精选教学个人工作总结

精选教学个人工作总结精选教学个人工作总结 总结不仅仅是给领导看的 更是对自己进行全方位的剖析 使自己更加认识自己 发挥优点 弥补不足 不断提高 下面 是小编为您精心整理的精选教学个人工作总结 精选教学个人工作总结精选教学个人工作总结 1 一 积极听课 认真备课 及时反思 本学期共听了近三十节课 听课不仅开阔了思路 也为备 课过程积累了丰富的素材 各种鲜活生动的事例 各种教学方 法 模式的展示 微小细节之处的精彩处理 使我在丰富课堂 教学的同时 也改变了学生对学习感到枯燥 单调 脱离实际 的成见 二 紧抓作业批改 注重后进生辅导 作业的检查和批改 是检查学生知识掌握情况的重要途径 开学以来 我一直坚持作业认真批改 这不仅有利于对学生知 识落实的情况的更好掌握 更使我对学生课堂表现情况 有了 一个更加全面的认识 从而能够更好的根据学生的情况 调整 教学 对于班里的学困生 我一直坚持个别知识辅导和思想教 育相结合的方式 在给学生谈理想 谈目标的同时 激发学生 的学习热情 遗憾的是虽然很努力 收效却很小 三 作业布置 作业布置做到合理 习题精练 有代表性和启发性 注重 学生创新能力的培养 重复死板的作业少做 能及时批改作业 字迹工整 并做好成绩登记 四 抓好培优补差工作 我认识到要想提高教学质量 培优扶差工作至关重要 只 有把优生培养好了 优秀率才能升高 班级才有榜样 也只有把 差生的转化工作做好 才能提高合格率 并为营造一个良好的 班集体扫清障碍 利于班级良好学风的形成 因此 我坚持做 到有计划 有效果 有记录 有辅导 有鼓励 努力提高合格 率和优秀率 存在不足与今后打算 1 班级发展不平衡 我班的学法指导工作还有待进一步加 强 教学成绩有待提高 2 教学以传统方法为主缺少创新意识 学生的学习习惯的 养成教育不够成功 培优扶差工作做得不够扎实 培优目标不 明确 时常有变更 3 加强阅读训练提高语言表达能力阅读 精选教学个人工作总结精选教学个人工作总结 2 本学期我担任 xx 年级的信息技术教学工作 回顾这个学期 所从事的信息技术教学工作 基本上是比较顺利地完成任务 一学期来 认真 踏实 诚恳地做好本职工作 认真完成自己 的教学任务 以学生利益为出发点 让学生在本学期的学习中 能学有所得 掌握了一定的计算机打操作技巧 现就本学期所 作工作作如下总 一 思想政治方面 积极参加政治学习 提高自己的政治素质和理论素养 注 重自己思想道德水平的提高 平时积极参加学校组织的各类会 议及本组开展的教研活动 积极参加升旗仪式 遵守教师职业 道德 时刻注意自己的一言一行 维护教师形象 为人师表 在日常生活中 以真诚与人交往 和其他老师们团协作 愉快 的开展工作 二 教学工作 一丝不苟 一 搞好备课 备课对于每门课程的教学而言 都是必不可少的环节 信 息技术学科教学也不例外 在备课的过程中 我首先对所要教 授的知识进行全面的研究 归纳 总 并根据教授对象的不同 特点找到教授的方法与方式 在此基础上将所备内容在计算机 上进行逐一推敲 验证 演练 以使一些空洞的知识具有可操 作性 同时 还将每个知识点构造成一个操作性实例 通过对实 例的演练让学生对知识点产生准确 完整的认识 由此得出相 关的论 从而做到对人 书 机三者进行有机合的备课 上好课的前提是做好课前准备 不打无准备之仗 尤其本 学科主要课程都要上机完成 每节都要认真做好上机备课 检 查机器状态 有无 不可用机器 上课时认真讲课 力求抓住 重点 突破难点 精讲精练 运用多种教学方法 从学生的实 际出发 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 使学生有 举一反三的能力 在学生完成上机任务时 在各台计算机前巡 视 注意对学困生进行手把手的辅导 课后及时做课后记 找 出不足 二 抓好教学过程不马虎 信息技术课是一门操作性很强的学科 这就要求我们在讲 课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看 这样比单纯地告 诉学生步骤 再让他们去练效果更好 因为在老师演示时 同 学们不仅看到了整个过程 还看到了果 这比纸上谈兵要有效 的多 在这方面 我充分利用了多媒体教学软件 上课时 老 师在教师机上演示 学生通过网络在自己的屏幕上观看 对老 师的操作过程和果看得一清二楚 大大提高了讲课效率 同时 注重了学生能力的培养 主要是能让学生做的就让学生做 包 括演示操作尽量让学生来做 同时许多操作都采用让学生先练 习 再归纳 后总的步骤来 由于初中学习的特点 本学科在教学中只能充当考查的对 象 学校给安排的课时也很有限 一周只安排一节课 因此要 让学生很好掌握电脑知识 必须注重 45 分钟的教学效率 这就 要求我要认真安排每节课 课前认真钻研教材 搜寻与该课题 相关的课外知识 并很好的合 在课堂教学中加以运用 课堂 上注意学生的兴趣度 采用多种教学方式调动学生的参与热劲 营造融厚的学习氛围 同时对差次不齐的学生采用快慢教学方 式 对学困生多辅导 多鼓励学生多问 对那些掌握能力较强 的学生 多激发他们学习新知识的热情 在课堂上我会多关注学生的动手实践 根据本书的教学内 容的特点 在教学中应更多去开发学生的动手能力 在教学中 对此我十分重视 在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作 老师在巡视的过程中给予指导 有时也可将某一学生作品做展 示 加以评讲 例如初一 x 班的 xx xx 同学 课堂上积极回答 老师的提问 动手能力强 同时每节课前预留一定时间让学生 完成老师所布置的任务 真正锻炼学生的动手实践能力 总的来看 今学期的教学工作都完成了任务 精选教学个人工作总结精选教学个人工作总结 3 本学期 我自始至终以认真 严谨的治学态度 勤恳 坚 持不懈的精神从事教学工作 使教学工作有计划 有组织 有 步骤地开展 圆满地完成了教学任务 作为科任教师 能认真制定计划 注重研究中学教学理论 认真备课和教学 积极参加科组活动和备课组活动 上好公开 课和平衡课 并能经常听各老师的课 从中吸取教学经验 取 长补短 提高自己的教学的业务水平 每节课都以最佳的精神 状态站在教坛 以和蔼 轻松 认真的形象去面对学生 按照 初中思想政治课程标准 进行施教 让学生掌握好科学知识 还注意以德为本 结合现实生活中的现象层层善诱 多方面 多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格 教育是爱心事业 为培养高素质的下一代 我时刻从现实身心健康 根据学生的 个性特点去点拔引导 对于个别差生 利用课间多次倾谈 鼓 励其确立正确的学习态度 积极面对人生 而对优生 教育其 戒骄戒躁努力向上 再接再厉 再创佳绩 通过现实生活中的 典范 让学生树立自觉地从德 智 体 美 劳全方面去发展 自己的观念 树立崇高远大的理想 在工作中 我主要作好了 以下几个方面 一 认真备课 教学就是教与学 两者是相互联系 不可分割的 有教者 就必然有学者 学生是被教的主体 教学中 备课是一个必不 可少 十分重要的环节 备学生 又要备教法 备课不充分或 者备得不好 会严重影响课堂气氛和积极性 曾有一位前辈对 我说 备课备不好 倒不如不上课 否则就是白费心机 我 明白到备课的重要性 因此 每天我都花费大量的时间在备课 之上 认认真真钻研教材和教法 不满意就不收工 虽然辛苦 但事实证明是值得的 备课 不但备学生 而且备教材 备教法 根据教学内容 及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教 学过程的程序及时间安排都做了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具 课后及时对该 课作出总结 一堂准备充分的课 会令学生和老师都获益不浅 备课充 分 能调动学生的积极性 上课效果就好 但同时又要有驾驭 课堂的能力 因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂 教学 因此上课一定要设法令学生投入 不让其分心 这就很 讲究方法了 上课内容丰富 现实 教态自然 讲课生动 难 易适中照顾全部 就自然能够吸引住学生 所以 老师每天都 要有充足的精神 让学生感受到一种自然气氛 这样 授课就 事半功倍 回看自己的授课 我感到有点愧疚 因为有时我并 不能很好地做到这点 当学生在课堂上无心向学 违反纪律时 我的情绪就受到影响 并且把这带到教学中 让原本正常的讲 课受到冲击 发挥不到应有的水平 以致影响教学效果 我以 后必须努力克服 研究方法 采取有利方法解决当中困难 二 增强上课技能 提高教学教学质量 在课堂上特别注意调动学生的积极性 加强师生交流 充 分体现学生学得容易 学得轻松 觉得愉快 注意精神 培养 学生多动口动手动脑的能力 为提高每节课的进行效果 教学质量 我除注重研究教材 把握好基础 重点难点外 还采用多媒体教学 如 投影 幻 灯 漫画 录音等多样形式 通过培养学生学习政治的兴趣 调动学生学习的积极性 主动性 提高课堂的教学质量 按时 完成教学任务 三 认真批改作业 布置作业有针对性 有层次性 对学生的作业批改及时 认真分析并记录学生的作业情况 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结 进行透切的讲评 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 四 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足不同 层次的学生的需求 同时加大了对后进生的辅导的力度 对后 进生的辅导 并不限于学生知识性的辅导 更重要的是学生思 想的辅导 提高后进生的成绩 首先解决他们的心结 让他们 意识到学习的重要性和必要性 使之对学习萌发兴趣 这样 后进生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉的 求知上来 五 积极推进素质教育 积极推进素质教育 为此 我在教学工作中注意了能力的 培养 把传授知识 技能和发展智力 能力结合起来 在知识 层面上注入了思想情感教育的因素 发挥学生的创新意识和创 新能力 让学生的各种素质都得到有较的发展和培养 一份耕耘 一份收获 良好的成绩将为我今后工作带来更 大的动力 不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处 教学工作苦乐相伴 我将一如既往地勤勉 务实地工作 我将 本着 勤学 善思 实干 的准则 一如既往 再接再厉 把工 作搞得更好 精选教学个人工作总结精选教学个人工作总结 4 半年来 本人在教育教学上 爱岗敬业 严谨治教 热爱 学生 努力做到把学生教好 让学生成功成才 计算机教学工 作 不仅仅是让学生学会几种操作 更重要的是要提高学生的 信息素养 能真正做到为人师表 教书育人 较好的完成教育 教学工作任务 尽到一个优秀教师应有的职责 因此我在教育 教学方面注意了以下几个问题 现总如下 一 思想方面 本人热爱教育事业 热爱本职工作 加强自我修养 做到 学高为师 身正为范 热爱学生 真诚对待学生 受到学生的 好评 特别是在此期间 我努力地学习业务理论 积极参加学 校组织的一系列活动 将学到的理论知识切实运用到工作实践 中 二 计算机教学工作方面 1 备课 开学初 根据学校要求 认真写好教学计划 提前备好课 写好教案 平时做到周前备课 备课时认真钻研教材教法 认 真学习 计算机专业课程指导纲要 力求吃透教材 找准重 点 难点 克服教学中的随意性 在积极参加集体备课的基础 上认真备课 备课分三个方面 备教材 钻研教材 搜集有关资料及新科技等前沿信息 对教材系统 重点和难点内容 做到心中有数 备学生 经常了解学生的态度 知识基础 学习方法 增强教学的针对性 备教法 选择适当的教学方法 手段和现代教学媒体 提倡使用现代教学手段 备课教案全部采用电子教案 同时为 了上好每一节课 通过上网查资料 集中别人的优点确定自己 的教学思路 2 上课 上好课的前提是做好课前准备 不打无准备之仗 尤其本 学科主要课程都要上机完成 每节课都要认真做好上机准备 检查机器状态 有无 不可用机器 上课时认真讲课 教学目 的明确 符合学生实际 体现教材的科学性和思想性 努力做 到信息知识 信息能力 信息情意三者统一 使 知识与技能 过程与方法 以及 情感和价值观 三方面目标均能实现 力求抓 住重点 突破难点 做到条理清楚 难度适宜 密度合理 保 证授课内容的科学性和思想性 精讲精练 不出现知识性错误 运用多种教学方法 注重讲思路 讲规律 讲方法 学法 力 求生动活泼 充分调动学生学习兴趣 正确引导学生看待和使 用网上信息 培养学生良好的信息素养 注意课堂管理 上课 期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作 同时又注意 因材施教 在学生完成上机任务时 到各台计算机前巡视 注 意对差生进行手把手的辅导 课后及时做好课后反思 不断总 经验 向课堂 40 分钟要质量 三 个人教学业务水平学习方面 计算机专业知识更新很快 新知识 新产品 新术语几乎 天天出现 作为计算机专业教师 只有不断地更新自己的知识 不断地提高自身的素质 不断地自我加压 才能将信息知识更 流畅地 轻松地 完整地讲授给学生 才能让学生始终走在计 算机专业知识的前端 跟上不断发展的时代步伐 在这次计算 机专业等级考试中 我担任的班级取得了优秀的成绩 积极认 真地参加本学科的继续教育培训 积极学习各种理论知识 以 提高自己的教学业务水平 并获得相应的证书 认真 主动地 向其它有经验的老师学习 以便在工作中能以坚实的理论作为 指导 更好地进行教育教学 四 本人今后的努力方向 1 加强自身基本功的训练 课堂上做到计算机教学工作精 讲精练 注重对学生能力的培养 2 对差生多些关心 多点爱心 再多一些耐心 使他们在 对计算机的认识上有更大进步 3 加强机房纪律和机器使用道德方面的教育 使学生不仅 在班级集中注意力学习 在机房上机时也要按规定严格约自己 4 利用各种教学方法 提高学生注意力 以上是本人在这半年来信息技术教学工作中的总结 社会 在发展 时代在前进 学生的特点和问题也在发生着不断的变 化 教育教学工作 是一项常做常新 永无止境的工作 作为 教育工作者 必须以高度的敏感性和自觉性 及时发现 研究 和解决学生教育和管理工作中的新情况 新问题 掌握其特点 发现其规律 尽职尽责地做好工作 我要以 内强素质 外树形 象 加快发展 争创一流 为目标 踏实工作 服务于教 努 力为学校的发展贡献自己的一份力量 精选教学个人工作总结精选教学个人工作总结 5 本学期 本人担任初二级三个班的政治科任 一学期来 本人自始至终以认真 严谨的治学态度 勤恳 坚持不懈的精 神从事教学工作 作为科任 能认真制定计划 注重研究中学教学