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文档简介
1 / 5上半年宣教工作总结年初,根据市局目标责任状的要求和市全民环境教育指导委员会关于 XX年全民环境教育工作要点的通知精神要求,结合我县实际情况,县全民环境教育指导委员会相继出台了“*县 XX年全民环境教育工作重点”和“” 、 “”活动日相关文件,现将上半年工作总结如下:一、宣教工作完成情况 上半年,我局对市局下达的目标责任状进行了认真细致的分析,由我股负责落实到局各股、站、办,由局长与各股站长签订目标责任状,从而拉开了宣教工作序幕。认真贯彻落实省、市县关于全民环境教育工作的决定精神,协调各全民环境教育委员单位组织环境知识的学习和培训。同时,在县委党校邀请一名授课教师,为全民环境教育工作培养骨干力量,定期组织相关单位对环境知识进行培训。认真贯彻落实市局年初下达的中小学校、幼儿园环境教育活动计划的通知精神。县环保局、教育局联合下发了*县中小学校幼儿园环境教育实施方案。同时,组织开展了卓有成效的宣传。一是在全县各中小学校开展了环境教育课程, ;二是以绿色学校为主题开展了“我爱绿色校园”歌咏比赛,这次活动得到了各中小学校的大力支持与配合,2 / 5活动取得了圆满的成功;三是在环保局、教育局、县科协的精心组织下,在县政府门前举行了“爱护家乡环境”书法、绘画展览活动,共展出作品 700余幅,从而展现了同学们对美好生活的向往和自己的艺术风格,这次活动得到了社会各界的支持和群众的一致好评。按照市局建立社区环保监督站的创建要求,我局协调*镇政府,建立了奋斗社区和前进社区环保监督站,并制定了相关的工作制度,培养社区环保志愿者 15人,并在两大环境日期间联合开展了宣传活动,社区环保监督站成立后,共接待信访案件 2件,自行处理 1件,反馈 1件。认真贯彻落实“” 、 “”两大环境日的宣传工作,紧紧围绕以“防治水污染,保护母亲河”和“创建环保模范城市”为主题的两大环境日系列宣传纪念活动。一是在“”和“”活动日期间,邀请县领导参加纪念活动,并在纪念日期间发表了全县居民行动起来保护环境的讲话,从而提高了全民环境意识;二是为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在两大环境日当天,在我县的中心广场,社区街道等繁华地段,设立了环保知识法规咨询宣传站 4处,面对面听取群众意见,同时环保工作人员面向公众讲解有关的法律法规知识,期间共散发宣传单 2000余张,接待群众咨询 200余人;三是组织环保工作人员开展警示教育巡展“走下乡”活动,深入到寿山乡、玉河乡、3 / 5延河乡和重点学校、企业机关单位共发放宣传单 200张,巡展场次 20余场;四是开展了“保护蚂蜒河,为*做贡献”的植树活动,由环保局和林业局、水利局牵头,组织了各机关、企事业单位中小学校共 4000余人,在蚂蜒河*镇段,植护堤林 2万余株,为保护蚂蜒河防止水土流失做出了巨大的贡献;五是组织全民环境教育骨干力量,在活动日期间,深入各单位、学校、居民社区利用座谈会等形式,以如何改变家乡环境面貌发表意见或建议,在此次活动中,我们听取了各个层面对环境保护如何发展的大胆想法,从而以科学发展观的思想去解决环境问题,为我们今后的环境保护工作提供了强有力的参考;六是环境日期间,环保局与广播电视局联合开展环境保护节目周活动,活动中共播发了环境保护宣传片 4部,宣传口号 30余条,同时在黄金时间播放环境保护实况新闻等节目,进而强化了宣传效果和扩大了宣传阵地。二、上半年环境建设完成情况按照省级生态文明村建设标准,我局与县精神文明办联合对我县的乡村进行了一次调查摸底,并确定了延河镇福山村为我县生态文明村建设对象,同时福山村对此项工作非常重视,成立了以延河镇镇长为组长的创建小组,并制定了工作实施方案加以实施,通过半年的建设,福山村的精神面貌和生态建设有了很大的改变,人民对生态文4 / 5明有更深的了解和认识。 在加大保护区执法检查工作中,我局认真组织对保护区开展执法检查,在检查过程中,由于新城自然保护区是我县的唯一一处自然保护区和重点水源保护区,这项工作得到了县政府的高度重视,并组织以主管县长幺彦才为组长的保护区执法检查组,对我县各类保护区进行了实地检查 1次,通过检查,检查组认为保护区管理有序,能够履行保护区职责,无非法采石、猎杀、植被破坏等现象发生。在生物物种资源保护区的建设工作中,我局积极协调县林业部门,并成立了相关的组织,由林业部门具体负责保护区的建设,确定了石城山为生物物种保护区,并申报县政府批复。我局与畜牧、农委联合建立了农物业循环经济示范项目各 1个,具体工作正在实施过程中。上半年我按照生态功能区治理方案,加大了蚂蜒河两岸两公里范围的综合治理力度,上半年营造堤坝防护林900余亩,荒滩治理还草 300亩,有效地增强了流域内抵御自然灾害的能力。三、存在的难点问题在绿色创建工作中我局遇到了极大的困难,由于我5 / 5县在绿色创建工作中起步比较早,全县改革后机构只剩下不足 20家,有生存能力的企业只有 5家,学校经过近期生源少的原因,能撤并的撤并,城乡学校数量已经减去了一大半。另外,有些单位对绿色创建工作,还非常陌生,认为对本单位没有用,浪费精力还花钱的思想,加之创建标准的制约,给我们基层工作带来了极大的困
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