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五年级品德与社会下册期末考试自五年级品德与社会下册期末考试自 评报告评报告 期末考试现已结束 为了改进教学方法 教好学生 现将 本次考试分析如下 一 试题分析 本次试题从填空 判断 选择 连线 简答五方面对学生 所学知识进行考查 试题难度适中 重难点把握比例合理 考 查内容全面 符合学生的认知水平 试题注重了知识的基础性 实践性和创新性 突出了学科特点 以能力立意命题 有利于 考查学生基础知识和基本技能的掌握程度 有利于教学方法和 学法的引导和培养 也为教师平时的教学指明了方向 二 测试结果分析 一 做题情况分析 这次考试 我班共参加考试 48 人 其中及格率 42 42 40 分以上 34 人 没有不及格 从整体上讲 学生课堂所学不扎实 没有很好的监督学生认真学习 第一题 七个小题 15 分 这道题失分很多 因为学生学 过后没有复习一节课 只是凭课堂随堂了解 错误最多的是 2 题和 5 题 这两小题百分之八十的学生都写错了 其次是第 6 题 百分之五十左右学生填写错误 第二题 判断 五个小题 百分之八十五学生能判断正确 只有少数学生将第三小题搞错 第三题 选择 大部分学生都能全对 第四题 连线 错误不多 百分之九十五的学生都能做到 全对 第五题 简答 百分之九十的学生都是满分 总之 这次考试成绩不太理想 主要原因是自己对考试不 够重视 只是匆匆的讲了一遍 没有落实好 更没有做任何复 习 导致成绩不喜人 二 今后改进教学方法 1 改进教学方式方法 在调动学生学习积极性上狠下功夫 使他们热爱品德 热爱学习 将学习当作一种乐趣 自觉主动 的去求知 并做到乐于与他人合作探究 做到所学知识的准确 无误 真正确保高效课堂的实效性 2 加强学生习惯的培养 平日里的训练 从书写到审题 答题 背诵 检查一条龙要做到严谨以待 避免以后再次出现 不该出现的遗憾 3 夯实基础 切实抓好基本功 向课堂 40 分钟要质量 4 引导学生多收集资料 积累学生的知识量 拓宽学生知 识面 5 抓好差生的辅导工作 切实发挥生生互动 互帮的作用 对于差生要做到优先提问 优先批改作业 对集中存在的问题 要及时反馈 力争堂堂清 不要留下任何疑患 进而成为缺憾 三 试题亮点及建议 一 亮点 1 改变了试题偏 难为主要特征的题型 采用了学生喜闻 乐见的生活常识为考查内容 2 注重培养学生的观察 思维 体验和创造能力 二 对今后命题的建议 1 命题应注重与生活实际的联系 将课本知识巧妙地渗透 到实践生活中 2 试题要注重对学生品德
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