活经验 来预测一下制作奶昔可能的顺序 Turn on the blender Cut up the bananas Drink the milk shake Pour the milk into the blender Put the bananas and the ice cream into the blender Peel the bananas B 听录音 完成 1b C 翻译 切碎香蕉 把牛奶倒入搅拌器 打开搅拌器 Task4 听录音 结合课本完成 2a 2b Tadk5 练习对话 2c 并讨论 how many 与 how much 的区别 四 课堂小结 在这节课里我学到了 1 Words 2 Phrases 3 Sentences 4 I know How many How much yogurt do we need cups of yogurt do we need bananas do you have 5 I know turn on turn off turn up turn down 6 6 总结祈使句 A 概念 B 结构 C 否定结构 一首关于祈使句的儿歌一首关于祈使句的儿歌 祈使句 祈使句 请求命令或建议 主语是祈使句 祈使句 请求命令或建议 主语是 youyou 常省去 动词原形开头住 常省去 动词原形开头住 2 否定形式要注意 句首要把否定形式要注意 句首要把 Don tDon t 加 要讲客气用加 要讲客气用 pleaseplease 句首句末没关系 句首句末没关系 五五 课后练习课后练习 基础训练 基础训练 C C 层 层 一 根据句意及首字母提示填空一 根据句意及首字母提示填空 1 Let s make a banana milk s 2 P the bananas before you eat them 3 Please read the i before you take the medicine 4 We shouldn t p dirty water into the river 二 翻译下列短语二 翻译下列短语 1 一杯酸奶 2 两个西瓜 3 三茶匙蜂蜜 4 打开果汁机 5 切碎香樵 三 就划线部分提问三 就划线部分提问 1 We need two apples apples we need 2 She needs some milk milk she need 能力提高 能力提高 B B 层 层 四 用所给词的适当形式填空 1 turn on the blender before you use it 2 I spent two minutes cut up the bananas 3 final we put some green onions on the pancake 4 not drink the orange milk shake too much 5 He put on his coat and went out 五 翻译 1 Don t 打开 the radio the baby is sleeping 2 Please 把牛奶倒进果汁机中 3 If you want to make a fruit salad please 切碎 the fruit first 4 How do you make a banana 奶昔 5 the bananas and ice cream 把 放进 the blender 拓展延伸拓展延伸 A 层 六 句型转换 1 You can drink some tea 改为祈使句 2 Put the instructions in the right order 改为现在进行时态 They 3 Check your answers again 改为否定句 4 We make an apple milk shake by peeling the apples first 对画线部分提问 5 There is a bird in the tree 对画线部分提问 课后反思课后反思 3 Unit 7 How do you make a banana milk shake 授课时间 授课类型 授课班级 The Second Period SectionA 3a 4 一 学习目标 1 通过自主学习 掌握 P43 的单词和短语 2 学会描述水果沙拉和爆米花的制作过程并掌握下列句子 3 正确理解和运用祈使句 二 学习重点 1 学习 v adv 这类短语动词的用法 2 描述制作某一食物的过程 三 自主学习 Task1 熟记目标 1 中的生词和短语 Task2 英汉互译 最后 盐 p pc n p pp mix up add to Task3 仔细阅读 3a 用 finally then next first 填空 Task4 大声朗读 3a 并把它们背下来 Task5 3b 的图片 他们正在做爆米花 让我们一起来讨论 what is happening in each picture 把讨论结果写在每幅图下 如 They put the popcorn into the popcorn popper 根据图片和讨论结果 就 How to make popcorn 写一段话 再同桌间互相展示 First put the popcorn into the popcorn popper Next turn on the popper 讨论讨论 cut up mix up turn on 它们有什么共同特点 四 课堂小结 在这节课里我学到了 1 Words 2 Phrases 3 Sentences 4 由 v adv 构成的短语动词 如 五五 课后练习课后练习 基础训练基础训练 C 层 翻译词组 1 Put into 2 打开 电源开关 3 cut up 4 混合在一起 5 peel the bananas 6 一杯酸奶 7 five teaspoons of sauce 8 多少 不可数 9 how many 10 pour into 4 能力提高能力提高 A B 层 选择填空 1 How does he fruit salad A make B made C makes D do 2 yogurt do you need A How many B How much C How often D How long 3 Turn on the blender about two minutes A in B at C for D to 4 It s getting dark Can you the light A turn off B turn on C turn over D turn down 5 Please the blender Let s taste the banana milk shake A turn on B turn off C turn up D turn down 6 Then peppers and carrots and on the cheese A cut up put them B cut up put it C cut in put them D cuts up put it 7 Pour hot water the blender A of B into C on D up 8 Put cheese the tomato sauce A on B to C at D in 9 Finally put slice bread the top A another of on B another of in C other of in D another on in 10 apples do we need to make apple pies A What B How C How many D How much 拓展延伸拓展延伸 A 层 根据首字母提示 完成对话 Mum John could you h 1 me John Yes I c 2 Mum Go and get some bottles of juice John OK But w 3 are they Mum I 4 they re in the kitchen John Mum b 5 I can t find a 6 there Mum You can go and a 7 your father He is mending his car in the garden John Dad Mum asks me to get some bottles of juice but I can t f 8 them Where are they Dad Oh they are under the table John OK Mum how many b 9 do you want Mum Only three John All r 10 Here you are 课后反思 课后反思 5 UnitUnit 7 7 TheThe ThirdThird periodperiod Section B 1a 2c 授课时间 授课类型 授课班级 一一 学习目标学习目标 1 掌握 P44 上的单词和短语 2 掌握下列句型 1 Do you like in sandwiches 2 How much relish Yes I do No I don t About q teaspoon 二二 学习重点学习重点 1 1 学会熟练运用本节课中的单词 短语及句型学会熟练运用本节课中的单词 短语及句型 2 2 谈论喜欢和不喜欢的东西谈论喜欢和不喜欢的东西 3 3 听力训练听力训练 三三 学习过程学习过程 TaskTask 1 1 学习学习 1a 1b1a 1b 1 学习学习 1a1a 会读写单词及短语 会读写单词及短语 三明治 面包 黄油 调味品 莴苣 生菜 火鸡 薄片 2 学习学习 1b1b 对话 对话 轮流问你的同桌的三明治里放什么 3 写一写 我很喜欢有特色的三明治 In my sandwich I like TaskTask 2 2 2a2a 2b2b 听力训练听力训练 1 看 1a 中的图片 会读里面的单词 听录音 把听到的单词圈出来 完成 2a 2 再听录音 按顺序写出制作三明治所需要的用料 完成 2b 3 根据录音你能填上吗 butter tomatoes turkey slices relish TaskTask 3 3 告诉你的同桌怎样制作你最喜爱的三明治 四 课堂小结 I ve learned in this class 在这节课里我学到了 1 Words 2 Phrases 3 Sentences 五 课后练习 基础训练基础训练 选择填空 选择填空 C C 层 层 1 You should the bananas and put them in the blender A cut down B cut up C cut in 6 2 Mon can I turn the TV I want to watch the soccer game A on B off C up 3 How yogurt do you need A many B a little C much 4 I need A two slices of bread B two slices bread C two slice of bread 5 How cups of milk do you drink every day A much B many C a little 能力提高 能力提高 B B 层 层 重新安排下面句子的顺序 使其成为一个完整的对话 1 I m hungry Let s make a fruit smoothie 2 What else do we need 3 Two teaspoons should do it And we need two teaspoons of yogurt 4 We need three 5 How many bananas do we need 6 That sounds good What fruit do we need 7 How much mayonnaise do we need 8 OK three bananas two teaspoons of mayonnaise and two teaspoons of yogurt 9 We need mayonnaise 10 We need bananas 拓展延伸 拓展延伸 A A 层 层 根据情景 填入适当的话语 一个单词 短语或句子 使对话完整 A We have lots of fruit in the fridge Do you want to learn to make fruit salad Alice B Of course Mom First I need to prepare 准备 the things right Do we need 1 A Yes we do But only one cup B And how many apples do we need A Oh 2 We need three apples B 3 do we need A We also need four bananas and two teaspoons of some honey B All right Now the things are on the table 4 A First cut up the apples and bananas Then put them into a bowl Next put the yogurt and honey in it Finally 5 Now you can eat it B Wow It looks really nice Thanks Mom 教学反思教学反思 7 UnitUnit 7 7 TheThe FourthFourth periodperiod Section B 3a 4 授课时间 授课类型 授课班级 一一 学习目标学习目标1 通过自主学习 掌握重点单词 短语 2 能用所学知识描述做三明治的过程 二二 学习重点学习重点 1 制作三明治的过程 2 不可数名词的表达 三三 学习过程学习过程 Task1Task1 自学 P45 页内容 完成下列单词及短语 超级的 上部 烹饪法 把 放在 上 把 加在 上 把 混合在一起 一杯酸奶 在顶部 一份 的食谱 Task2Task2 阅读阅读 3a3a 完成课本任务 完成课本任务 Task3Task3 小组内合作完成小组内合作完成 3b3b 2 2 合作交流理解短文 合作交流理解短文 Task4Task4 我们是优秀的小厨师 看我们写的我们是优秀的小厨师 看我们写的 sandwich 的制作过程 一定很美味的制作过程 一定很美味 Here s a recipe my great pork sandwich put relish two slices of bread cut one onion Put the onion on the bread add two slices of fried pork put two teaspoons of butter on the turkey Task5 制作你最喜欢的三明治做法或另一种最喜欢的食物的做法 然后读给你的同桌听 制作你最喜欢的三明治做法或另一种最喜欢的食物的做法 然后读给你的同桌听 四四 课堂小结课堂小结 1 本节课掌握了那些单词 2 本节课掌握了那些句子 五五 课后练习课后练习 1 1 基础训练基础训练 根据句意和首字母填空 根据句意和首字母填空 C C 层 层 1 Finally put the three s of chicken together 2 A some sugar to your coffee 3 The butter yogurt and relish are ready M them up 8 4 S can make dishes delicious but we d better not put too much in them 5 Here s a r for making Beijing Duck 2 2 能力提高能力提高 根据汉语完成句子 根据汉语完成句子 ABAB 层 层 1 在用刀子削水果的时候 小心别划破手指 When you peel fruit a knife not to hurt your fingers 2 迈克的早餐需要一片面包 一杯牛奶或者咖啡 Mike needs of bread and a cup of milk or coffee 3 轮到你在会上发言了 It s to speak in the meeting 4 我的办公室在楼的顶层 My office is the building 3 3 拓展延伸拓展延伸 改错改错 A A 层 层 1 Give me some bread and two cup of milk A B C D 2 Not turn on the blender until you put the ingredients into it A B C D 3 How many milk should I put into the blender A B C D 4 One look at the questions on the blackboard then ask and anwser in piars A B C D 5 We need some helps Could you cut the apples up A B C D 教学反思教学反思 9 UnitUnit 7 7 TheThe FifthFifth PeriodPeriod Self checkSelf check 授课时间 授课类型 授课班级 一一 学习目标学习目标 1 通过自主学习 掌握重点单词 短语 2 熟练运用本单元短语 句型谈论制作食物的过程 二二 学习重点学习重点 1 系统总结可数名词和不可数名词的数 2 祈使句的用法及构成 三三 学习过程学习过程 Task1 完成课本 1 中的填空题 注意动词的适当形式 Task2 写出下列单词及短语 核对 鸭子 调味汁 酱油 薄煎饼 卷 裹 打开 电器 切碎 混合 把 加到 上面 把 放到 里 举行音乐会 打篮球 去野营 许多西红柿 三杯酸奶 Task3Task3 1 看图片 自己写出北京烤鸭的食用方法 2 小组内交流 核对 四四 课堂小结课堂小结 重点词组 1 make a banana milk shake 制作香蕉奶昔 make fruit salad 制作水果沙拉 super chicken sandwich 超级鸡肉三明治 2 peel the bananas 剥香蕉 3 cut up 切碎 cut up the bananas 切碎香蕉 10 4 pour into 把 倒入 pour the milk into the blender 将牛奶倒入搅拌器 5 turn on 打开 turn off 关上 turn up 旋大 灯火等 开大 煤气等 调高 声音 等 turn down 把 电器等 关小一点 turn on the blender 打开搅拌器电源 6 add to 把 加到 上 add the ingredients to the noodles 把佐料加到面条上 7 put the yogurt in the blender 将酸奶放入搅拌器 8 one teaspoon of yogurt 一茶匙酸奶 9 two slices of bread 两片面包 10 mix up 把 混合起来 mix i