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15 一个中国孩子的呼声教学设计 教学目标 1 回顾信的主要内容 体会 我 的心情 以及 我 对父亲深切怀念 对和平的无比渴 望的情感 2 感受战争给人类带来的巨大伤害 树立热爱和平 维护和平的信念 3 理解含义深刻句子的意思 并能有感情的朗读课文 教学重点 理解信中 我 的呼吁 体会 我 对父亲的深切怀念 对和平的无比渴望之情 教学难点 体会 我 的心情 有感情地朗读课文 体会含义深刻的句子 教学过程 一 创设情境 激发兴趣 我们生活在一个和平的环境里 日子过得幸福 快乐 可是 这样幸福的日子并不属于 每一个孩子 因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟 大家请看 出示视频 看着 这悲惨的景象 同学们心情一定非常难过 同学们知道这些都是什么造成的吗 现在让我 们再次走进课文 一起去聆听这位中国孩子呼声 师 首先我们来回顾一下 通过上节课的学习 你了解到了什么 二 细读课文 品读感悟 1 体会爸爸是一个怎样的人 出示阅读要求 默读课文 在文中找出描写爸爸的句子 勾画下来 体会一下 可以自己 体会 也可以小组一起体会 师 谁来说说雷利的爸爸是个什么样的人 生 他是一个维护和平的人 师 你从哪儿知道的 生 我从课文中 两年以前 壮烈牺牲 知道的 师 你从这儿知道了雷利的爸爸是一个维护和平的人 所以 联合国的秘书长加利先生赞 扬他是一名 生齐读 卓越的观察员 在 师 谁还有不同的体会 生 我觉得爸爸是一个爱自己的妻子 也爱自己孩子的人 师 哦 你是这样认为的 那你是从哪儿看出来的呢 生 读文中句子 爸爸临上飞机前 对我和妈妈 师 还有谁和他有相同的体会 也可以来读读这段 生 我觉得爸爸还是一个有才华的人 师 说说你的感受吧 生 我是从 我的爸爸精通四国语言 看出来的 师 带着你的感受读读课文吧 指名学生读课文第二自然段 可能出现两种情况 读得 不好 师 他这样读 你感受到爸爸的爱 爸爸的了不起了吗 谁再来读一读 读得好 师 你真会读书 从你的读中 老师感受到爸爸的爱 爸爸的了不起了 大家就像他 这样读一读 师 谁再来读读 指名学生读 学生读得依依不舍 师 你为什么要这样读呢 生 爸爸临行前非常舍不得离开我们 爸爸临行前只是 舍 不得 吗 生 我觉得爸爸临行前说的话要读得肯定些 师 是啊 爸爸执行的是光荣而艰巨的任务 他充满了完成任务的信心 因此 要读出 生 坚定的语气 大家就这样读一读吧 师 读到这里 你们知道 维护和平行动 是干什么的吗 生 为了适应缓和紧张局势 和防止敌对行动进一步发展的需要 联合国采取了向冲突地区派出观察团 监督组织 紧 急部队等行动 这就是联合国的 维持和平行动 师 卓越 什么意思 谁能说出 卓越 的近义词 生 出色 杰出 卓著 师 如果你就是中国中国孩子 有这样一位爸爸 你会感到自豪吗 谁能把爸爸是一个怎 样的人连成一句话 自豪的说一说 2 体会交流这个中国孩子失去爸爸的悲痛 教师的旁白 现在日夜思念的爸爸回来了 我和妈妈捧着鲜花来到机场 接到的却是爸爸 那覆盖着国旗的遗体 出示句子 现在这顶蓝盔回来了 凝固的血 此时此刻 如果你就是那个中国孩子 你会对着爸爸的遗体说些什么 带着你们的感受读读 学生自由读句子 谁来读读句子呢 指名学生读句子 读得非 常自豪 师 大家再看看文中的第四自然段 文中的 蓝盔 一词为什么要加引号 出示 蓝 盔 从字面上看指的是蓝色的钢盔 这里蓝色象征着和平 而印有联合国标志 UN 的蓝盔 更是代表着作为一名军人维护世界和平的光荣使命 师 除此之外 大家还有没有不同的感受 生 爸爸牺牲前和儿子的约定 可是约定再也没有办法实现了 小作者是多么的伤心和痛 苦 难过 愤怒 师 你能带着伤心和痛苦的语气来读一读了 生读句子 再指名读 师 出示句子 爸爸的嘴张着 仿佛在呼唤着什么 啊 我听见了 妈妈听见了 在场的 叔叔阿姨听见了 全世界都听见了 他呼唤的是 和平 和平 和平 通过 透过 仿 佛 你读懂了什么 生 和平 和平 和平 不仅仅是爸爸的愿望 是妈妈及在场的叔叔阿姨的期盼 更是雷 利发自肺腑的呼唤 生 用三个和平 三个 突出表现了爸爸对和平的强烈祈盼 师 只是爸爸的一个人的心愿吗 同学们 能把爸爸对和平的强烈祈盼的情感读出来吗 生自由朗读 指名读 齐读 3 汇报交流对当今世界和平环境的认识 师 可恶的战争夺去了亲爱的爸爸的生命 那么世界是不是因此就太平了呢 请同学们找 出相关的句子画下来 读一读 指名学生读句子 今天 和平之花 师 同学们 你们读懂这些句子的意思了吗 生 从 弥漫着战争的硝烟 我知道世 界上有些地方还有战争 罪恶 一词可以看出战争给人们带来了不幸 也表达了作者对 战争的痛恨 从 娇嫩的 和平之花 我知道和平不是那么容易得到的 就像花儿一 样 需要全世界的人民共同来浇灌它 培育它 1 51 年后的今天 和平之神并没有永驻人间 师 51 年前 指的是 1945 年 小作者写这封信是在 1996 年 全世界人民取得了反 法西斯战争的胜利 对于中国人民来说 是取得了抗日战争的胜利 从那场战争结束后 人们就以为再也不会发生战争 渴望永久和平 希望和平之神永远留在人间 但是现实并 不随人愿 近几十年来 局部动荡 战事不断 人民饱受苦难 2 世界并不太平 不少地区还弥漫着战争的硝烟 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 和平之 花 同学们 把你们收集的有关 不少地区还弥漫着硝烟 的资料拿出来和大家交流交 流吧 1 2000 年 9 月 11 日 美国纽约世贸大厦遭受恐怖袭击 顷刻间倒塌 死伤无数 2 阿富汗战争让无数的妇女 儿童无家可归 3 车臣恐怖分子绑架人质案 让三百多名人质死于非命 4 还有伊拉克战争 至今伊拉克人民都生活在恐怖之中 战争太可怕了 我们痛恨战争 我们希望世界上永远没有战争 出示句子 为了母亲 人类家园 带着你们的感受读读句子吧 生自由朗读 指名读 齐读 4 汇报交流作者发出的呼吁 齐读 救救孩子们 要和平不要战争 这是强烈的呼吁吗 再读 师 这是泪的呼喊 读 生 救救孩子们 要和平不要战争 这是血的呐喊 读 生 救救孩子们 要和平不要战争 这是全人类的呼吁 读 生 救救孩子们 要和平不要战争 这仅仅是一个中国孩子的呼声吗 时间允许 学生自由读课
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