




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十三章营销沟通与促销组合 在科学技术进步 生产社会化 商品经济高度发展的信息社会 由于行业 部门 企业 产品的快速发展 由于消费需求的复杂化 多样化和周期的日益缩短 使生产者和消费者和用户之间 存在着严重的信息缺口 因此 促销作为联结生产者和消费者的途径就成为必须的 促销策略成为企业营销决策的重要内容 营销信息沟通与促销组合 建立有效沟通系统的步骤 促销形式 影响促销组合决策的因素 一 营销信息沟通与促销组合 1 营销信息沟通与促销组合 营销信息沟通的主要方式有四种 广告 营业推广 宣传报道和人员推销 这四种方式的组合与搭配称为营销信息沟通组合 MarketingCommunicationMix 由于这四种方式同时也就是企业促进销售的主要方式 因此又称为促销组合 PromotionMix 所谓促销组合策略 也就是这几种促销方式的选择 运用与组合搭配的策略 及如何确定促销预算及其在各种促销方式之间的分配 2 营销沟通过程的诸要素 l发送者把信息发送给另一方的 又称信息源或沟通者 l编码把沟通内容编成符号形式的过程 l信息发送者传播的一组符号 l媒体发送者向接收者传播信息所通过的沟通途径 l解码接收者确认发送者所传递的符号含义的过程 l接收者接受另一方所发送的信息的人 又称视听群众或信息传播重点 l反应接收者在获得信息后所做出的一系列反应 l反馈接收者向发送者传送回去的那部分反应 l噪音即沟通过程中非计划的干扰或歪曲 发送者 编码 信息 解码 接受者 噪声 反馈 反应 媒体 沟通过程中的诸要素 二 建立有效沟通系统的步骤 1 确定目标听视对象印象分析态度分析2 确立信息传递目标反应层次模式了解 喜爱 偏好 确信 购买 图例 图例 3 设计信息 信息内容 信息传播者要决定对目标观众说什么 以期产生所希望的反应 这被不同的称之为诉求 主题 构思或独特的推销主题 理性诉求 感情诉求 道义诉求 信息的形式 示例 印象分析 对熟悉这一产品的回答者 可以问他们喜爱程度如何 可用下列方法检验 在任何信息沟通计划产生之前 测定观众对市场销售对象的印象是很重要的 第一步是采取下列尺度测定目标视听观众对该对象的熟悉程度 反应层次模式 颜色在食品偏好方面起着重要的信息沟通作用 当家庭主妇们面对放在棕 蓝 红 黄四种颜色的容器里的四杯咖啡作抽样调查 所有的咖啡质量都是相同的 但她们并不知道 75 的人感到放在棕色容器里的咖啡味道太浓 近85 的人认为放在红色容器里的咖啡香味最佳 几乎所有的人感到放在蓝色容器里的咖啡味道温和 而放在黄色容器里的咖啡香味不够 信息的形式 4 选择信息渠道人员的信息沟通方式非人员的信息沟通方式5 促销预算方法量力支出法销售百分比法竞争对等法目标任务法6 衡量促销效果 图例 态度分析 全部 知名度 满意 全部 知名度 满意 三 促销形式 1 广告 2 人员推销 3 营业推广 4 宣传报道 广义的概念 凡是以说服的方式 包括口头方式或文字图画方式 有助于商品和劳务销售的公开宣传都称作广告 即包括人员推销以外的一切非人员推销的促销手段 广告 狭义的概念 用支付价款的形式 非个人直接联络 对于观念 商品或劳务的呈现和促进 包括使用报纸 杂志 电影 电视等作为广告媒体 是由进行促销活动的企业派出推销人员或委托推销人员亲自向目标市场顾客进行介绍 推广 宣传和销售 人员推销 营业推广 是由一系列具有短期诱导性的战术性促销方式组成的 是在一个较大的目标市场上 为了刺激购买者需求而采取的能够迅速产生鼓励购买行为的促销方式 宣传报道 是企业通过第三者以非付款的方式在报刊 电台 电视等传播媒体上 发表有关企业和产品的消息 四 影响促销组合决策的因素 1 促销目标 图例 图例 2 市场特点 3 产品性质 4 产品生命周期 5 拉引 策略和 推动 策略 6 其他营销因素 广告 营业推广 人员推销 宣传报道 人员推销 营业推广 广告 宣传报道 相对重要性 消费品 工业品 由于产品性质的不同 消费者及用户具有不同的购买行为和购买习惯 因而企业所采取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国消费级无人机应用场景拓展与空域管理政策研究
- 2025-2030中国有机农业认证体系完善与消费者信任建设研究报告
- 2025-2030中国智能合约在供应链金融中的法律效力与纠纷解决机制
- 2025-2030中国智慧农业技术推广现状与数字农场落地难点分析
- 分享车库买卖协议
- 2025南昌市东湖区百花洲街道办事处招聘人社基层专员1人考试参考试题及答案解析
- 2025海南琼台师范学院附属桂林洋幼儿园面向社会招聘员额制工作人员5人考试参考试题及答案解析
- 乡村社区土地流转协议
- 销售合同条款详解与风险防范
- 家庭用品购买合同
- 电商平台网站开发需求文档
- 国际利益至上课件
- 利用SmartRock传感技术进行含砂道砟直剪试验研究
- 2025年乡村振兴应知应会考试题及答案
- 共享储能项目进度管控实施方案
- 老旧小区外立面整修工程档案建立方案
- 2025-2030中国废旧汽车拆解材料分类利用与循环经济园区建设报告
- 旅行社挂靠协议合同范本
- 2025年消化内科学试题及答案
- 2025年网站运维工程师职业能力测评试题及答案解析
- 2025-2026学年教科版(2024)小学科学二年级上册(全册)每课教学反思
评论
0/150
提交评论