一堂充满哭声与激情的主题班会

1 / 4一堂充满哭声与激情的主题班会一堂充满哭声与激情的主题班会每周一次的班会是班级管理的主阵地。主题班会开展得好，能更好地将学生的情感、价值等观念导向积极向上的层面，更好地对学生进行全面的德育，因此，在 10 余年的班主任工作中，我很重视主题班会的开展。主题班会的选题主要依据两个方面：一是学校明确，一是根据时事来选题。前一种较稳定、常规，后一种较生动、灵活，更易于培养学生关心时事、感悟生活、体悟时代精神的能力，张显积极进取、与时俱进的人生态度。案例：时间：XX 年 5 月 19 日，星期一地点：高二班教室人员：班主任 全体学生主题：亡者安息 存者努力目的：团结意识、情感意识、爱国意识、民族意识、传统文化意识的培养过程：几个男生随着我的笔迹念着，接着有女生抽泣的声音。写完，我无法开口，脑中呈现的是灾区悲惨的画面，我咬2 / 4紧下唇，努力控制自己，不能哭，但我做不到，我的眼眶湿了，我想掩饰我的悲痛，我走到学生中，转过身，想平定心中的激动，余光中，我看到全体同学的头沉得低低的，从未有过这样的静默，因为，他们和我一样悲痛。我深吸了两口气，哽咽道：“今天，我们开一堂临时的主题班会，主题就是这八个字。 ”我深沉地、费力地念到：“亡者安息，存者努力。 ”有几个同学抬头看了一眼黑板，大多数同学仍沉着头，抽泣的声音越来越多，整个教室的气氛出奇的凝重。我又接着说：“我们伟大的中华民族在征服自然的同时，我们似乎也被自然所征服。 ”一个男生不服地站走来说：“老师，不，不是自然征服我们，只能说，我们现在在某些方面不能征服自然！”话语中带着忧恨。另一个男生又站起来道：“我们最终要通过我们民族的力量使自然屈服！”话语很坚决。我乘机问道：“那，我们以后该怎么办呢？”又一个男生说：“团结努力。 ”一个女生站起来，两颊上还挂着泪水，说：“提高科技水平！”教室气氛开始活跃：“努力学习” ， “众志成城” ， “团结一致” ， “奋力拼搏” 。你一言我一语，全谈开了，谈论中仍带着悲伤。我坚强、激越地总结说：“对，同学们，你们说得很好，刚才老师用了一个似乎 ，你们不同意，你们是祖国的花朵，现在要努力学习，将来成为祖国的栋梁之材，让我们伟大3 / 4的中华民族成为一个他人与自然都不可战胜的民族。 ”77cn范文网【】过了几秒钟，我又说：“同学们，这次汶川大地震，虽然让我们失去了许多可爱的同胞，却证明了我们中华民族是一个不可战胜的民族。这无法预知的灾难，再次证明了很多伟大的命题，如：母爱的伟大，师德的崇高 ， “谁是最可爱的人” ，团结就是力量，有一线希望就得付出百倍的努力，军民鱼水情，上下一心等。请同学们用从报纸、电视、电台中看到、听到的事例来作佐证。接下来同学们用带着呜咽的声音介绍了一个个动人的、可歌可泣的故事。述说中，抽泣声、忧怨声、悲痛声、激越声不断。今天，这堂班会就开到这里，我们将继续关注灾区，关注同胞，关注祖国，关注民族，请同学们下去后，自选一个命题，写一篇作文。这堂主题班会，让我们看到 90 后学生，同样具有强烈的团结意识、情感意识、爱国意识、民族意识、传统文化意识。阅读了的网友还阅读下列精彩文章：感