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新来幼儿园教师工作总结新来幼儿园教师工作总结 个人工作总结怎主要写一下工作内容 取得的成绩 以及 不足 最后提出合理化的建议或者新的努力方向 总结 就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检 查 总评价 总分析 总研究 分析成绩 不足 经验等 总 结是应用写作的一种 是对已经做过的工作进行理性的思考 总结与计划是相辅相成的 要以计划为依据 制定计划总是在 个人总结经验的基础上进行的 是小编带来工作总结范文 欢 迎大家阅读借鉴 记得我刚接触孩子时 孩子们仿佛视我为 坏人 哭的哭 闹的闹 面对这样的情景 毫无工作经验的我束手无策 幸亏 有邵老师在旁边指导我 我微笑着走到孩子们中间 跟他们玩 玩具 给他们讲故事一起做游戏 渐渐地从孩子们那友好和信 任的眼光里 我找到了自信 为了以后更好地开展工作 我做 了以下总结 一 爱心 天职 幼儿园教师首先要有爱心 她们应给幼儿母亲般的爱抚 使孩子感受到老师是那么亲切可近 从而把老师当成可爱可敬 的人 爱孩子是每一个教师最起码的道德 爱那些美丽聪颖一 笑两酒窝的孩子容易 但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子 甚至 是爱那些有缺陷的孩子 那就需要有一颗真正的爱心 神圣的 师爱是广博的 它应该是面向全体幼儿的 博爱 这是教师的天 职 小班幼儿年龄小 生活不能自理 孩子由个体进入到群体 中生活 开始会有一种陌生感 恐惧感 我耐心的抱着这个哄 着那个 不怕脏 不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每 一个孩子 对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示 而这微笑 来自于老师对孩子心灵的呼唤 来自对工作强烈的责任感 每 天我们都是微笑着迎接孩子 微笑着送走孩子 尽全力做到让 每一个孩子开开心心的来 高高兴兴的回家 二 童心 知心 幼儿天真活泼 无忧无虑 正处在个性发展的关键时期 老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象 能创建一个轻松 活泼的气氛 会使幼儿的心境始终保持愉快 逐渐形成健康开 朗的性格 教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众 这是老 师的智慧和能力的表现 这就需要老师要有一颗童心 去和孩 子们叫知心朋友 我处处以孩子为出发点 走进孩子世界 做 到尊重孩子 信任孩子 把他们的每件事情都当作大事情来看 尊重孩子的人格 尊重孩子的兴趣和需要 使孩子真正生活在 自由宽松的环境里 把老师当成知心朋友一样吐露心声 三 尽心尽职 人们常说 学高为人师 身正为人表 时代的进步要求老 师不断提高素质水平 努力培养出跨世纪的接班人 我自感自 己是才疏学浅 只有不断提高自身素质 不断完善自己 才能 担此重任 因此我非常注重自身的修养 我常常刻苦钻研教材 有空就阅读幼教书刊 遇到好 儿歌 教学经验等都记录下来 进行认真的学习 研究以便提高自己的业务水平 在工作中我 积极探索 虚心接受领导及有经验老师意见 邵老师是我的好 老师 她看我的课指出我的不足之处 使我从实践到理论再理 论再提高中成长 这学期园内还组织了教师专业素质比赛 我 以积极的状态投入每一项比赛 虽然并未取得优异的成绩 但 我已在过程中得到发展 有了前行的目标 再加上大家的努力 在今后的工作中 我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业 为孩子 创设一个更为舒适温馨的氛围 让每个孩子都能够健康快乐的 成长 相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮 更健康地成长 明天我们将创造更灿烂的阳光 总之在这一年里我的工作取得 了一定的成绩 但仍然存在许多的不足 即将翻开新的一页 迎来新学期 在迈向
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