岗脚学校义务教育均衡发展工作方案

岗脚学校义务教育均衡发展工 作方案 一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 坚持科学发展 观 全面贯彻党的教育方针 加大义务教育均衡发展创建力度 扎 实做好迎检工作 确保我校义务教育均衡发展各项目标任务落实到 位 根据上级有关文件要求 结合我校实际 特制定义务教育均衡 发展方案 二 组织机构 组长 廖初夏 副组长 张红霞 罗勇 李志勇 成 员 赖小丽 陈树金 曹显军 罗文静 三 具体内容和措施 一 充分利用教育均衡发展这一契机 抓好学校的软件和 硬件建设 校园环境进一步绿化和美化 实现教育设施的现代化 校园环境一流化 1 逐步建立完善学校的各项规章制度 科学系统管理各种档案 资料 逐步建全领导 教师责任落实制度 争取做到学校管理 责 任分工明确到位 达到无缝覆盖 不留死角 2 加强学校教学业务的管理 大力推进素质教育和新的课程改 革 3 制订学校章程 使学校各项工作的开展有法可依 4 加强信息技术建设 计划在 农远工程 配置基础上增加电 脑的购置 使师生人人能够接触现代信息技术 学习到高新科学知 识 5 努力更新添置图书 添置教学设施 6 逐年更新办公设备和学生课桌凳 7 努力做好学校安全工作 确保无发生重大安全责任事故 8 合理规划校园 学校教学楼进行改造 修建校园操场健身器材 加固校园的围墙 修缮学校文化长廊 美化 绿化校园 建立校园网和班班通等 争取到使我校整体布局趋于合理 教学基础设施完善 综合办 学水平达到全区先进水平 二 大力推进素质教育和课程改革 全面提高教育质量 全面贯彻党的教育方针 大力推进素质教育和课程改革 面向全体学生 促进学生德 智 体 美 劳诸方面得到和谐地发 展 1 探索德育工作途径 将学生培养成具有人文精神 举止文明 有责任感和爱心 具有创新意识的孩子 1 加强德育工作队伍的建设 德育教育注重实效性 坚持以 人为本 构建和谐校园 健全校内德育工作系统 落实德育工作责 任制 实行层级管理 形成德育管理的网络化系统 学校德育各方 面工作上新台阶 班集体建设特色鲜明 德育教育成为学校的特色 2 重视情感的作用 营造人文教育环境 培养学生人文 精神 德育的任务是要影响人格 形成美德 而美德的培养不能靠说 教 必须靠感染 靠 动情 学校以 礼仪教育 为抓手 设计能 触动学生心灵的人文教育环境 让学生耳濡目染 潜移默化 在动 情中养成品行 健全工作例会制 组织开展理论学习 经验交流 班团 活动和主题班会的观摩和评比等 提高班主任的工作能力 加强学生的礼仪教育 从细微处抓好 重点抓好卫生习 惯和养成习惯等 加强对学生心理健康教育 重视学生心理素质的培养 把心理健康教育纳入教学计划 在学校整个教育教学活动中 要有 机结合心理健康教育 对心理有障碍的学生 要及时实施心理疏导 尤其要对留守学生实施关爱活动 校园硬件建设中设计德育环境 开展 我读书 我成长 活动 采取制度管理 文明班评比等多种形式让学生养成习惯 师生共同制定规则 在维护中形成规则 使规则从建立到形成的过 程 成为人文素养的形成过程 引导学生参与校园文化建设 参加主题班会 参加社区 服务与社会实践活动 培养学生具有责任心 爱心 自主能力和创 新精神的能力 2 加强学科教学 发展智力 增强能力 切实提高学科教 学质量 认真实施新课程标准 确立以人为本的新理念 不断改革 课堂教学 培养学生合作 探究 自立学习的精神 要面对全体学 生 重视对后进学生的辅导 争取学科质量的全面提高 3 全面实施 中学生体质健康标准 加强体育教育 认真开 展好课间操和眼保健操以及体育健康课 积极开展体育活动 切实 增强学生体质 使全体学生各项身体素质指标基本符合要求 4 积极开展兴趣小组活动 重视培养学生的实践能力和创新精 神 让学生的兴趣爱好和个性特长得到充分展示 三 加强队伍建设 努力实施名师工程 着力打造一支思想领先 作风过硬 富于开拓精神的干部 队伍和一支观念超前 师德高尚 有强烈责任感和较高学术修养 富有创造力的和谐团结的教师群体 1 加强领导干部队伍建设 做到思想上要有活力 工作上 要有创新力 管理上要有凝聚力 成为 团结 廉洁 高效 开拓 的好班子 2 强化师德师能建设 促进教师专业发展 加大骨干教师 的培养力度 形成竞争 合作 进取的良好氛围和激励机制 形成 乐于奉献 富有特色 积极反思 合作研究的教师群体 1 抓好师德工程建设 以 正行风 修师德 树师表 为宗旨 以 敬业 爱生 奉献 为主体 以 一切为了学生的发展 为核心 以学习 研讨 等活动为载体 以考核 评比为驱动机制 大力推动我校师德建设 提高我校教师道德素质 树立为学生 为家长服务的思想和敬业 勤业 精业 创业以及献身教育的精神 充分发挥党员教师的先锋模范作用 率先垂范 以身作 则 加强自身职业道德修养 建立定期表彰制度 创树师德标兵 对职业道德高尚的 教师进行表彰奖励 大力宣传他们的先进事迹 并依法管理教师队 伍 2 开展师能工程建设 把 比教学 访万家 活动引向深入 青年教师拜师学艺 骨干教师帮传帮带 组织青年教师与骨 干教师结成师徒对子 互相听课 互相学习 互相帮助 共同研讨 以老带新 以新促老 促进新 老教师素质的共同提高 强化基本基本功训练 深入开展 比教学访万家 活动 通 过校本培训 提高广大教师的计算机操作技能 提高教师将信息技 术教育能够熟练应用于课堂教学中的整合能力 加快学科带头人和中青年骨干教师的培养 鼓励优秀青 年教师脱颖而出 为青年教师引路子 搭台子 压担子 提供机遇 3 学校要营造教育科研的氛围 使教师积极投身教育科研 努力做专家型的教师 学校创造条件让教师参加课题实验 促使教 师在研究状态下工作 通过写论文 总结和教案等活动促使教师不 断反思 由经验型向 科研型 转变 4 探索适合课程改革的校本培训模式 3 教师学历要求在近两年内全部达到高层次学历 鼓励和 督促教师积极参加各种形式的文化进修 努力为教师创造条件和提 供方便 力争 100 达到本科学历 四 加强学校管理 创建和谐校园 1 以人为本 加强团队凝聚力建设 大力倡导和培育 尊 重 赏识 期待 的校园人文精神和 爱生 奉献 探索 创新 的教师工作作风 使学校形成团结合作 积极向上的浓厚氛围 2 和谐管理 加强办学资源的整合与优化 开明办学 开门办 学 充分挖掘校内资源 大力开发校外资源 初步形成制度与人文 继承与创新 共性与特色 民主与集中 稳定与发展相匹配的和谐 管理思想 以促进学校全面 可持续的发展 3 全面实行校长负责制 通过强化常规管理 提升各项工作的 规范化程度 使学校各项管理工作做到有章可循 有法可依 真正实现依法治校 依法治教 加强日常教育教学工作的管理力度 提高管理的针对性 实效性 增强教职工的积极性 凝聚力 营造 奋发向上 层级服务的氛围 为学校发展提供动力支持 4 建设学习型组织 要注重学习型学校的建设 促使教师 养成读书的习惯 做学习型的教师 要建立教师学习制度 努力形 成学习氛围 每学期学习一本教育方面的书籍 并做好笔记 学校 将定期组织教师就某个问题交流讨论 5 加强安全管理 确保稳定发展 全体教职工要牢固树立 安全重