英语语法必备系统框架

学习思路 语义理解 阅读 学习思路 语义理解 阅读 语法研习 语境中的语法 语法研习 语境中的语法 运用 翻译 写作 听力 口语 运用 翻译 写作 听力 口语 语义理解 通过机械的翻译使学生能看懂基本句子 为后期语境中的语法学习作准备 语义理解 通过机械的翻译使学生能看懂基本句子 为后期语境中的语法学习作准备 语法研习 在语境中培养学生的语法意义认识 语法运用 语法研习 在语境中培养学生的语法意义认识 语法运用 运用 通过比较修改加强学生的知识运用能力 运用 通过比较修改加强学生的知识运用能力 语法研习语法研习 词层面 独立成分词层面 独立成分 定语类定语类 主语主语 谓语谓语 宾语 宾语 状语类状语类 句层面 连词 句类别 从句句层面 连词 句类别 从句 逻辑层面 文化差异 逻辑层面 文化差异 词层面词层面 主语类主语类 1 名词 名词 1 1 分类 可数不可数问题及判定标准分类 可数不可数问题及判定标准 冠词问题 冠词问题 名词名词 专有名词专有名词 单数单数 The a an 可数可数 复数复数 s the 普通名词普通名词 不可数不可数 量词量词 of 1 2 单复变化规则 单复变化规则 6 种 可数不可数 种 可数不可数 s es sh ch x s c 辅音 辅音 f fe o 特殊词 不规则特殊词 不规则 变变化 单复同形 化 单复同形 注意单形集体名词的单复数判定 意义 注意单形集体名词的单复数判定 意义 1 3 格问题 格问题 s of 结构 双重所有格 多人问题 结构 双重所有格 多人问题 1 4 名词定语作用名词定语作用 city photograph 一般单数一般单数 复数情况复数情况 sports customs arms clothes sales accounts Man woman n a man teacher ten men teachers 2 冠词冠词 a an 一个一个 某个某个 one more the 涉及具体的物 涉及具体的物 this that these those zero article 泛指 时间 游戏运动 三餐 系动词 泛指 时间 游戏运动 三餐 系动词 turn writer 倒装 倒装 3 动名词动名词 名词 但更高于名词因为能带动很多词整体作为一个名词使用 名词 但更高于名词因为能带动很多词整体作为一个名词使用 The news of his giving up the chance to fight back n 4 名词性从句名词性从句 4 1 定义 整个从句作为名词使用 定义 整个从句作为名词使用 2 4 2 分类 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 分类 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 4 3 注意点 注意点 1 it 作形式主语 形式宾语及虚拟 作形式主语 形式宾语及虚拟 2 引导词引导词 that if whether what that who which where when how as as if because there be 使用后意思通即可 使用后意思通即可 3 语序一律使用陈述语序语序一律使用陈述语序 do you know what it is What you will get n depends on what you have paid n 5 代词代词 5 1 人称代词 主格宾格 人称代词 主格宾格 5 2 指示代词 指示代词 that those 作为先行词的使用 作为先行词的使用 5 3 物主代词 形容词性物主代词物主代词 形容词性物主代词 名词名词 名词性物主代词 名词性物主代词 5 4 反身代词反身代词 He visited his son himself COMPARE His son himself was visited by his father 5 5 不定代词不定代词 所指代的词的可数不可数性 定语后置问题 所指代的词的可数不可数性 定语后置问题 5 6 关系代词 代词类 副词类 关系代词 代词类 副词类 6 数词数词 6 1 基数词 基数词 6 2 序数词 序数词 6 3 倍数倍数 twice the speed time 6 4 分数问题 基数词分数问题 基数词 序数词 序数词 s 谓语类 动词 谓语类 动词 谓语类词由动词担当 谓语类词的讨论主要研究的是动词 内容及结果 谓语类词由动词担当 谓语类词的讨论主要研究的是动词 内容及结果 1 定义 动词 表示动作内容或状态的词 动词作谓语时是谓语动词 动词可转化为形容词即非定义 动词 表示动作内容或状态的词 动词作谓语时是谓语动词 动词可转化为形容词即非 谓语动词和可转化为名词即动名词 谓语动词和可转化为名词即动名词 2 分类 分类 A 功能功能 实义动词 系动词 助动词 实义动词 系动词 助动词 do be have will shall 情态动词 情态动词 注意 实义动词可以理解为助动词 可能省略 和实义动词的综合体 因此助动词出现了就自注意 实义动词可以理解为助动词 可能省略 和实义动词的综合体 因此助动词出现了就自 然承担了实义动词的语法功能 然承担了实义动词的语法功能 B 带宾语是否带宾语是否 及物动词 不及物动词 包括词组动词和动词词组 无宾语 所以无被动语态 及物动词 不及物动词 包括词组动词和动词词组 无宾语 所以无被动语态 C 人称和数的限制问题人称和数的限制问题 非限定词 不定式 动名词 分词 非限定词 不定式 动名词 分词 限定词 限定词 D 动作的持续时间动作的持续时间 持续性动词 短暂性动词 持续性动词 短暂性动词 3 五种形态 五种形态 1 原形 非限定类词原形 非限定类词 2 第三人称单数形式第三人称单数形式 a he she it 一一 等单数意义名词 单个专有名词 数字字母等 等单数意义名词 单个专有名词 数字字母等 3 thing 不定代词 不可数名词 不定代词 不可数名词 b 变法 变法 s s sh ch x es c y 3 过去式过去式 4 种 种 did 变法 变法 ed c y c v c 不规则变化不规则变化 4 过去分词过去分词 done have done be done 不要混淆了不要混淆了 done adj 变法 变法 ed 不规则变化不规则变化 5 现在分词现在分词 doing be doing 区别于动名词 区别于动名词 变法 变法 do ing write writing cvc 4 谓语动词谓语动词 verbal phrases or phrase verbs 谓语动词概况谓语动词概况 点时态 点时态 did 那时 曾经那时 曾经 do 现在 在现在 在 will do 将 等会儿将 等会儿 已经 了已经 了 动作产生的影响及结果 动作产生的影响及结果 时态 时态 段时态 段时态 have done 一直一直 动作持续进行 动作持续进行 谓语动词谓语动词进行时 进行时 be doing 正在正在 语体色彩强烈 语体色彩强烈 语态 语态 be done by 被被 动作的发出者接受者关系 动作的发出者接受者关系 一致问题 主谓一致 逻辑一致 一致问题 主谓一致 逻辑一致 4 1 时态 时态 点点 强调动作内容 强调动作内容 过去 过去 did 现在 现在 do 将来 将来 will do 段 强调结果 影响 动作持续进行 段 强调结果 影响 动作持续进行 一直一直 已经已经 have done 进行时 正在进行 有较强烈感情色彩 进行时 正在进行 有较强烈感情色彩 be doing 正在正在 4 1 1 点时态 段时态 进行时态之间的区别 点时态 段时态 进行时态之间的区别 1 点与段 点与段 A 时间点 时间点 时间段时间段 I loved you I love you I will love you I loved love and will love you I have loved you 我一直爱着你 我一直爱着你 B 内容内容 结果 影响结果 影响 4 She went to school and found nobody in school 她去学校 发现 她去学校 发现 学校没人 点时态表示学校没人 点时态表示 GO MAY BE 动作内容 动作内容 She has gone to school 她已经去学校了 她已经去学校了 动作 动作 GO 产生的结果是产生的结果是 在不在这里在不在这里 这个这个 影响 结果影响 结果 而不是强调 而不是强调 GO 这个动作的这个动作的 内容 内容 I will kill him 强调强调 kill 的内容 的内容 I 对对 him 要做什么 要做什么 I have killed him 强调强调 kill 这个动作产生的影响 结果是他死了没这个动作产生的影响 结果是他死了没 死 死 2 段与进行时段与进行时 A 感情强弱的区别感情强弱的区别 English has changed 英语一直在变化 从过去到现在 可能将英语一直在变化 从过去到现在 可能将 来都在变化 来都在变化 English has been changing 英语一直都在时时刻刻的变化着 语气英语一直都在时时刻刻的变化着 语气 较为强烈 较为强烈 B 点 段时态的区别 点 段时态的区别 be doing have done English was changing 英语那时正在变化 英语那时正在变化 English is changing 英语现在在变化 英语现在在变化 English was and is changing English has been changing English has changed 3 点和进行时 情感语气强弱 点和进行时 情感语气强弱 He steals the items 他在偷东西 他在偷东西 He is stealing the items 看 看 他正在偷东西 他正在偷东西 4 1 2 时态运用过程中的注意点时态运用过程中的注意点 1 一个认识 段时态和进行时态本质上仍属于点时态的范围 但是段时态和进行时态在点的概一个认识 段时态和进行时态本质上仍属于点时态的范围 但是段时态和进行时态在点的概 念的基础上具有各自独特的意义表达特色 故 平时对于时态的运用上 点的问题一定要考虑 在念的基础上具有各自独特的意义表达特色 故 平时对于时态的运用上 点的问题一定要考虑 在 点的基础上分别再考虑动作的内容影响和感情语气 点的基础上分别再考虑动作的内容影响和感情语气 因此 根据点时态的变化 时态可分为 因此 根据点时态的变化 时态可分为 5 A Did do will do B Had done have done will have done C Was doing be doing will be doing 再加上动作结果影响和感情语气这两个因素 进一步有 再加上动作结果影响和感情语气这两个因素 进一步有 D Had been doing have been doing will have been doing 故 理论上应有故 理论上应有 12 种时态 种时态 2 时态替代问题 时态替代问题 a 现在时表将来 习惯性动作 现在时表将来 习惯性动作 表进行 表进行 there here 表过去 报纸 生 表过去 报纸 生 动叙述往事 动叙述往事 表完成时 表完成时 it is since b 现在进行时表将来 表马上 现在进行时表将来 表马上 表现在 表情绪 状语从句 条件 表现在 表情绪 状语从句 条件 c 过去时表完成时 不强调两个动作的先后关系 过去时表完成时 不强调两个动作的先后关系 3 混合时态中要注意动作的先后关系 混合时态中要注意动作的先后关系 It rained heavily in the south causing having caused serious flooding in several provinces 4 2 语态 语态 4 2 1 理解 关系 理解 关系 动作施出者与动作承受者关系问题 动作施出者与动作承受者关系问题 You are seated Seat oneself You are dressed up with attention to any details Dress sb Sadly I can only see through the curtain hung to the dirty windows Never dreamed that he would be gone from me He was forced to leave us 4 2 2 使用被动语态的优点是不用明确写出动作的施出者 使用被动语态的优点是不用明确写出动作的施出者 Someone had told me that It had been told me that 4 2 3 主动表被动的情况主动表被动的情况 1 感到感到 起来起来 feel smell taste sound prove look appear seem go turn stay become fall get grow keep 等等 2 主动表被动的词主动表被动的词 need want require worth 形容词形容词 deserve doing to be done 3 不及物动词没有被动语态 不及物动词没有被动语态 happen cost spread last take place 6 belong to break out give out run out 等等 4 3 一致问题 一致问题 A 主谓一致主谓一致 1 语法一致 介词 复合代词 单数概念词 语法一致 介词 复合代词 单数概念词 2 就近原则 就近原则 neither nor either nor not only but also a kind of a number of either of each every 3 指代一致 指代一致 and 集体名词 集体名词 the adj B 逻辑一致 逻辑一致 时态混合问题 时态混合问题 4 4 动词的转化动词的转化 1 动词转变为形容词 非谓语动词 动词转变为形容词 非谓语动词 adj to do 表将来 表将来 表目的 表目的 一些词 主动表被动 一些词 主动表被动 非谓语动词非谓语动词 doing 表进行 表进行 be doing 表主动 表主动 表表 令人令人 形容词形容词 done 表完成 表完成 have done 表被动 表被动 be done 表表 感到感到 2 动名词 动名词 名词 动词转变而来的名词 名词 动词转变而来的名词 但更高于名词 能带引一组词整体作名词使用 但更高于名词 能带引一组词整体作名词使用 The news of his giving up the chance to fight back n 5 定语类定语类 5 1 定语定义 定语定义 定语类词用于选定 限定主语 宾语 定语类词用于选定 限定主语 宾语 5 2 种类 种类 1 形容词 形容词 be adj thing adj the adj 比较级比较级 2 Of 结构 表所属关系 结构 表所属关系 The colour of the cup 定语作用 定语作用 A 18 year old boy a boy of 18 years old A man of soft hair and big eyes 同位语作用同位语作用 The news of his winning of the competition travels around the city The city of Tangshan 3 非谓语结构 非谓语结构 A 不定式不定式 to do 表将来 表目的 主动表被动表将来 表目的 主动表被动 B 分词 分词 doing 表进行 表主动 表进行 表主动 令人感到令人感到 done 表完成 表被动 表完成 表被动 感到感到 注意 注意 分词的互相结合性 分词的互相结合性 如如 to be done 表将来 表被动 表将来 表被动 to do A trip to travel around world doing A trip travelling around the world 7 Done Raised trim The gone days 4 定语从句 先行词定语从句 先行词 关系词 关系词 关系代词 关系代词 关系副词 关系副词 5 名词名词 一般单数 一般单数 men championship men shoes pc softwares city photographs 6 状语类状语类 6 1 定义 描述动词 形容词 副词及从句的程度 定义 描述动词 形容词 副词及从句的程度 6 2 种类 种类 1 副词 副词 very beautiful very much 2 词组 词组 I hate him to the degree that I would even tear him u