四年级专项练习--字词2.doc

四年级专项练习-字词2班别 姓名 七、查字典练习。1.、填写下表。带点的字音序部首除部首余几笔选择字义，打上“”远近闻名听见 消息 出名 用鼻子嗅盼 望看，往远处看 拜访 希图，盼四脚朝天向着，对着 朝代 朝廷 姓宝 贵价格高 特别好,价值高重视崇尚守 卫防守 看护 遵守 靠近欣 赏快乐、喜爱 草木生机旺盛高兴的样子震 惊震动 情绪过分激动 八卦之一 2、下面的字有好几种解释，把你认为最恰当的解释的序号写在括号里 。1.“屈”的意思有：A、弯曲 B、屈服 C、理亏 D、 委屈 （1）屈居亚军（ ） （2）屈膝投降（ ） （3） 宁死不屈（ ） （4）理屈词穷（ ） 2.“直”的意思有：A 、伸直、使笔直 B、公正的、正义的 C、直率、直接 D、一个劲儿，不断地 （5）他看着我直笑。（ ） （6）他嘴直，藏不住话。（ ） （7）直起腰，堂堂正正地做人。（ ） （8）理直气壮（ ） 3.“过”的意思有：A、经过 B、过错 C、传（9）现在的日子越过越好。（ ） （10）小明经老师一翻教育后，已改过了。（ ）3、读句子，选择词语的意思。“骄傲”的意思有：A、自以为了不起，看不起别人 B、自豪 C、值得自豪的人或事物（1）我们都以是炎黄子孙而感到骄傲。（ ）（2）虚心使人进步，骄傲使人落后。 （ ）（3）古代四大发明是中国的骄傲。 （ ）“精神”的意思有：A、指人的意识、思维活动和一般心理状态B、指内容的实质所在，主要的意义 C、活跃，有生气（4）那孩子大大的眼睛很精神。 （ ）（5）这种独立思考的精神，使他在医学上一再创造奇迹。（ ） 4. “新鲜”的解释：少见的，稀罕的不含杂质的，纯净的没有变质菜市场里绿油油的青菜真新鲜。（）病人需要新鲜的空气，这样有利于健康。（）爸爸出国回来讲了许多新鲜事。（）5. “漂亮”的解释：好看，美丽出色“六一”那天，我们大家都穿着漂亮的衣服来到学校，和老师们一起欢度儿童节。（）这一仗打得真漂亮。 （）哥哥能写一手漂亮的毛笔字。 （）6.益：a.增加 b.利，有好处 c.更加 多读一些课外书籍，我们会受益无穷。 （） 我们的祖国日益强大。 （） 经常坚持体育锻炼，可以延年益寿。 （）八、补全词语。1、把成语补充完整。（ ）不及待 （ ）山遍野 不（ ）而同 自（ ）罗网守（ ）待兔 无可（ ）何 （ ）耳欲聋 全（ ）贯注无（ ）无束 天（ ）海角 见（ ）识广 山（ ）地裂隐隐约（ ） 人（ ）鼎沸 若（ ）若（ ） （ ）不经心胸有成（ ） 风雨（ ）（ ） 奇（ ）怪状 愁眉（ ）脸毫不（ ）豫 （ ）（ ）起舞 （ ）差不齐 （ ）断丝连（ ）跳如雷 色彩（ ）丽 寻欢（ ）乐 心（ ）如（ ）破（ ）为笑 流（ ）失所 （ ）开眼笑 发人（ ）（ ）深情厚（ ） 兴味（ ）然 漫天（ ）地 （ ）不绝口水（ ）相接 千军（ ）马 全神（ ）（ ） 一心（ ）意2、照样子写词语。例1：（ 养 ）金鱼 （ ）京戏 （ ）钢琴 （ ）二胡 （ ）书法 （ ）图画 （ ）象棋 （ ）航模 （ ）电脑 （ ）天气 （ ）雪仗 （ ）雪人 （ ）雪景 （ ）风筝 （ ）游戏 （ ）衣服 （ ）作业 （ ）日记 （ ）树苗 （ ）书包例2：（ 神 气 ）极了 （ 走 ）来（ 走 ）去 立刻（ 喊起来 ） （ ）极了 （ ）来（ ）去 立刻（ ） （ ）极了 （ ）来（ ）去 立刻（ ）（ ）极了 （ ）来（ ）去 立刻（ ）例3：一片片（ 叶 子 ） 一把把（ ） 一条条（ ） 一块块（ ） 一棵棵（ ） 一朵朵（ ） 一只只（ ） 一颗颗（ ） 一辆辆（ ）九、按要求写词语。1、写出下面词语的近义词 闻名（ ） 佩服（ ） 急忙（ ） 仔细（ ）犹如（ ） 危险（ ） 探望（ ） 颤动（ ）粗心（ ） 幽静（ ） 宽阔（ ） 均匀（ ）辨别（ ） 寂静（ ） 损伤（ ） 有名（ ）顿时（ ） 坚信（ ） 积累（ ） 鼓励（ ）宽恕（ ） 称赞（ ） 冷淡（ ） 茂密（ ）沉积（ ） 陈列（ ） 敏锐（ ） 紧张（ ）灾难（ ） 屹立（ ） 隐蔽（ ） 柔软（ ）温和（ ） 憧憬（ ） 出色（ ） 珍贵（ ）呵护（ ） 强烈（ ） 失望（ ） 率领（ ）朴素（ ） 偶尔（ ） 模糊（ ） 聚集（ ）清凉（ ） 注视（ ） 断定（ ） 惊讶（ ）2、.写出下面词语的反义词。漂亮（ ） 危险（ ） 笨重（ ） 谦虚（ ）节约（ ） 炎热（ ） 成功（ ） 诚实（ ）善良（ ） 容易（ ） 失望（ ） 同意（ ）干燥（ ） 沉睡（ ） 模糊（ ） 炎暑（ ）巨大（ ） 寻找（ ） 马虎（ ） 紧张（ ）冷淡（ ） 保护（ ） 喜欢（ ） 安全（ ）灵巧（ ） 洁净（ ） 隐蔽（ ） 愉快（ ）发现（ ） 合拢（ ） 遵从（ ） 坚硬（ ）短暂（ ） 开始（ ） 甘甜（ ） 怀疑（ ）公开（ ） 后退（ ） 贫瘠（ ） 真诚（ ）3、照例子写词语。例1：乐哈哈 （ABB ） 例2：严严实实 (AABB ) 例3：又松又软（ABAC） 例4：得意洋洋（ABCC） 例5：整理整理（ABAB） 例6：袅袅炊烟（AABC） 5、成语“狼吞虎咽”中带有两种动物的名称，请试着写出下面几个含有物名的成语。（ ）假（ ）威 （ ）立（ ）群 （ ）肚（ ）肠 指（ ）为（ ） 偷（ ）摸（ ） （ ）背（ ）腰6、例：技术好 技术精湛 （1）态度好 态度 （2）盒子好 盒子 （3）脸色好 脸色 （4）天气好 天气 7、成语接龙。 例： 藕断丝连-（ 连绵不绝）-（绝处逢生 ）-（ 生龙活虎 ） 轻而易举-（ ）-（ ）-（ ） 微不足道-（ ）-（ ）-（ ）表里如一-（ ）-（ ）-（ ） 十、词语巧搭配 。 1、连线。 规模 鲜明 健壮的 气势身材 自若 宏伟的 体格个性 宏大 丰满的 大军神态 魁梧 威武的 肌肉山洪 猛涨 美好的 音乐溪水 漾漾 弯曲的 情感清波 暴发 轻快的 小路灿烂的 花朵 满怀 阳光含苞的 阳光 洒满 希望空旷的 火种 绽放 时光生命的 地方 等候 佳音柔弱的 工程 消磨 花朵 2、在括号里填上恰当的词语。（ ）的广场 （ ）的鲜花 （ ）的天气 （ ）的草原 （ ）的大海 （ ）的气味 （ ）的骏马 （ ）的教室 （ ）的歌声 （ ）的节日 （ ）的建筑 （ ）的成绩 （ ）的灯光 （ ）的天空 （ ）的湖面 （ ）的羽毛 （ ）地指导 （ ）地走路 （ ）地观察 （ ）地拥抱（ ）地长大 （ ）地忍受 （ ）地成长 （ ）地摇撼（ ）地尖叫 顽强地（ ） 高兴地（ ） 镇静地（ ）自言自语地（ ） 默默地（ ） 热得（ ） 气得（ ）冻得（ ） 撒得（ ） 急得（ ） 懒得（ ）十一、读句子，补写歇后语。1、你做事要想好，别弄一个“竹篮打水-（ ）”的下场。2、张明不小心打碎了王奶奶家的玻璃，吓得逃回家里，他的心里真是“十五个吊桶-（ ）”的。3、有首歌中唱到：最爱吃的菜是那“小葱拌豆腐 -（ ）”清清白白做人也不掺假。4、他做事也往往虎头蛇尾,半途而废。而对学生在文化课上的学习的管理,更是门外汉,“擀面杖吹火（ ）”。5、我们的学校一定会像她的名字一样“芝麻开花-（ ）”,学校的明天将更加辉煌灿烂。6、王保长一眼就看出他是“黄鼠狼给鸡拜年-（ ）” ,找了个机会逃走了。十二、选词填空。 1、选择恰当的词语写在括号里。 灵活 机灵 机智 （1）这是一个聪明（ ）的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。 （2）猴子是一种（ ）的小动物。 （3）妈妈的双手十分（ ），一会儿就编出了一朵花。温暖 温和（4）林老师说话的态度很（ ）。（5）这是一个（ ）的集体。 广阔 辽阔 开阔（6）多读好书，能（ ）人的视野，增长人的知识。（7）海燕在（ ）的海面上，自由自在地飞翔。（8）绿色的草原（ ）无边，一匹匹骏马驰骋千里。连续 继续 陆续（9）放学了，同学们（ ）走出学校大门。（10）大雨（ ）下了三天三夜。虚心 耐心 热心 爱心（11）王爷爷对大家的事可（ ）了。（12）同学们给你提了意见，你应该（ ）接受。2、选择恰当的关联词语填空。 不是 就是 尽管 还是 既 又 虽然可是 不仅而且 既然就 之所以是因为 非不可 不是而是 因为所以 尽管可是 如果就（1）建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多（ ）轻便（ ）省料的建筑物。（2）（ ）这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服他的办法。（3）（ ）你错了，（ ）应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该像一个比你高尚的朋友举起尺子。（4）天上（ ）富丽堂皇，（ ）织女并不喜欢。 （5）织女（ ）美丽贤惠，（ ）心灵手巧。（6）薄薄的蛋壳（ ）能承受这么大的压力，（ ）能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的