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幼儿园教师考核个人总结幼儿园教师考核个人总结 幼儿园教师专业化是经济发展和社会进步的要求 是幼儿 教育事业改革与发展的需要 也是提高幼儿教师职业地位和内 在生命价值的追求 今天小编给大家整理了幼儿园教师考核个 人总结 希望对大家有所帮助 幼儿园教师考核个人总结范文一幼儿园教师考核个人总结范文一 时间的脚步从不停歇 我不禁细细品味着过去的一点一滴 酸 甜 苦 辣尽在其中 以下是我在一年实践中的几点总结 一 政治思想方面 本人热爱祖国 热爱中国共产党 作为新世纪的幼儿教师 能时刻关注国际形式的变化 以三个代表的思想引领自我 爱 岗敬业 遵守幼儿园的各种规章制度 能认真的参加政治学习 做好笔记 本学期主要学习了 xx 届四中全会的精神内容 平 时能严格的要求自己 以师德的要求时刻提醒自己 时刻以 爱 生敬业 诚实守信 服务家长 奉献社会 的口号严格要求自己 树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式 关注每一个 幼儿和幼儿的每一个细节 以积极的情感态度和幼儿应对 积 极参加党组织的活动 在活动中能积极发表自己的意见和建议 时时以一个党员的标准要求自己 顾全大局 在迎接 5 月份的 市一级园复查工作中 我因患中耳乳突炎需住院手术治疗 但 为了幼儿园的迎检工作能顺利完成 我一直拖到了六月下旬才 住进了医院 二 业务工作方面 1 加强班级的管理工作 创设与幼儿互动的环境 上半年 我带的是大班 结合大班幼儿的特点我们构建一 个安全 愉快 宽松的外部环境 让幼儿在教师 集体面前想 表现 敢表现 喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对 在 环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿 的参与 而是让幼儿出主意 参与设计 参与材料收集 布置 参与环境的管理 体现幼儿的思维 幼儿的发现 幼儿的操作 幼儿的记录 物质环境上 让幼儿有丰富的操作材料进行动手 探索 在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验 并创设了幼儿感兴趣的活动区 2 教育教学方面 根据开放教育理念 及幼儿全面平衡发展的理论基础 以 挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架 以幼儿的经验 能力 兴趣 需要为出发点 在课程统整化 教材生活化 教学活动 化的理念指导下 用主题统整的形式 将各领域的学习关联起 来 园内园外活动并重 使幼儿在生活中学习 在与环境中人 事 物产生交互作用中获取各种经验而成长 在一日活动中我 能根据主题目标 幼儿的发展需求选择适合的活动 在开学初 制订周计划并每周及时调整教学内容 严格按照周计划开展活 动 完成教育教学任务 在活动中让孩子自主地学习 并对孩 子的自主学习进行了研究和实践 努力探索孩子自主学习的 所需要的条件和因素 总结教师在实践中 促进孩子自主学习 所应具备的教育理念和教育策略 从而切切实实地促进孩子的 自主学习能力的发展 小组教学和个别教育相结合 让教师和 幼儿 幼儿与同伴之间有更多的交流和对话 和社区对话 利 用社区的环境开展活动 3 积极做好迎新工作 把因材施教贯穿于幼儿一日生活的 每个环节 寓教于乐 下半年 我接手的是托班新生 年龄均在两岁半左右 为 了让新生更快地适应幼儿园一日生活 使他们活泼愉快地进行 集体活动 我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园 会出现的种种现象 并具体请家长做哪些配合 幼儿入园后 我们从中了解幼儿具体情况 增进与幼儿间感情 争取家长的 信任与支持 实现了家园共育 产生了颇佳的教育效应和社会 效应 作为托班的教师 开学时我们要比别人付出更多的汗水 为了 让孩子能更好的适应幼儿园的生活 我们一个多月不分早中班 刚开始时 孩子们哭的哭 闹的闹 跟本无法开展正常的教学 活动 我亲切地安抚每一位幼儿 午睡时轻轻地拍着他们睡觉 直到孩子们一个一个地进入梦乡 使他们感受到老师的爱 让 他们感受到充分的关注 攻克了一个又一个 难关 帮助幼儿 养成了良好的午睡习惯 我还结合班级幼儿的年龄特点制定班 务计划 教学计划等 从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动 搞活 积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境 注意动静交 替 创造各种机会让幼儿互相学习 积极尝试 并鼓励幼儿学 习各种生活技能 获得愉快成功的情绪体验 俗话说 良好的开端是成功的一半 为了减少孩子对亲人 的依恋 稳定他们的情绪 我们增强了一日活动的丰富性和趣 味性 让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来 托 班幼儿最重要的是护理工作 我随时注意为幼儿整理衣裤 为 流汗幼儿隔毛巾 为生病幼儿喂药 我能耐心与家长交流 中華励志網 共同探讨针对不同孩子的教育方法 孩子一点一滴 的进步 我都会与家长共同分享 孩子少许的退步 我也会与家 长一同教育 有些家长工作繁忙 我们会电话交流孩子在院的 变化 对于有意见的家长 我及时采取措施 体量家长心情 从家长的角度出发 共同解决问题 我们细致的工作 赢得了 家长的信任和赞许 在教育活动中 我能灵活运用多种教学手 段 尽可能地打破传统教学模式 采用多启发 多提问开放式 教学调动幼儿的学习兴趣 在内容的选择 方法的运用以及教 具的使用上都做了充分的考虑 我还特别注意结合托班幼儿的 年龄特点 选择生动 形象的材料供幼儿操作 并激发幼儿各 种感官的共同参与 在游戏活动中 我根据幼儿的兴趣开设了 娃娃家 喂娃娃吃饭 等一系列游戏区角 让幼儿体验不同 的角色位置 从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望 促进幼 儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展 对幼儿的 一日活动 我做到及时发现问题 解决问题 从而使教育工作 有的放矢 在元旦亲子联欢活动时 家长们看到自己孩子的点 点进步 感到由衷的高兴 对我班的工作也给予了很高的评价 三 积极 认真开展课题研究 多方面的提高专业技能 下半年我园面临 十五 课题的结题验收工作 我作为课题 组的一员承担着子课题的研究 我积极投入到课题的结题验收 工作中 将自己的工作做扎实 为了撰写 修改子课题报告 查找资料 我常常晚上加班加点到很晚 为幼儿园的课题工作 尽了自己最大的努力 一年的工作中我积极参与教育教学改革 不断总结教学经 验提高专业技能 撰写的观察笔记获区三等奖 论文 试论幼 儿园角色游戏中教师的指导 获区二等奖 今年我还被评为区 保教先进个人和区先进知识型教职工 同时在华师进修 学前 教育本科的学习也圆满结束 总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩 但仍然存在 许多的不足 即将翻开新的一页 迎来新学期 在迈向新学期 的征途中 我更有一种迎接挑战的勃勃雄心 一种对更大成功 的渴望 我将总结经验教训 对不足之处找到补足的途径 把 握新时代的机遇 迎接新时代的挑战 幼儿园教师考核个人总结范文二幼儿园教师考核个人总结范文二 时间飞逝转眼一学期过去了 我班是一个全新的组合体 但是大家都能较快的融入这个新的大家庭 共同商讨 一起游 戏 互相配合共同完成各项班务工作 大班的学习在幼儿园三 年的学习中可谓是极其重要的 因为这是幼儿园学习的最后一 年 是幼儿园与小学相互衔接的一年 幼儿将来能否较快适应 小学生活关键还在于大班的学习生活 通过一学期的幼儿园学 习生活 每个孩子都有了很大的进步 为了更好的完成以后的 工作 提高保教质量 将 纲要 精神贯彻到一日活动中 促 进幼儿身心活泼 健康成长 现将本学期幼儿园教师工作总结 如下 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习 才能提高忠 诚于党的教育事业的责任心 才能提高自身的素质和教学本领 本人在本学期中 积极参加各项时事 政治学习 坚持把理论 同实际相结合 从我做起 从身边的小事做起 用正确的思想 引导幼儿 做好保教工作 本学期中 充分发挥自身的凝聚力 作用 坚持做到以身作则 勇于奉献 勤勤恳恳 无论是否当 班 都要做好并检查班级的各项工作 只有这样才能使其他老 师充分把精力投入到工作中 在工作中从不计较个人得失 充 分发挥 你中有我 我中有你 的团队精神作用 团结一致地做 好班级工作 在狠抓班级常规中 真正做到工作有目的 行动 有组织 实施有计划 教学工作推陈出新 教学工作是幼儿园中的一项重要工作 尤其对于大班来说 家长是非常重视的 这一学期中 我们认真仔细地备好每一节 教育活动 并在每一节教育活动的设计上力求创新 引导幼儿 主动学习 在拼音与数学的教学上 我们多方查阅资料 并与 其他教师交流 保证知识的正确性 我们还仔细了解每个孩子 的性格特点及学习情况 针对他们不会的 掌握不好的 加以 辅导与练习 安全工作不容忽视 生命安全高于一切 为了保证幼儿在园内的安全 我们要 加强幼儿园的各方面安全工作 对幼儿进行安全教育 提高幼 儿的安全意识及自我保护的能力 并深入进行安全教育及检查 做到防患于未然 为了进一步提高我园师幼的消防安全意识 熟悉灭火 应急疏散安全常识 熟练掌握灭火 疏散的组织程 序以及火场逃生和自救互救的基本能力 增强组织实施扑救初 期火灾的能力以及引导人员疏散的技能 建设 平安校园 构建 和谐社会 创造安全的教育环境 在市消防大队队长的亲临指 导下 我园于 201x 年 12 月 11 日下午进行全园 300 余名幼儿及 教职工的消防演习活动 参加消防演习的师生们都感到 这样 的演习 不仅使大家能真学 真会 真懂 真用 学到了新知 识 新方法 熟练掌握了使用灭火器的要领 增强了消防安全 意识 还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础 达到了预 期目的 配合园领导 完成各项任务 本学期我园有几项大的任务 在九月的儿歌比赛中 我们 班的赵乙帆小朋友获得了 小明星 的光荣称号 小组和集体的 都获得了不错的成绩 收到了领导和家长的好评 十月的合唱比 赛中 由于伴奏带临时出问题影响了我们 但是我们还是坚持 完成了比赛 不管成绩怎样 我们都非常的高兴 十二月是向家 长汇报演出 虽然受到 甲流 的影响 家长不能来参加 但是 我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到 这每一项都是 展示自己 表现幼儿的机会 我们班的三位教师互相配合 认 真的完成好每一项任务 家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作 在每月的家访活 动和 家长接待日 活动中 我同其他教师一道及时向家长反馈 幼儿在园里的各种表现 对个别幼儿出现特殊情况时 我都要 求必须立刻打电话向家长询问 了解幼儿情况 及早掌握幼儿 情况的第一手资料 对教师关心和爱护幼儿的一些举措 家长 们也表示认可 对于一些幼儿在园内有一定进步时 我们马上 与家长取得联系 请家长配合 使该幼儿能继续进步 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材 是祖国明天的希望 要使之成为有用之材 需要老师和家长精心 科学 合理而又 有针对性的教育 我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时 间与家长交流 沟通 了解和介绍幼儿家园的表现 提出合理 要求 还可根据不同家长的特点 从实际出发 采用多种方式 积极而有效地做好家长工作 以取得他们的信任和支持 共同 教育好幼儿 存在的不足和今后工作方向 这个学期中 我班孩子的出勤率较好 口语表达能力有了 飞跃性的进展 自理能力在不断提高 在看到成绩的同时 我 们也注意到了自身的不足 如 有时会因户外活动超时回来较 晚 给孩子穿衣着急 以至于孩子少穿了一件衣服 穿反了鞋 子也没发现 幼儿进餐的速度有待进一步的提高 对此我们都 进行了认真地总结 以便于以后更好地开展工作 辞旧迎新 在新的学期中我们会更加努力 争取把工作做得更好 取得更 大的进步 幼儿园教师考核个人总结范文三幼儿园教师考核个人总结范文三 转眼间 一学年的工作就结束了 回顾一年的工作 在各 位领导 老师的支持和帮助下 我认真的做好各项工作 让我 的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年 现把这学期的班级工作总结如下 一 班级现状分析 我班共有幼儿 25 人 其中男孩 13 人 女孩 12 人 经过 一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育 孩子们在各 方面都有了很大的提高 求知的欲望也有了相对增强 对唱歌 跳舞有一定的兴趣 并能用简单的语言表达自己的愿望 二 师德方面 我热爱集体 积极参加园内组织的各项活动 不迟到不早 退 不缺勤 服从领导分配 团结同事 爱岗敬业 热爱幼儿 做孩子们的朋友老师 妈妈老师 细心周到的照顾幼儿 做到 既教书又育人 三 教育教学方面 在对幼儿进行生活照顾的同时 我在日常生活中也重视提 高幼儿的身体素质 积极为幼儿提供户外活动的机会与空间 鼓励幼儿积极与材料互动 利用每天晨检的时间 组织丰富多 彩区域活动 有计划地锻炼各种基本动作 同时制作了布飞盘 和扣子毽子等体育玩具 积极参与幼儿的活动 和幼儿一起跳 一起玩 我的热情和投入感染了每个幼儿 大家都能积极愉快 地参加户外活动 幼儿的动作更加协调和灵敏 本学期我以园 的指导方针 结合本班幼儿发展情况 通过一日活动各个环节 来促进每个幼儿富有个性的发展 开展了多种方式的活动来引导 幼儿认识 体验并理解基本的行为规则 学会了自律 树立了 规则意识 并结合了日常生活 开展安全教育 提高了幼儿的自 我保护的意识和能力 帮助幼儿学习正确的阅读方法 培养幼儿 阅读的兴趣 引导幼儿在人际交往中 懂得尊重他人 对人有礼 貌 诚实 守信 培养了幼儿积极主动参加各项体育活动 使每位 幼儿原有的层次上得到全面的发展 三 家长工作 一个班的工作能否得以顺利开展 离不开老师们的密切配 合和努力 更重要的是要得到家长们的支持和配合 家长工作 是教学中的重中之重 幼儿年龄小 自理能力较差 家长们不 放心是在所难免 为了使家长信任 支持和配合我的工作 我 采取了以下措施 教师与家长形成教育合力 做到家园同步 因此我把家长工作当重点来抓 培养幼儿的自理能力和良好的 行为习惯单靠教师在幼儿园引导 取得的效果一定不会很明显 只有家长在家中配合老师继续进行教育 引导 才能达到真正 的目的

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