浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(II )卷.doc_第1页
浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(II )卷.doc_第2页
浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(II )卷.doc_第3页
浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(II )卷.doc_第4页
浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 从北斗环绕到嫦娥奔月,从神舟起航到天舟穿梭,中华民族的航天梦,_的是中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志, _的是从站起来、富起来到强起来的磅礴伟力。正如习近平总书记在新年贺词中说的那样,“我们都在努力奔跑,我们都是_人。”A . 承载 积攒 追赶B . 承接 积攒 追梦C . 承接 积蓄 追赶D . 承载 积蓄 追梦2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城,南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。B . 举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。C . 去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干旱等级。D . 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。 (1)子曰:“_,可以为师矣。”(论语) (2)知困,_。(礼记) (3)_,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(韩愈马说) (4)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行) (5)无可奈何花落去,_,小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙) (6)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼) (7)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思) (8)路漫漫其修远兮,_。(屈原离骚) (9)王安石登飞来峰中的“_,_”两句,反映诗人对当时保守势力的蔑视,表达自己身在高层的独特感受。 三、 综合性学习 (共1题;共4分)4. (4分)根据拼音写出相应的词语。 容不得束缚,容不得j bn_,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不png w_,便是敬。我母亲对我们的ji j_生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服ln l_的年老水手走去。四、 现代文阅读 (共3题;共31分)5. (6分)阅读下面一则消息,完成后面的题目。 向国旗敬礼,做一个有道德的人记一次网上签名寄语活动新华社北京5月27日电 “向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动自5月20日启动以来,广大青少年反响热烈、踊跃参与,纷纷通过现场签名、网上寄语等方式表达对伟大祖国的美好祝福。截至今天下午16:00,在网上向国旗敬礼的青少年达2700万余人次,发表感言寄语的170万余人次。该活动由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合发起,活动开展时间5月20日至6月10日。据中央文明办介绍,为切实推动这项活动深入开展,中国文明网和央视网在显著位置推出专门网页,人民网、新华网等14家重点新闻网站和主要商业网站都建立了链接。(节选自2009年5月28日光明日报)(1)写作消息时,首先要确定一个恰当的标题,其次再合理安排正文的结构。消息的正文一般包括_、_、_、_四部分。 (2)填空。 本消息的标题是:_。副标题是:_。导语是(抄录首尾即可):_。(3)以下是一同学参与网上签名活动的寄语,请你也围绕这一活动主题,用富有文采的语言发表自己的寄语。(要求至少运用一种修辞方法) 示例:道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向辉煌!让我们捍卫国旗,做有道德之人,使社会更加和谐!6. (9分)阅读下面的文段,回答问题。 “我想当网红”陈鲁民据某地多所小学的抽样调查显示,居然有多达八成的小学生“未来的理想是当网红”。孩子们的理想大多是单纯幼稚的,“网红”之所以成为他们追求的梦想,无非是因为他们看中了其门槛极低、快速出名、收入颇丰等因素。成人大都知道这是一点儿也不靠谱的梦想,知道不耕耘就不会有收获,不经风寒就难有花香的道理,所以没人再去做当“网红”的美梦。孩子则不然,天真幼稚,只看到几个“网红”的风生水起,羡慕之心就油然而起,从此立下“鸿鹄之志”。这多半是因为他们不了解绝大多数人还要靠辛勤劳作才能养家糊口,他们不懂得没有劳动者的艰苦奋斗,也不可能有什么“网红”。 但孩子的理想都是成人赋予的,社会灌输的,正是我们的各种媒体、网络铺天盖地地为“网红”张目喝彩,不遗余力地渲染炒作,才影响到了孩子们的价值选择,使得他们不想奋斗,不愿付出,只希望当“网红”。这可不是一笑了之的小事,孩子的理想从来都是社会价值的风向标,“八成小学生希望成为网红”,反映的就是有关方面宣传教育的失当,也关系着我们未来培养什么人的问题。 当然,孩子是会成长变化的,儿时的理想可能会随着年龄的增长而不断调整,随着教育的加强而得到及时矫正,变得越来越可行,越来越与现实接轨,越来越适应社会。“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现,烟消云散,成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。 由“八成小学生希望成为网红”,我倒是想起另一件事。央视为庆祝五一劳动节,推出“大国工匠”的系列节目,精心选出了一批给国家作出了突出贡献的能工巧匠进行表彰宣传有为舰艇加工特种钢管的镗工师傅戎鹏强,有航空发动机装配领域的首席技师李志强,有全心全意为消费者做好药的同仁堂首席技师张冬梅 说实话,这个社会有没有低俗的“网红”,实在是无关紧要,其意义最多是闹点噱头,博人一笑,而且还很廉价;而没有了这些技艺精湛的“大国工匠”,舰艇下不了水,飞机上不了天,百姓吃不上好药,那损失就大了。 “网红”要有内涵,更要有正能量。如果有一天,人们对“大国工匠”顶礼膜拜,社会对“大国工匠”尊崇备至,小学生在谈理想时也有很多人立志将来当“大国工匠”,甚至也“多到八成”,中国制造就一定会大放异彩,中国经济也会增添惊艳世界的软实力。这样的“网红”才能美丽我们的世界,温暖我们的生活。(选自解放日报,有删改)【注释】网络红人”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。(1) 造成多达八成的小学生“未来的理想是当网红”的原因是什么?请结合全文分析。 (2)阅读下列句子,回答括号中的问题。 孩子则不然,天真幼稚,只看到几个“网红”的风生水起,羡慕之心就油然而起,从此立下“鸿鹄之志”。(加下划线字在文中具体指什么?)“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现 , 烟消云散,成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。(“昙花一现”和“奇葩风景”讽刺了什么?)(3)第五段作者列举了一批给国家做出了突出贡献的能工巧匠,这样写的目的是什么? (4)请结合本文作者的观点与下列两则材料,谈谈你对“网红”的看法。 发现裂缝,摆放锥形桶,指挥车辆绕行因为一段视频,杭州协警礼为奇突然成为“网红”。而这个朴实的男人连连摆手说:“过了,过了,我只是做了自己的本职工作。”里约奥运会上,中国游泳运动员傅园慧因为其率真的回答,夸张的神态,瞬间红遍网络。面对媒体采访,她说:“我不想做网红,还是希望好好当一个运动员,简单又快乐。”7. (16分)阅读下面文字,完成各题。 春酒琦君农村的新年,是非常长的,过了元宵灯节,年景尚未完全落幕,还有令家家邀饮春洒的节目,再度引起高潮,在我的感觉里,其气氛之热闹,有时还超过初一至初五那五天新年呢。原因是:新年时,注重迎神拜佛,小孩子们玩儿不许在大厅上,厨房里,生怕撞来撞去,碰碎碗盏。尤其我是女孩子,蒸糕时,脚都不许搁在灶孔边,吃东西不许随便抓,因为许多都是要先供佛与祖先的,说话尤其要小心,要多讨吉利,因此觉得很受拘束,过了元宵,大人们觉得我们都乖乖的,没闯什么祸,佛堂与神位前的供品换下来的堆得满满一大缸,都分给我们撒开地吃了。尤其是家家户户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。可是说实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过,对于花生、桂圆、松糖等等,已经不稀罕了。那么我最喜欢的是什么呢?乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒,到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝,“补气,健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说。她又转向我说,“但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。”其实我没等她悦完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指缝的八宝酒了。八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒,那就是黑枣(不知是南枣还是北枣),荔枝,桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米,再加两粒橄榄。要泡一个月,打开来,酒香加药香,恨不得一口气喝它三大杯,母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!我喝完春酒回来,母亲总要闻闻我的嘴巴,问我喝了几杯酒。我总是说;“只喝一杯,因为里面没有八宝,不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒,一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐12个人,正月里,会首总要请那11位喝春酒表示酬谢,地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的,和乡下所谓的八盘五、八盘八(就是八个冷盘,五道或八道大碗的热菜)不同,城里酒席称之为“十二碟”(大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜),是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就是“我请你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。我呢,一定有份坐在会首旁边,得吃得喝。这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。席散时,会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命,大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。不仅是酒,母亲终年勤勤快快的,做这做那,做出新鲜别致的东西,总是分给别人吃,自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少,她总是笑眯眯地说:“大约摸差不多就是了,我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事,都有个尺度在心中的。她常常说:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神。”今年,我也如法炮制,泡了八宝酒,用以供祖后,倒一杯给儿予,告诉他是“分岁酒”,喝下去又长大一岁了。他挑剔地说:“你用的是美国货葡萄酒,不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊,可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?(1)文章为什么要以“春酒”为题目? (2)本文记叙了哪几件事?请用简洁的语盲加以概括。 (3)本文的语言生动传神,请结合语境,品味下面句子在表达上的好处。 尤其是家家户户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。(4)说说第段画波浪线句子的含义。 (5)文中的母亲是怎样一个人?请简要分析。 五、 文言文阅读 (共2题;共20分)8. (8分)阅读文言文,回答问题 孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)解释下面句子中划线的词语。 卿今当涂掌事,不可不学_蒙辞以军中多务_(2)下列划线词语意思完全相同的一项是( ) A . 但当涉猎 锐不可当B . 大有所益 开卷有益C . 见往事耳 往事依依D . 刮目相待 刮骨疗毒(3)用现代汉语翻译下列句子。 但当涉猎,见往事耳。士别三日,即更刮目相待。(4)文中哪一句话证明了吕蒙学有所成? (5)读了本文,从孙权和吕蒙身上,你分别得到什么启示? 9. (12分)阅读下面的文言文,回答问题。汉阴老父范晔汉阴老父者,不知何许人_。桓帝延熹中幸竞陵过云梦临沔水百姓莫不观者。有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之,使问曰:“人皆来观,老父独不辍,何也?”老父笑而不对。温下道百步,自与言。老父日:“我野人_,不达斯语。请问天下乱而立天子邪?理而立天孚邪?立天子以父天下邪?役天下以奉天予邪?昔圣王宰世,茅茨采椽。而万人以宁。今子之君。劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。子何忍欲人观之_!”温大惭,问其姓名,不告而去。(选自后汉书选民传)【注】延熹:汉桓帝的年号。幸:皇帝驾临。乱:混乱。理:治理。父:像君父那样(关爱)。役:役使。茅茨采椽:用茅草盖屋顶用栎木作椽。逸:放纵,放任。(1)请结合语境,解释文中划线的词。 汉阴老父者_尚书郎南阳张温异之_不达斯语_役天下以奉天子邪_(2)请将“耳”“乎”“也”三个语气助同准确地还原到原文的横线上。 不知何许人_我野人_子何忍欲人观之_(3)请用“/”为文中画线的句子断句。桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者。(4)翻译文中画横线的句子。 今子之君,劳人白纵,逸游无忌,吾为子羞之。(5)请从文中选择相应的动词,来概括文章的主要情节。 皇帝(幸),百姓_老父(耕),张温_张温(言),老父_张温(惭),老父_(6)文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张? 六、 命题作文 (共1题;共1分)10. (1分)按要求作文。题目:一留住 二:请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。要求:请任选一题作文,文体自选(诗歌除外),不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;卷面整洁,字迹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论