关于学生写给学校的评语

关于学生写给学校的评语关于学生写给学校的评语 1 有良好的学习环境 严格的学校制度 老师对学生很 负责 并且学校有丰富的课外活动 学校的植物很多 空气很 好 2 优点太多 说不过来 还是不用说了吧 3 教学设备比较齐全 老师工作认真 领导班子心齐 4 学校环境优雅 构造和谐 教学严格 育人为主 老 师可以对人再严 再认真一点 5 重视学生心理问题 能够及时了解学生 改正其不足 努力完备学校设施 重视学生德才 学校环境氛围较好 改善 了住宿条件 6 我觉得我们学校的气象是日新月异 学校的教学设施 完善 奖励处罚条例逐渐明确 学校纪律大有好转 而且我们 的学校环境优美 是一个学习的地方 7 学校老师亲切友善 像朋友一样 班主任管理有方 8 学校环境好 使用多媒体教学 9 学校环境优美 师资雄厚 教学设备先进 10 环境较好 面积大 纪律严明 注重品德教育 老师 工作负责 11 校园相对和谐 多媒体教室先进 师资力量雄厚 12 环境优美 硬件设施齐全 课余生活丰富 尤其是我 们的 学术报告厅 将开展的更好 就是我们的实验室 投资也 不少 13 校园良好的环境 严格的校纪 能干的老师 精明干 练的校长 14 在这里已经快两年了 我认为与其他学校相比 我们 学校环境越来越好 设施越来越完善 管理的越来越好 比我 所知道的学校都要好 15 环境好 小柳林 自习课安排合理 设有 校长信箱 为学生着想 设立 心理咨询室 校长很善于与学生交流 问题活动丰富 16 校训是学校的脸面 校训是学校的招牌 形象 灵魂 校训要追求历史感 独特性 人本化 要淡化 政治性 强调 教育的 人类学 意义 17 学校文化要从细节入手 教育的最高境界是让孩子养 成良好的习惯 并且会生活 懂得生活 热爱生活 创造生活 可惜中国现阶段的学校一般没有文化 千年老校也没文化 除 了教学楼和绿草坪 哪里有文化的影子 文化应无处不在 潜 移默化 18 校园里的一切的 规则 都应由学生自定 监督和执 行 可以成立 班级纪委 自己的事自己办 如果每间教室都 充满希望 学校就有希望 中国就有希望 19 学生犯错可以 惩罚 但绝不能侮辱 劳动惩罚 更 要不得 上帝在还是个孩子时都会犯错 要平等善待每一个学 生 教育 从手段上有时候可以总结为 刺激 教育即刺激 也 就是激励调动每个人追求美好 自我约束 敬畏自然 遵守大 道 20 谁应该成为班主任 当然是学生 学生是主体 主人 主角 班级的管理权归属学生所有 为什么不尝试 两党执政 把班级划分为 ab 两党 轮流执政 比拼精彩 一切的希望其实 都可能教室里萌芽 21 你的学校有没有气质 有什么样的气质 建议所有校 长要围绕 学校气质 加以思考 气质需要修炼 文化一旦内化 就变成了气质 22 除非特殊情况 一般不要随意 请家长 更不要给学 生轻易下结论 哪里有差生 差生都是教师 培养 和制造出来 的 不是吗 23 把让学生写检查变成由教师写作与学生的 对话录 任何沟通都是从心开始的 板着脸训斥的结果只能是 离心离德 让学生恨你不死 24 学校应该是这样的一个场所 让情感得以 体验 灵 魂能够 飞翔 让精神得以 升腾 教师岂能成为 灵魂的工程 师 教师有什么权利 塑造 和 雕刻 别人 一切教育都应该 服从天性 尊重自由 自然地生长 25 谁都有无数个 第一次 要巧借每个学生的 第一次 为他们的生命成长奠基 这才是 教三年 为三十年负责 的正 确做法 教育即细节 谁还记得第一次入团是什么时候 第一 个六一节呢 第一次没评上三好学生教师给予你怎样的疏导 请问 你的第一次给了谁 26 中国有无数个节日 每个节日用好了都可以变成一个 充满意义的 成人礼 所谓成人 即做有责任的人 对自己负 责的人才有可能对他人负责 连自己都不爱 岂能爱校爱国 27 人都喜欢 追忆 成长就是告别清涩和平庸 走向辉 煌 被人接纳 每个人都需要读者 因而学生的 成长档案 要 走出档案厨 走到离学生最近的地方 让每一个人去见证自己 和同伴的成长 这是一件多么有意义的事 28 教育就是在心灵上写诗 因此要多开设特殊的 课程 写诗不是开诗歌课 而是开富有诗意的课 比如清风课 明月 课 树叶课 小草课 有趣的人才能上出有趣的课 可惜今天 无聊的教师总量不少 他们眼里没诗 只有死掉的知识 29 教育最有价值的资源是学生 要相信学生 解放学生 利用学生 发展学生 别怕学生 出问题 不出问题要教师干 吗 问题学生 是学校的成名 资源 想出名吗 请善待 研究 转化 激励每一个 问题学生 30 学生这个词不是 群体 而是一个个鲜活的 名字 不是由无数个个体组成的 而是一个群体里有无数个有个性的 个体 千人一面的学校一定长于 杀人 不可把 杀人 读成 规 范 和 负责 31 课改的宗旨是为了实现三个解放 解放学生 教师 学校 为何一定要改 教学说到底是在 构建课堂生态 原有 生态太过于恶化 必须综合治理 生存环境 课堂难道不是生 命的栖息地 课改成在教师 败在校长 校长不干事 神仙也 枉然 32 高效课堂是知识的超市 生命的狂欢 你得理解超市 狂欢两个词的教育寄托和内涵 超市体现的是选择性 狂欢体 现的是生命状态 一个人的生命是 n 个 45 分钟组成的 课堂其 实就是一段生命和情感经历 33 教育性首先是不反 人性 起码守住这道 教育的底线 不让孩子跳楼 专制使人成为非人 跳楼有时候是另一种 不得不的反叛和逃逸 34 有出息的学校必走的 三步曲 从 学习自主 到 班级 自主 然后到 校园自治 35 学校的任务主要是促进学生个人的自由发展 即身体 和心灵的健全发展 或者说叫 心灵的进化 而不是用书本知 识去禁锢学生