2019年幼儿园教师个人总结_第1页
2019年幼儿园教师个人总结_第2页
2019年幼儿园教师个人总结_第3页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20192019 年幼儿园教师个人总结年幼儿园教师个人总结 幼儿园教师是学前教育事业发展过程中的重要影响因素 高 质量的学前教育师资可以提升学前教育的质量 下面是小编给 大家带来的 20 xx 年幼儿园教师个人总结 欢迎阅读 20 xx 年幼儿园教师个人总结篇年幼儿园教师个人总结篇 1 时间飞逝转眼一学期过去了 我班是一个全新的组合体 但是大家都能较快的融入这个新的大家庭 共同商讨 一起游 戏 互相配合共同完成各项班务工作 大班的学习在幼儿园三 年的学习中可谓是极其重要的 因为这是幼儿园学习的最后一 年 是幼儿园与小学相互衔接的一年 幼儿将来能否较快适应 小学生活关键还在于大班的学习生活 通过一学期的幼儿园学 习生活 每个孩子都有了很大的进步 为了更好的完成以后的 工作 提高保教质量 将 纲要 精神贯彻到一日活动中 促 进幼儿身心活泼 健康成长 现将本学期幼儿园教师工作总结 如下 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习 才能提高忠 诚于党的教育事业的责任心 才能提高自身的素质和教学本领 本人在本学期中 积极参加各项时事 政治学习 坚持把理论 同实际相结合 从我做起 从身边的小事做起 用正确的思想 引导幼儿 做好保教工作 本学期中 充分发挥自身的凝聚力 作用 坚持做到以身作则 勇于奉献 勤勤恳恳 无论是否当 班 都要做好并检查班级的各项工作 只有这样才能使其他老 师充分把精力投入到工作中 在工作中从不计较个人得失 充 分发挥 你中有我 我中有你 的团队精神作用 团结一致地做 好班级工作 在狠抓班级常规中 真正做到工作有目的 行动 有组织 实施有计划 教学工作推陈出新 教学工作是幼儿园中的一项重要工作 尤其对于大班来说 家长是非常重视的 这一学期中 我们认真仔细地备好每一节 教育活动 并在每一节教育活动的设计上力求创新 引导幼儿 主动学习 在拼音与数学的教学上 我们多方查阅资料 并与 其他教师交流 保证知识的正确性 我们还仔细了解每个孩子 的性格特点及学习情况 针对他们不会的 掌握不好的 加以 辅导与练习 安全工作不容忽视 生命安全高于一切 为了保证幼儿在园内的安全 我们要 加强幼儿园的各方面安全工作 对幼儿进行安全教育 提高幼 儿的安全意识及自我保护的能力 并深入进行安全教育及检查 做到防患于未然 为了进一步提高我园师幼的消防安全意识 熟悉灭火 应急疏散安全常识 熟练掌握灭火 疏散的组织程 序以及火场逃生和自救互救的基本能力 增强组织实施扑救初 期火灾的能力以及引导人员疏散的技能 建设 平安校园 构建 和谐社会 创造安全的教育环境 在市消防大队队长的亲临指 导下 我园于 20 xx 年 12 月 11 日下午进行全园 300 余名幼儿及 教职工的消防演习活动 参加消防演习的师生们都感到 这样 的演习 不仅使大家能真学 真会 真懂 真用 学到了新知 识 新方法 熟练掌握了使用灭火器的要领 增强了消防安全 意识 还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础 达到了预 期目的 配合园领导 完成各项任务 本学期我园有几项大的任务 在九月的儿歌比赛中 我们 班的赵乙帆小朋友获得了 小明星 的光荣称号 小组和集体的 都获得了不错的成绩 收到了领导和家长的好评 十月的合唱比 赛中 由于伴奏带临时出问题影响了我们 但是我们还是坚持 完成了比赛 不管成绩怎样 我们都非常的高兴 十二月是向家 长汇报演出 虽然受到 甲流 的影响 家长不能来参加 但是 我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到 这每一项都是 展示自己 表现幼儿的机会 我们班的三位教师互相配合 认 真的完成好每一项任务 家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作 在每月的家访活 动和 家长接待日 活动中 我同其他教师一道及时向家长反馈 幼儿在园里的各种表现 对个别幼儿出现特殊情况时 我都要 求必须立刻打电话向家长询问 了解幼儿情况 及早掌握幼儿 情况的第一手资料 对教师关心和爱护幼儿的一些举措 家长 们也表示认可 对于一些幼儿在园内有一定进步时 我们马上 与家长取得联系 请家长配合 使该幼儿能继续进步 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材 是祖国明天的希望 要使之成为有用之材 需要老师和家长精心 科学 合理而又 有针对性的教育 我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时 间与家长交流 沟通 了解和介绍幼儿家园的表现 提出合理 要求 还可根据不同家长的特点 从实际出发 采用多种方式 积极而有效地做好家长工作 以取得他们的信任和支持 共同 教育好幼儿 存在的不足和今后工作方向 这个学期中 我班孩子的出勤率较好 口语表达能力有了 飞跃性的进展 自理能力在不断提高 在看到成绩的同时 我 们也注意到了自身的不足 如 有时会因户外活动超时回来较 晚 给孩子穿衣着急 以至于孩子少穿了一件衣服 穿反了鞋 子也没发现 幼儿进餐的速度有待进一步的提高 对此我们都 进行了认真地总结 以便于以后更好地开展工作 辞旧迎新 在新的学期中我们会更加努力 争取把工作做得更好 取得更 大的进步 20 xx 年幼儿园教师个人总结篇年幼儿园教师个人总结篇 2 太阳一次次的升起又落下 反反复复 看着小朋友学本领 看着小朋友做游戏 看着小朋友笑 看着小朋友哭 一个学期 的工作又将接近尾声 今天在这里我的心情无比激动 我感谢 各位领导和全体教师给予我这个机会 请大家聆听我的进步和 工作中的不足 在这一个学期来 在平凡的工作岗位上默默地 耕耘 将爱岗敬业 无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入 自己的实践工作中 回首一个学期来所走过的工作历程 有所 失 也有所得 现将一个学期来的思想 学习 工作等方面向 在座的领导和全体教师做以下汇报和总结 一 不断学习 提高自身素质 只有通过多种渠道不断的学习 才能提高忠诚于党的教育 事业的责任心 才能提高自身的素质和教学本领 本人在本学 期中 积极参加各项时事 政治学习 坚持把理论同实际相结 合 从我做起 从身边的小事做起 用正确的思想引导幼儿 也要感谢领导能有机会让我外出学习 吸取别人的经验使自己 成长 本学期中 充分发挥自身的凝聚力作用 坚持做到以身作 则 勇于奉献 勤勤恳恳 认真做好班级的各项工作 在狠抓 班级常规中 真正做到工作有目的 有行动 有组织 实施有 计划 使班级的吃饭常规 收拾玩具 排队等常规初见成效 二 坚定信心 规范良好常规 俗语说 没有规矩 难成方圆 良好的常规可以使幼儿 生活具有合理的节奏 即能使神经系统得到有益的调节 促进 身体健康 有利于培养幼儿自我服务的生活能力 为今后生活 和学习奠定良好的基础 本学期 根据我班在小班时的几个弱 点如 吃点心 吃饭时孩子们很吵 有时叫破了喉咙他们还没 安静下来 怎样让孩子自觉的安静下来呢 面对这个问题已经思 考了很久 有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情 利用孩子这一特点让孩子安静下来呢 于是我在每天孩子吃点心 吃饭时都说上一句 今天谁来帮老师发饼干 发牛奶 发调羹 发碗等 但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做 孩子 们一下子安静了下来 有一次我班的小朋友正在上厕所听到说 的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上 我看了很感动 没想到我每天说的这句话的吸引力这么强 我这一招 既培养 了孩子热爱劳动的习惯 也能在班中形成自觉安静的习惯 三 突出特色 提高珠心算教学 珠心算 教学是我们幼儿园引进的特色教学 作为 珠心算 的辅导教师 刚开始我也不知如何下手 刚开始的几堂课下来 我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢 因为我们常态班 的数学教学计划比较慢 而他们现在就要接受能行吗 面对这样 的情况 我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数 与量的关系如 每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后 再去数碗 发调羹的孩子也是一样 一段时间下来孩子明显对 算盘上的珠子有了数与量的概念 有一次在与潘老师谈话中她 说你们的孩子真的打得很棒 但有些孩子对加减很混乱 刚开 始听得很高兴 听到后面半句话时自己的心情又滑了下去 于 是我自己尝试了在打从中寻找窍门 发现每次的加 珠子就是 往上去的 每次的减珠子是往下去的 我把这个规律告诉了孩 子们 显然孩子们打的很顺手 看着孩子们开心的打着 我又 担心 根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会 厌倦的 于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望 在 小班的时候他们每个人都非常想得到五角星 还是从这点出发 我上街买了一些五角星等许多贴花纸 每次我都会在打的好的 幼儿的额头上贴上五角星 再次激发了他们想打好的愿望 过 了一段时间 珠心算教学的难度又上了一个台阶 这次要用 5 的这一个到珠子了 然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就 表示 5 二个珠子表示 6 我不能再用数与量概念来解释了 只 能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是 6 上面一个珠子和下面二个珠子加起来是 7 上面一个珠子和下 面三个珠子加起来是 8 等等 孩子们又在课堂中轻松的操作起 来了 但发现几个孩子过了一夜又好象生手了 原来他们回去 之后没有练习才这样的 每天放学的时候我都提醒他们要回去 练习 但明天过来还是老样子没进步 我只好采取措施了 我 们珠心算是分批上的 一批上另一批去玩 看到没有完成作业 的孩子我就说 你在家没有完成练习作业的小朋友 在幼儿园 不管你打的多好你也不能出去玩 必须把那时间补回来 这一 招果然起到了效果 我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子 原 先不是很熟练 现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子 现在 看着他们熟练的操作 我很为他们感到骄傲 自豪 在心底由 衷得说 你们是最棒的 人无完人 金无足赤 我意识到自己还有多缺点 有时 不能严格要求自己 性格比较急躁等 以后要克服自身的弱点 争取更大的进步 有播种就会有收获 有付出就会有回报 一个学期的教与 学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情 也使我的教学工作初 渐成效 但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有 帮过我的教师分不开的 一滴汗水 一分收获 一分辛劳 一 分成果 追求永无止境 奋斗没有穷期 在今后的工作中我会 继续努力 尽职尽则 把自己全部的爱奉献给孩子 为孩子的 明天献出自己的一份力量 20 xx 年幼儿园教师个人总结篇年幼儿园教师个人总结篇 3 不知不觉参加工作已近 20 xx 年 在不断的探索 总结过程 中虽然积累了一定的经验 但在教科研及课题总体把握上还有 一些不足 为在新的一年中有更大的进步 使自己在各方面更 好的发展 现制定个人近期发展规划如下 一 职业道德方面 严格做到为人师表 遵守教师职业道德规范 做一名使幼 儿喜欢 家长放心 同事认可的骨干教师 措施 1 工作中严于律己 以幼儿园教师行为规则为依据 时刻 注意自己的言行举止 处处以党员标准严格要求自己 2 加强理论学习 更新教育观念 提高师德认识 3 关心爱护每一名幼儿 做她们的良师益友 与家长平等 交往 用职业魅力感染带动家长做好各方面班级工作 二 业务能力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论